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        《小鎮(zhèn)畸人》的空間敘事研究

        2017-04-14 03:37:30
        宿州學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年1期
        關(guān)鍵詞:小說(shuō)

        陳 云

        安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院,合肥,230601

        《小鎮(zhèn)畸人》的空間敘事研究

        陳 云

        安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院,合肥,230601

        在當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域“空間轉(zhuǎn)向”的大背景下,為進(jìn)一步探索空間敘事在小說(shuō)敘事構(gòu)建中所發(fā)揮的獨(dú)特作用,以舍伍德·安德森的成名作《小鎮(zhèn)畸人》為研究對(duì)象,結(jié)合空間敘事理論,分別從故事的物理空間、文本的形式空間以及讀者的心理空間等方面分析了小說(shuō)所展現(xiàn)出來(lái)的空間敘事特點(diǎn)。指出作者對(duì)空間元素的成功運(yùn)用打破了傳統(tǒng)的線性敘事,更好地展示了無(wú)序而復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界。同時(shí),作者還綜合運(yùn)用反復(fù)、控制敘事節(jié)奏等技巧,讓讀者更多地參與到作品意義的建構(gòu)中,幫助讀者構(gòu)建復(fù)雜而立體的心理空間,加深讀者對(duì)作品內(nèi)涵的理解。

        《小鎮(zhèn)畸人》;空間敘事;物理空間;形式空間;心理空間

        1 問(wèn)題的提出與理論辨析

        安德森是美國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一,其新穎的創(chuàng)作手法以及自然而簡(jiǎn)約的語(yǔ)言風(fēng)格對(duì)海明威、福克納、斯坦貝克等諸多美國(guó)現(xiàn)代作家都產(chǎn)生了重要影響,被譽(yù)為“巨人們”的導(dǎo)師。安德森的作品包括長(zhǎng)篇小說(shuō)《溫迪·麥克弗森之子》《前進(jìn)的人們》以及短篇小說(shuō)《小鎮(zhèn)畸人》《雞蛋》《林中之死》等,其中以《小鎮(zhèn)畸人》最富盛名。該小說(shuō)憑借其新奇的內(nèi)容和獨(dú)特的創(chuàng)作形式吸引了眾多評(píng)論家的目光。但總的來(lái)看,對(duì)該小說(shuō)的研究多集中在其孤獨(dú)主題的表達(dá)[1]、作品中的女性形象解讀[2]、作品中象征手法的運(yùn)用[3]等方面,而嘗試從空間維度對(duì)該小說(shuō)進(jìn)行解讀的卻寥寥無(wú)幾?!缎℃?zhèn)畸人》以一種開(kāi)創(chuàng)性的松散結(jié)構(gòu),通過(guò)選取普通人的日常生活片段,成功地勾勒出了20世紀(jì)初社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期美國(guó)中西部小鎮(zhèn)居民的精神荒原。對(duì)安德森來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的、按照時(shí)間順序進(jìn)行的、單一的線性敘事模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)越來(lái)越復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),要想打破時(shí)間對(duì)敘事的影響,唯有訴諸于空間。于是,安德森在《小鎮(zhèn)畸人》中,從形式到內(nèi)容都大膽地運(yùn)用了空間元素,就小說(shuō)所取得的藝術(shù)成就而言,這種嘗試無(wú)疑是十分成功的。

        美國(guó)著名文學(xué)批評(píng)家弗蘭克率先對(duì)空間理論展開(kāi)研究,并在著作《現(xiàn)代小說(shuō)中的空間形式》中創(chuàng)造性地提出小說(shuō)的“空間形式”這一概念。弗蘭克分別從創(chuàng)作主體和接受主體兩方面對(duì)小說(shuō)的空間形式進(jìn)行論述,認(rèn)為“二十世紀(jì)的作家表現(xiàn)出了對(duì)時(shí)間和順序的棄絕,對(duì)空間與結(jié)構(gòu)的偏愛(ài)”[4]Ⅱ。而對(duì)讀者來(lái)說(shuō),“空間形式小說(shuō)是由許多分散而又互相關(guān)聯(lián)的象征、意象和參照等意義單位所構(gòu)成的一個(gè)藝術(shù)整體。每一個(gè)單位的意義并不僅僅在于它本身,而且也在于它與其他單位的聯(lián)系。因此,讀者必須在與整體的聯(lián)系中去理解每一個(gè)單位”[4]Ⅲ。

