摘 要：語(yǔ)言資源主要由語(yǔ)言本體和語(yǔ)言社會(huì)應(yīng)用兩部分構(gòu)成，立足于語(yǔ)言本身，通過(guò)更加深入地認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的屬性，語(yǔ)言資源學(xué)的言論不斷被提出和發(fā)展。本文試從資源科學(xué)探索語(yǔ)言資源保護(hù)的科學(xué)意義，以啟示更好地保護(hù)、開(kāi)發(fā)語(yǔ)言資源。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)言資源；保護(hù)背景；科學(xué)意義

作者簡(jiǎn)介：武松靜（1996.6-），女，漢族，遼寧遼陽(yáng)人，河北大學(xué)文學(xué)院本科在讀學(xué)生。

[中圖分類號(hào)]：H0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-09--01

一、語(yǔ)言資源保護(hù)的背景

現(xiàn)階段，語(yǔ)言研究包括對(duì)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法，以及語(yǔ)義系統(tǒng)等方面的研究。語(yǔ)言研究是語(yǔ)言資源的物質(zhì)基礎(chǔ)，它已經(jīng)不再是一個(gè)單一、孤立的學(xué)科，而是把化學(xué)、生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)以及價(jià)值規(guī)律原理、信息論等多個(gè)學(xué)科的理論知識(shí)相互融合，使語(yǔ)言研究的發(fā)展與這些學(xué)科都產(chǎn)生了緊密聯(lián)系。未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是將邁進(jìn)合作化、多樣化、專業(yè)化的研究方式，隨著各大歷史、生物等各領(lǐng)域的世界性難題被發(fā)現(xiàn)，各大學(xué)科研究的開(kāi)展需要語(yǔ)言學(xué)在科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮貢獻(xiàn)，語(yǔ)言資源必須要不斷完善自身，這樣才能得以快速發(fā)展。

語(yǔ)言作為文化的根基，是文化的基礎(chǔ)和標(biāo)志，同時(shí)也是非物質(zhì)文化資源的重要組成部分，每一種語(yǔ)言都蘊(yùn)涵著獨(dú)特的文化知識(shí)和生態(tài)知識(shí)，在傳承文明和保持文化多樣性方面具有重要的作用；各國(guó)家都將文化戰(zhàn)略作為了國(guó)家戰(zhàn)略層面的重要部分，從而希望通過(guò)語(yǔ)言，來(lái)提高國(guó)家文化軟實(shí)力，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)服務(wù)，如我國(guó)在世界各國(guó)大力興辦孔子學(xué)院、派遣志愿者去國(guó)外教授中文等等。

與語(yǔ)言資源的重要地位相對(duì)立的是，語(yǔ)言資源危機(jī)已經(jīng)成為了一個(gè)世界性問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)教科文組織瀕危語(yǔ)言問(wèn)題中指出，全世界共有六千多種語(yǔ)言，其中占人類總?cè)丝诓坏?%的人卻擁有著大約96%的語(yǔ)言，也就是說(shuō)平均每種語(yǔ)言的使用者只有3萬(wàn)人。在全世界六千多種的語(yǔ)言之中，有百分之五十的語(yǔ)言以上的使用人口正在不斷減少。與此同時(shí)，強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言與弱勢(shì)語(yǔ)言之間的平衡關(guān)系，仍然處于微妙狀態(tài)。在這種嚴(yán)峻的語(yǔ)言形勢(shì)下，必須采取一系列的語(yǔ)言搶救和保護(hù)措施，對(duì)于那些有著消亡傾向的語(yǔ)言，要通過(guò)大力教育來(lái)進(jìn)行傳承、鼓勵(lì)邊緣語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用，以此來(lái)增加邊緣語(yǔ)言的活力，從而對(duì)各種語(yǔ)言資源進(jìn)行有效的保護(hù)。

二、保護(hù)語(yǔ)言資源的科學(xué)意義

（一）強(qiáng)化本體研究

我國(guó)的當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)比較薄弱，從語(yǔ)言資源保護(hù)的角度出發(fā)去研究語(yǔ)言，是對(duì)現(xiàn)有的語(yǔ)言研究自身的一種填充和完善。語(yǔ)言資源學(xué)提出，對(duì)于語(yǔ)言資源，一方面要求加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言本體理論研究的重視，另一方面必須使應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的理論基礎(chǔ)得到強(qiáng)化和補(bǔ)充。語(yǔ)言資源包括多方面交叉學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，例如語(yǔ)言學(xué)和資源學(xué)，都具有很強(qiáng)的應(yīng)用性。而且，研究語(yǔ)言資源，就逃離不開(kāi)語(yǔ)言、言語(yǔ)、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義、修辭、語(yǔ)體等專業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)知識(shí)。通過(guò)對(duì)于語(yǔ)言資源各方面的保護(hù)，有利于對(duì)于語(yǔ)言學(xué)發(fā)展歷史的整理，梳理出各個(gè)時(shí)期發(fā)展脈絡(luò)，從而使關(guān)于語(yǔ)言的各個(gè)結(jié)構(gòu)的調(diào)查圓滿。

