張 岐

(鶴壁市科學(xué)技術(shù)局 河南 鶴壁 458030)

提高圖書資料管理人員綜合素質(zhì)的探討

張 岐

(鶴壁市科學(xué)技術(shù)局 河南 鶴壁 458030)

圖書館是文獻(xiàn)信息中心，是通向知識(shí)的大門，是集知識(shí)、情報(bào)、信息于一體的信息資源的海洋，是培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)習(xí)者獨(dú)立自主學(xué)習(xí)技能、有效利用信息資源能力的主要場所，是科研和學(xué)校課堂教學(xué)的延伸與深入，是必備的重要科研和教學(xué)的輔助單位。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下，對提高圖書資料管理員的綜合素質(zhì)提出新的要求。

圖書資料；圖書管理員；綜合素質(zhì)

圖書館是社會(huì)讀者和學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是通向知識(shí)的大門，是集知識(shí)、情報(bào)、信息于一體的信息資源的海洋，是培養(yǎng)和開發(fā)科研人員和學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)技能、有效利用信息資源能力的主要場所，是社會(huì)活動(dòng)、科研和課堂教學(xué)的延伸與深入，是社會(huì)和學(xué)校的必備的重要教輔單位。圖書管理員的整體素質(zhì)是圖書館適時(shí)服務(wù)和發(fā)展的關(guān)鍵，圖書管理員的道德修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能、言談舉止及溝通技巧等直接影響到為讀者服務(wù)的質(zhì)量。

當(dāng)今社會(huì)，計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各項(xiàng)高新技術(shù)迅速發(fā)展，新理論、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝層出不窮，它必將改變目前圖書館的工作方式和服務(wù)模式。這就要求圖書資料管理員能對各種載體的信息進(jìn)行數(shù)字化處理；對海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集、存儲(chǔ)、整理和輸出；組織對數(shù)據(jù)的有效訪問和查詢；維護(hù)系統(tǒng)的安全運(yùn)作以及對文獻(xiàn)實(shí)行版權(quán)保護(hù)等。作為文獻(xiàn)信息中心“導(dǎo)航員”的圖書管理員，必須不斷提高業(yè)務(wù)技能水平，提升自己的綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)變化發(fā)展的新環(huán)境。因此，提高圖書管理員的綜合素質(zhì)勢在必行。

一、思想素質(zhì)

圖書管理員每天做著繁瑣重復(fù)的工作，作為合格的圖書管理員應(yīng)熱愛圖書館的工作，要了解圖書館內(nèi)的資料是對人類社會(huì)生活和歷史文化的記錄，是知識(shí)的寶庫，是一切科研和教育工作必不可少的輔助工具。沒有圖書館里的各種資料輔助，沒有圖書管理員對圖書資料的收集、整理、保存、傳遞，就沒有大批科學(xué)家的出現(xiàn)，就不會(huì)有大量的科學(xué)技術(shù)成果流傳于世。當(dāng)然，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在對過去的科學(xué)文化知識(shí)的繼承和發(fā)展。所以合格的圖書管理員要深刻理解圖書館的工作意義和作用，強(qiáng)化自己的職業(yè)道德素質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)到自己的工作在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，熱愛自己的職業(yè)，更好地發(fā)揮自己在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步過程中的職能作用，全心全意為讀者服務(wù)。圖書管理員的工作要做到一切為了讀者。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)

伴隨著知識(shí)時(shí)代的到來，電子信息資源的出現(xiàn)和不斷增多，可以說日新月異，速度驚人。為此，圖書管理員必須要有較高的文化知識(shí)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力而且要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，也就是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)以更好地適應(yīng)文化發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，更好地做好本職工作。業(yè)務(wù)素質(zhì)包括計(jì)算機(jī)知識(shí)、圖書情報(bào)知識(shí)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

第一，計(jì)算機(jī)知識(shí)?，F(xiàn)代化的圖書館，計(jì)算機(jī)已代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工操作，成為圖書館為讀者進(jìn)行信息服務(wù)的最基本工具，計(jì)算機(jī)操作成為了圖書管理員必備的基本條件。圖書管理員不僅要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)編目、標(biāo)引、數(shù)據(jù)庫建立、光盤檢索、聯(lián)機(jī)檢索，還要熟悉大量的網(wǎng)絡(luò)軟件，利用自身所具有的良好的分類與主題標(biāo)引能力，通過對網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對網(wǎng)上的信息進(jìn)行過濾篩選，指引讀者方便快捷地找到所需信息。

第二，圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)。圖書情報(bào)專業(yè)是建立在圖書館學(xué)、信息情報(bào)學(xué)、分類學(xué)、目錄學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科理論基礎(chǔ)之上的，圖書管理員只有具備和精通這些學(xué)科的理論知識(shí)，才能適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館的需要，獨(dú)立地完成文獻(xiàn)信息的采集、加工、整序、保管、流通等業(yè)務(wù)工作。

第三，相關(guān)學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)代化圖書館需要的是復(fù)合型的人才，它要求圖書管理員除了具備圖書館專業(yè)知識(shí)外，還要有較全面的、系統(tǒng)的文化、理論、科學(xué)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，掌握各學(xué)科的相互交叉與滲透情況，擴(kuò)展自己專業(yè)知識(shí)的廣度和深度，進(jìn)而增強(qiáng)和提高有關(guān)信息的搜集、處理、綜合評價(jià)和準(zhǔn)確提供信息服務(wù)的業(yè)務(wù)能力。