        按照弗蘭克關(guān)于空間理論的定義,《小鎮(zhèn)畸人》無(wú)疑是一部成功的空間形式小說(shuō)。本文擬從故事的物理空間、文本的形式空間以及讀者的心理空間三個(gè)方面對(duì)小說(shuō)的空間敘事進(jìn)行解讀。

        2 故事的物理空間

        所謂的“物理空間”,其實(shí)就是事件發(fā)生的場(chǎng)所和地點(diǎn)[5]563。它們不僅作為故事發(fā)生的背景,也在一定程度上參與了主題的表達(dá)與人物的塑造,推動(dòng)著故事情節(jié)的發(fā)展。作者將《小鎮(zhèn)畸人》的故事背景設(shè)置為普通的美國(guó)中西部小鎮(zhèn)——溫斯堡,也正是因?yàn)槠胀?,它才具有代表性。從作品的描述中可以看出,溫斯堡其?shí)就是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。溫斯堡的居民所經(jīng)歷的內(nèi)戰(zhàn)后精神世界的荒涼其實(shí)也是那個(gè)時(shí)代美國(guó)人民精神世界的真實(shí)寫(xiě)照。偏僻的小鎮(zhèn)不同于繁華的大都市,它有著鮮明的地方特色和特定的文化傳統(tǒng)。昔日的溫斯堡鎮(zhèn)有農(nóng)場(chǎng)有果園,人們?cè)谕恋厣线M(jìn)行辛勤地勞作,到了周末,便會(huì)去社區(qū)的教堂做禮拜。這樣的生活對(duì)他們而言,雖然枯燥,卻也簡(jiǎn)單。但也恰恰是這種簡(jiǎn)單讓他們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜多變的新環(huán)境時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)湯姆·福斯特的祖母時(shí)隔50年盡費(fèi)周折回到家鄉(xiāng)時(shí),對(duì)湯姆說(shuō)的第一句話竟然是“這不是我想象中的溫斯堡。你在這兒的日子恐怕不好過(guò)”[6]194。由此可見(jiàn),近幾十年小鎮(zhèn)的變化之大。小鎮(zhèn)因處于相對(duì)偏僻的地理位置,信息閉塞,就如同生活在其中的居民,因自身有限的經(jīng)歷和認(rèn)知,總是局限在一定的經(jīng)驗(yàn)世界中,無(wú)法與外界進(jìn)行交流。小鎮(zhèn)的居民有他們溫暖、善良的一面,這明顯與小鎮(zhèn)簡(jiǎn)單的生活氛圍有關(guān),暮色中的小鎮(zhèn)總是給人一種寧?kù)o、美好的感覺(jué)。但隨著工業(yè)化和城市化的推進(jìn),人們的生活方式不斷發(fā)生改變,緊隨其后的便是觀念的改變。一方面,他們無(wú)法拒絕金錢(qián)的誘惑,極力想要證明自己的價(jià)值;另一方面,他們又無(wú)法逃避多年來(lái)形成的宗教信仰,于是陷入矛盾之中。就像小鎮(zhèn)本身一樣,它有自己的傳統(tǒng)和風(fēng)俗,但是它又無(wú)法拒絕來(lái)自工業(yè)文明的影響。于是,新舊事物同時(shí)存在于有限的空間中,而物質(zhì)空間的變化勢(shì)必會(huì)影響居住在其中的居民。人們舊的價(jià)值觀受到?jīng)_擊,卻又無(wú)法建立新的價(jià)值觀,造成精神上的無(wú)所適從。所以說(shuō)小鎮(zhèn)這一空間意象是“畸人”形象的極佳表征。

        不僅如此,作品中人物的活動(dòng)通常也是在固定的空間中進(jìn)行的。人只有在熟悉的環(huán)境中才會(huì)展示最真實(shí)的自己,一旦離開(kāi)這個(gè)環(huán)境,就會(huì)感到不自在。作品中的人物所居住的房子要么是位置偏僻、遠(yuǎn)離人群,要么陳舊破敗,這些意象無(wú)不給人一種壓抑的感覺(jué)??臻g是人物內(nèi)心的反映,作者正是借這些封閉的空間來(lái)表現(xiàn)居住在其中的人物內(nèi)心的孤獨(dú)與封閉。值得一提的是,安德森在作品中不僅提到了封閉空間,還經(jīng)常提到一些聯(lián)通空間,如巷子、門(mén)廊以及窗戶和車站。如果說(shuō)封閉空間象征著孤獨(dú)與隔絕,那么聯(lián)通空間則意味著融入的沖動(dòng)與溝通的可能性。