（二）推進(jìn)相關(guān)學(xué)科取得攻關(guān)進(jìn)展

語(yǔ)言資源不僅涉及自身學(xué)科的發(fā)展，同時(shí)和其他領(lǐng)域具有緊密聯(lián)系。以語(yǔ)言學(xué)與阿茲海默癥相結(jié)合為例，就臨床語(yǔ)言研究的具體價(jià)值來(lái)說(shuō)，對(duì)各類言語(yǔ)失調(diào)的現(xiàn)象進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)方面的科學(xué)探究，對(duì)于為言語(yǔ)失調(diào)患者的語(yǔ)言部分功能進(jìn)行清晰并且有效的測(cè)試和評(píng)估有非常大的幫助，因此可以為言語(yǔ)失調(diào)病癥在醫(yī)學(xué)診斷和治療方面提供大量的語(yǔ)言學(xué)證據(jù)，進(jìn)而可以為言語(yǔ)失調(diào)者制定合理的語(yǔ)言康復(fù)目標(biāo)和有效的語(yǔ)言康復(fù)計(jì)劃?！皩?duì)英語(yǔ)輕度阿爾茨海默癥患者和健康老年人的話語(yǔ)作多維度的研究”是建立在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論框架之上的，并且借助了語(yǔ)言學(xué)理論的分析方法進(jìn)行探究。這也體現(xiàn)出了語(yǔ)言資源對(duì)于其他領(lǐng)域的發(fā)展開(kāi)辟出全新的道路。保護(hù)語(yǔ)言資源，更好地推進(jìn)其他學(xué)科堅(jiān)持語(yǔ)言學(xué)相關(guān)理?yè)?jù)及途徑，從而解開(kāi)更多學(xué)術(shù)難題。

（三）推進(jìn)加強(qiáng)語(yǔ)言信息化建設(shè)

在信息時(shí)代，語(yǔ)言的傳播與保存除了口耳相傳的方式，還可以使用信息化媒介使語(yǔ)言資源的得以匯總與保存。和西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)語(yǔ)言資源的調(diào)查與管理狀況梳理仍處于新興階段。加強(qiáng)語(yǔ)言資源的保護(hù)會(huì)促進(jìn)語(yǔ)言信息化的進(jìn)一步發(fā)展，使語(yǔ)言資源數(shù)據(jù)庫(kù)為制定國(guó)家語(yǔ)言戰(zhàn)略規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)，語(yǔ)言資源保護(hù)工程的實(shí)施。在數(shù)千個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行關(guān)于語(yǔ)言資源的具體調(diào)查，并且持續(xù)匯集大規(guī)模的語(yǔ)言相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)而構(gòu)筑起覆蓋全國(guó)各地方言的大集合和長(zhǎng)期有效的數(shù)據(jù)平臺(tái)，這不僅可以為將來(lái)的數(shù)據(jù)計(jì)算和信息處理提供巨大的發(fā)展空間，而且還有助于提升我國(guó)語(yǔ)言和文字整體的信息化水平，并且增強(qiáng)國(guó)家的信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理的能力、增強(qiáng)我國(guó)在國(guó)際上虛擬空間方面的實(shí)際話語(yǔ)權(quán)。

三、總結(jié)

語(yǔ)言不僅是與其他領(lǐng)域緊密相連的重要學(xué)科理論，不同文化之間相互溝通的橋梁，更是一個(gè)國(guó)家在漫長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中所獲得的重要文化財(cái)富。目前語(yǔ)言資源的發(fā)展與利用過(guò)程中，既有科技進(jìn)步的機(jī)遇，同時(shí)也存在強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言逐漸吞并弱勢(shì)語(yǔ)言的挑戰(zhàn)。因此對(duì)語(yǔ)言資源更應(yīng)當(dāng)處以積極保護(hù)和科學(xué)建設(shè)的態(tài)度，對(duì)語(yǔ)言資源進(jìn)行合理地開(kāi)發(fā)和有效地利用，進(jìn)而促進(jìn)語(yǔ)言資源的長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)期有效利用。

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