三、文化素質(zhì)

圖書館藏書眾多，古今中外無所不包，各門科學(xué)無所不有。如果沒有廣博的文化素質(zhì)，圖書管理員工作起來一定是心有余而力不足。再者，圖書館工作也具有獨(dú)特的科學(xué)性，就是對社會(huì)文獻(xiàn)的整序工作。經(jīng)過館中整序的圖書文獻(xiàn)，可以改變原有的雜亂無章的無序狀態(tài)，變成井然有序、聯(lián)系緊密的文獻(xiàn)整體系統(tǒng)。為此，圖書管理員必須具有較高的文化知識(shí)，才能勝任自己的本職工作。圖書管理員是一項(xiàng)技術(shù)性的工作，自身的文化素質(zhì)和修養(yǎng)魅力，將直接影響到來求知的人群。圖書管理員自身文化素質(zhì)的提高，不僅可以幫助讀者參考圖書的價(jià)值，甚至可以向讀者推薦閱讀書目，更有利于讀者能夠順利、便捷的借閱到最適合的自己的圖書資料。

四、創(chuàng)新素質(zhì)

“創(chuàng)造是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。創(chuàng)新不僅指為整個(gè)社會(huì)、整個(gè)人類文明帶來變革的新事物，也包括自我提升。對于圖書管理員來說，創(chuàng)新意味著對于我們個(gè)人自身有一種新的經(jīng)驗(yàn)或思想的產(chǎn)出。當(dāng)代的高校圖書管理員必須具有開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神，在工作中要勤奮思考、善動(dòng)腦筋、有所創(chuàng)新、勇于開拓，適應(yīng)信息用戶需求的信息服務(wù)新方式，勇于探索有利于高校圖書館事業(yè)發(fā)展的新理論、新機(jī)制、新領(lǐng)域，成為具有新觀念、掌握新技術(shù)、能夠運(yùn)用創(chuàng)造性思維、與時(shí)俱進(jìn)、不斷取得新業(yè)績的創(chuàng)新型人才。

中國科學(xué)院在《關(guān)于開展“知識(shí)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新工程”試點(diǎn)的匯報(bào)提綱》中提到“圖書館是國家知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)組織部分?！睂τ趪襾碚f，創(chuàng)新是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。對于圖書館來說，創(chuàng)新是贏的主動(dòng)，立于不敗之地的重要舉措，而且有創(chuàng)新精神的圖書管理員是圖書館內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力，圖書管理員是圖書館創(chuàng)新的主體。信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，對圖書管理員提出了更高的要求，圖書管理員應(yīng)具備與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代相適應(yīng)的創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力掌握信息服務(wù)的新方式，新知識(shí)，新技能，成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)的創(chuàng)新性人才。

五、培養(yǎng)新型圖書管理員的途徑

依據(jù)上述數(shù)字圖書館對圖書管理員素質(zhì)的要求，目前圖書管理員的素質(zhì)與其所負(fù)的任務(wù)是不太適應(yīng)的。雖然我國圖書館人員隊(duì)伍龐大，大專以上學(xué)歷占70%，但真正能熟練操作微機(jī)，懂得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，進(jìn)行深層次加工文獻(xiàn)的人數(shù)甚少。所以，我們必須從戰(zhàn)略的高度來對待提高圖書管理員素質(zhì)問題。

(一)實(shí)現(xiàn)全員普及培訓(xùn)。有計(jì)劃地在全館開展全員培訓(xùn)工作，使全館人員都有更新知識(shí)、擴(kuò)展視野和提高技能的機(jī)會(huì)。例如舉辦計(jì)算機(jī)普通操作技能培訓(xùn)，提高圖書管理員學(xué)習(xí)新觀念，新知識(shí)，新技能的積極性等。

(二)崗位專項(xiàng)培訓(xùn)。本著學(xué)以致用原則根據(jù)各項(xiàng)工作輕重緩急及每個(gè)人的知識(shí)層次、崗位要求來確定培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行崗位培訓(xùn)。使圖書管理員有針對性地補(bǔ)充、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(三)培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才。對一些基礎(chǔ)好、素質(zhì)高、接受新技術(shù)能力強(qiáng)的圖書管理員開展一些啟發(fā)式培訓(xùn)，有選擇地向他們提供、推薦有關(guān)書籍、專業(yè)雜志或不定期舉辦圖書館新動(dòng)態(tài)，新技術(shù)，新理論等方面專題講座培養(yǎng)他們的自學(xué)能力、研究能力創(chuàng)新能力，及時(shí)掌握事業(yè)發(fā)展動(dòng)向，使他們逐步成為圖書館界科研與現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用高級(jí)專門人才。

綜上所述，我們完全有理由認(rèn)為，較高的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及現(xiàn)代科技素質(zhì)是合格圖書管理員必不可少的素質(zhì)，三者相輔相成，缺一不可。圖書管理員素質(zhì)提高了，圖書館的能動(dòng)作用才能發(fā)揮得更好。因此，我們完全可以這么說，提高圖書管理員素質(zhì)，是發(fā)展圖書館事業(yè)的重要因素。

[1]鄭秋紅;論新世紀(jì)圖書館員素質(zhì)的提高[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì);2007年17期

[2]岳艷明;論數(shù)字圖書館員素質(zhì)的培養(yǎng)和提高[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2006年03期

[3]邵平;提高高校圖書館館員素質(zhì) 適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求[J];圖書館理論與實(shí)踐;2002年04期