        3 文本的形式空間

        龍迪勇在《空間敘事研究》一書(shū)中將“形式空間”定義為:敘事作品整體的結(jié)構(gòu)性安排(相當(dāng)于繪畫(huà)的“構(gòu)圖”)呈現(xiàn)為某種空間形式[5]563。由多條線索構(gòu)成的復(fù)線敘事模式本身就形成了一種特殊的形式空間,相比較因果—線性敘事模式,這種模式似乎更能體現(xiàn)世界的真正復(fù)雜性。小說(shuō)是以文字為媒介的敘事作品,而文字的敘述不可避免地呈現(xiàn)出一定的時(shí)間順序。因此,在一定的文本空間內(nèi),對(duì)同時(shí)發(fā)生的各種事件,傳統(tǒng)作家似乎只能按照先后順序進(jìn)行描述。但是,很明顯這種繼時(shí)性描述并不符合現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)情況。為了打破對(duì)時(shí)間順序的依賴,一些現(xiàn)代小說(shuō)作家開(kāi)始在他們的作品中追求一種空間化的結(jié)構(gòu)形式,以期更好地描繪經(jīng)驗(yàn)世界。

        安德森在《小鎮(zhèn)畸人》中便拋棄了以單一人物為主要線索的敘事模式,轉(zhuǎn)而采取一種最適合美國(guó)的“新的散漫的體裁”[7]Ⅴ。全書(shū)共由25個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的主角都不同(一個(gè)故事的主角可能會(huì)以配角的身份出現(xiàn)在另一個(gè)故事里),且故事之間沒(méi)有一定的邏輯聯(lián)系,完全可以分開(kāi)閱讀,甚至有評(píng)論家將其歸為短篇小說(shuō)集而非一部完整的小說(shuō)。但實(shí)際上,這種看似松散的效果正是安德森所刻意追求的。這些故事就像溫斯堡小鎮(zhèn)上分散的建筑物一樣,因?yàn)楣餐闹黝}而統(tǒng)一于小說(shuō)之中。整部小說(shuō)給讀者的感覺(jué),就像一本紀(jì)念冊(cè),每個(gè)故事都像是其中的一張明信片,傳達(dá)著小鎮(zhèn)生活的方方面面。我國(guó)著名的文學(xué)空間理論研究學(xué)者龍迪勇對(duì)這類特殊的小說(shuō)形式進(jìn)行了專門(mén)探討,他認(rèn)為“在文學(xué)藝術(shù)發(fā)展史上,確實(shí)有那么一類特殊的敘事作品,其構(gòu)成文本的所有故事或情節(jié)線索都是圍繞一個(gè)特定的主題或者觀念展開(kāi)的,它們之所以被羅列并置在一起,僅僅是因?yàn)樗鼈児餐f(shuō)明著同一個(gè)主題或觀念”,并首次將這類敘事命名為主題—并置敘事[5]176。

