李玲玉
分辨某種行為是愛孩子還是慣孩子挺不容易的,因為慣孩子也帶著強烈的愛的味道。
作為父母,在養(yǎng)育孩子的過程中,先把自己梳理清晰,或許你會少一些糾結(jié)。
★允許孩子用自己的方式認識世界,是愛不是慣
兒子學吃飯時,我們經(jīng)常會把一些切好的蔬菜水果拿到他面前,由他自己抓著吃。有一次,老公給兒子切了芹菜丁,他抓起來就揚到了頭上,然后開心地笑。當時正好有位親戚在家里做客,便制止兒子說:“寶貝,不可以玩食物,食物是用來吃的!”我說:“沒關(guān)系,讓他玩吧,玩夠了他就吃了!”親戚難以理解:“這可不行,要是養(yǎng)成了壞習慣,以后就會浪費糧食!”我笑笑說:“沒事兒!”
親戚說:“現(xiàn)在的父母都好慣著孩子……”我笑笑沒再說什么,坐在兒子身邊,只見他一粒粒地撿起碎菜,塞進一個瓶子里,安靜而專注。20分鐘后,他又將碎菜從瓶子里摳出來,放到嘴里……
我明白,對一個嬰兒來說,玩食物無關(guān)乎道德,這只是他們認識世界的方式。這個時期的孩子,他們的感覺是向世界敞開的,他們用自己的身體去感受事物,然后漸漸形成對事物的認識。比如兒子吃西瓜,會用手指摳瓜子,西瓜的湯水流進袖口里,他開心地說:“火車鉆山洞了!”他也曾在吃葡萄的時候一顆顆剝掉葡萄皮,然后將一小餐盒晶瑩剔透的葡萄送給我當禮物。還有吃雞蛋的時候,他撿蛋皮,然后一塊塊排列起來,說是在拼恐龍化石……總之,這個小小的餐桌滿足了他的好奇心,讓他發(fā)揮了想象力。如果這算是慣的話,我覺得慣得特別值。
★尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,是愛不是慣
我兒子3歲前,經(jīng)常尿褲子,我從來不責備他,只是耐心為他清理,溫和地對他說:“寶貝,下次便便提前告訴媽媽好嗎?”兒子“嗯”一聲,下次照樣尿褲子。
有一天,他在奶奶家尿了褲子,爺爺奶奶一起沖過來幫我教育兒子:“羞羞羞!都多大了,還往褲子里尿?!眱鹤鱼裸露乜粗麄?,不知道不停地用手指頭在臉上劃拉與他尿濕了褲子有什么關(guān)系。我則沒說什么,帶著兒子繼續(xù)玩耍去了。奶奶轉(zhuǎn)身說:“哼!懶爸懶媽,好好慣著吧!”她不明白,其實,我在大小便方面不苛責孩子,是因為我知道,在孩子的膀胱肌和肛門擴張肌都沒有發(fā)育成熟的時候,是沒有辦法主動控制大小便的。
不過分干涉孩子的大小便,對孩子的心理發(fā)展也有重大意義。孩子在成長過程中,身體發(fā)育的同時,心理上也在劃分著自主權(quán)邊界。比如,兩三個月的孩子吃拳頭,五六個月的孩子玩舌頭……這些表現(xiàn),都是他們在感知和駕馭自己的身體,明白這是自己的領(lǐng)地,自己可以負責。這種控制意識和責任意識,對他們的心理影響很大。把孩子便便的自主權(quán)還給孩子,也是一樣的道理。他會逐漸地感受到從不可控到可控的成就感,這很重要的。
當然,對于公婆說我慣孩子,我起初有點兒委屈,但是,當我想到我是為了培養(yǎng)一個心理健康的孩子時,就會覺得遭受些誤解也是值得的。而且,這種分歧在于大家對育兒知識的掌握。我作為一個關(guān)注親子教育的媽媽,比公婆多懂一些是正常的。我遵循科學的育兒方法,當影響不了別人的時候,至少可以做好自己。
★分清彼此的需求,才能做到不慣孩子
對我來講,最大的挑戰(zhàn),是當我的需求與孩子的需求攪在一起分不開時,就容易出現(xiàn)慣孩子的行為。有一次,我?guī)鹤尤ド虉觯豢跉赓I了許多玩具。老公說:“這么多,他哪里玩得過來!”我有些氣憤:“真摳門,你是怕花錢吧!”但我隨即意識到,我這個聲音是非理智的。那一刻,我瘋狂地選購玩具,是在補償自己童年時物質(zhì)緊缺的遺憾;而對老公的氣憤,則來自于我曾經(jīng)得不到時內(nèi)心留下的委屈。
認識到這些,我把一些玩具放回到貨架上—是的,兒子不需要這么多。我發(fā)現(xiàn),對于玩具、衣服等用品,我一旦想買,就會迫不及待地馬上去買。因為我童年時,母親答應給我買的東西,經(jīng)常因為一些原因變卦,讓我傷心不已。所以,即便現(xiàn)在購買權(quán)掌握在我的手里,我依然對那種“不能實現(xiàn)感”充滿著焦慮,所以必須馬上買到。
意識到自己的這些心理,每當我有這樣的沖動,都會問自己:“這是我的需求,還是孩子的需求?”一旦理清是自己的需求,我就能輕輕放下了。我知道,假如我不能去理清這需求的界限,會容易放縱孩子的物欲,這就是非理智的慣了。在滿足孩子需求的同時,不斷建立規(guī)則:“寶貝,這里的玩具你可以選,但每次只能買一件哦!”這樣一來,孩子既得到了很好的滿足,也慢慢形成了規(guī)則意識。
做父母是一項不完美的藝術(shù),我們都在這條路上不斷地學習,如果在養(yǎng)育孩子的時候,先把自己梳理清晰,或許你能少一些糾結(jié),多給孩子一些真正的愛。