        安德森在小說(shuō)的一開(kāi)始就向讀者點(diǎn)明了主題:因?yàn)榉忾],小城中的每個(gè)人都把自己形成的經(jīng)驗(yàn)或掌握的知識(shí)看作真理。而恰恰是這些真理,將他們變成了“畸人”。作為社會(huì)群體中的一員,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在與他人各種各樣的聯(lián)系之中,并從這些聯(lián)系中獲得對(duì)自我的認(rèn)知。小鎮(zhèn)中的人物往往因?yàn)檫^(guò)去的經(jīng)歷而形成一些片面的認(rèn)知,并企圖利用這種認(rèn)知模式去應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活,卻在現(xiàn)實(shí)生活中寸步難行,無(wú)法找到出路,進(jìn)而變得壓抑。比如,在《手》這篇文章中,主人公飛翼·比德?tīng)桋U姆是一名青年教師,他待人溫和又極富愛(ài)心,因而深受學(xué)生的愛(ài)戴?!八f(shuō)話時(shí),聲音會(huì)變得柔和,充滿樂(lè)感,蘊(yùn)含著愛(ài)撫之情。在某種程度上,這語(yǔ)調(diào),這雙手,這撫摸肩膀和頭發(fā)的動(dòng)作,是一個(gè)教師試圖把某種夢(mèng)想送進(jìn)少年心田的努力的一部分?!盵6]12“他的手指輕輕地拂去了孩子們心中的疑慮和困惑,他們也漸漸開(kāi)始幻想?!盵6]12但是,因?yàn)樗磉_(dá)愛(ài)的方式與傳統(tǒng)的教育方式不同,引起了人們的誤解,最終被趕出鎮(zhèn)子,還差點(diǎn)被打死。逃到溫斯堡鎮(zhèn)的飛翼·比德?tīng)桋U姆從此開(kāi)始了遠(yuǎn)離人群的獨(dú)居生活,并且總是處在膽驚受怕和不安之中。獨(dú)自生活了20多年,能說(shuō)得上話的只有年輕的記者喬治。他告訴喬治:“你必須把學(xué)到的一切統(tǒng)統(tǒng)忘掉,你必須學(xué)會(huì)幻想。從現(xiàn)在開(kāi)始,你一定要對(duì)外界形形色色的喧鬧置若罔聞?!盵6]11因?yàn)樗沁@些“喧鬧聲”的受害者,“盡管他弄不懂到底出了什么問(wèn)題,但總覺(jué)得這雙手是有過(guò)失的”[6]14,于是,他總是試圖將那雙“富有表現(xiàn)力的、活潑的”[6]8手藏到口袋里,并且只有在黑暗中看不到手的時(shí)候才能獲得平靜??梢哉f(shuō),被趕出學(xué)校這件事成了飛翼·比德?tīng)桋U姆人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這次痛苦的經(jīng)歷讓他對(duì)美好生活失去了信心,也對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,變得畏畏縮縮、小心翼翼,再也不負(fù)往昔的風(fēng)采,雖然只有40歲,看起來(lái)卻像60多歲。

        再比如《思想者》當(dāng)中的主人公塞思·里士滿。孩提時(shí)代父親的意外死亡以及隨之而來(lái)的流言讓他變得沉默寡言,少年老成。文中描寫(xiě)到:“城里人們的議論以及大人和男孩們對(duì)他出自本能的尊敬——正如所有的人都尊敬沉默者——影響到塞思·里士滿對(duì)生活和對(duì)自身的看法?!盵6]115他始終覺(jué)得自己無(wú)法真正融入到小鎮(zhèn)的生活當(dāng)中,每每有了想法也不愿意與他人分享,即使說(shuō)出來(lái)的也是心不對(duì)口,這種矛盾的心理在他與海倫·懷特的交往中可見(jiàn)一斑。收到海倫的情書(shū)并知曉她的心意時(shí),塞思的內(nèi)心是十分雀躍的,“他覺(jué)得這樣真好,城里最富有和最漂亮的姑娘愛(ài)上他了”[6]115。但是,他從來(lái)沒(méi)有對(duì)這些書(shū)信作出回應(yīng)。和海倫一起散步時(shí),明明很后悔自己打算出遠(yuǎn)門(mén)的決定,想要和海倫一起繼續(xù)留在鎮(zhèn)子上,說(shuō)出口的卻是自己所做的決定是多么的重要和意義非凡。最終,當(dāng)海倫真得以為他毫無(wú)留念而獨(dú)自傷心離去時(shí),他又覺(jué)得海倫會(huì)和鎮(zhèn)子上的其他人一樣,對(duì)他另眼相待。其實(shí),在缺少父愛(ài)的環(huán)境下,塞思對(duì)周圍的環(huán)境十分敏感而又脆弱,他十分在乎他人的眼光,卻不知道該如何去表達(dá)自己的情感,最終只能像蝸牛一樣縮在自己的外殼里,變得越來(lái)越孤獨(dú)。

        小說(shuō)中的其他人物,無(wú)論是“虔誠(chéng)”里因自己是女兒身而受到父親忽視、得不到關(guān)愛(ài)的杰西·露易絲,還是“尊敬”中被妻子欺騙、受到丈母娘侮辱,從此憎恨所有女性的沃什·威廉斯,亦或是“孤獨(dú)”里想要在大城市實(shí)現(xiàn)自己的理想?yún)s差點(diǎn)在他人的批評(píng)中喪失自己的年輕藝術(shù)家伊諾克·魯濱遜,都或多或少地困于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷之中,屢屢在現(xiàn)實(shí)中碰壁找不到出路,最終成了世人眼中的“畸人”。小鎮(zhèn)的歷史傳統(tǒng)和地理環(huán)境于無(wú)形中影響著其中的居民,而居民的行為方式同時(shí)也營(yíng)造了小鎮(zhèn)特殊的人文氛圍。通過(guò)主題—并置敘事這種特殊的敘事形式,安德森得以將這群有著相同特質(zhì)的人物都安排在溫斯堡這個(gè)遠(yuǎn)離文明中心卻也同時(shí)受到工業(yè)化和城市化影響的中西部小鎮(zhèn),突出了現(xiàn)代社會(huì)的“異化”主題。

        4 讀者的心理空間

        在《現(xiàn)代小說(shuō)中的空間形式》一書(shū)中,弗蘭克提出了故事空間和形式空間之外,還提出了讀者的心理空間也是構(gòu)成小說(shuō)空間敘事形式的重要因素之一。讀者的心理空間“并不是日常生活經(jīng)驗(yàn)中具體的物體或場(chǎng)所那樣的空間,而是一種抽象空間、知覺(jué)空間、虛幻空間”[5165]。“而讀者心理空間形成的過(guò)程,本質(zhì)上是讀者積極參與和構(gòu)建作品情節(jié)的過(guò)程?!盵8]現(xiàn)代空間形式小說(shuō)往往沒(méi)有完整的情節(jié)線索和清晰的邏輯關(guān)系,而僅僅靠許多分散的而又相互聯(lián)系的意義單位構(gòu)成。要想讀懂空間形式的小說(shuō),首先必須將其看作是一個(gè)整體,不僅要理解單獨(dú)的意義單位,還要從與整體的聯(lián)系中去理解這些意義單位。這就要求讀者在閱讀的過(guò)程中要做到主動(dòng)參與,同時(shí)還要反復(fù)閱讀,如此方能在全面把握小說(shuō)結(jié)構(gòu)和文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,將各個(gè)分散的意義單位串聯(lián)起來(lái),從而理解作品的隱含意義。但是,因?yàn)槲淖质菚r(shí)間性的、線性的敘述媒介,所以要想在時(shí)間的延續(xù)中把握作品中空間形式,實(shí)非易事。在《小鎮(zhèn)畸人》中,安德森便運(yùn)用了多種敘事技巧,如反復(fù)和控制敘事節(jié)奏來(lái)幫助讀者構(gòu)建立體而復(fù)雜的心理空間。

        首先,安德森利用特定地點(diǎn)的反復(fù)出現(xiàn),讓讀者的視野始終聚焦在溫斯堡鎮(zhèn)這個(gè)固定的故事背景中,以此來(lái)保持作品的統(tǒng)一性和連續(xù)性。其中,“瓦恩河” 和 “主街” 以及“新威拉旅店”等作為故事的發(fā)生地和參考系多次出現(xiàn)在小說(shuō)之中。例如,新威拉旅店一開(kāi)始在“母親”中作為故事的主要發(fā)生地出現(xiàn),對(duì)于這間旅店,作者寫(xiě)到:“她(伊麗莎白)在凌亂破舊的旅館里四處轉(zhuǎn)悠,了無(wú)生氣,眼睛老盯著褪色的墻紙和破地毯。”[6]21“旅店根本不賺錢(qián),永遠(yuǎn)瀕臨倒閉,他一門(mén)心思捉摸著如何讓自己從中解脫出來(lái)。他把那棟老房子和住在里面的女人看作是失敗和無(wú)可救藥的東西?!盵6]20“由于太破舊,旅店始終處于虧損狀態(tài),她覺(jué)得連自己都破破爛爛的。”[6]24通過(guò)這些描寫(xiě),讀者不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)旅店就是伊麗莎白人物形象的空間表征物,破敗的旅店暗示了伊麗莎白糟糕的生活狀態(tài),以至于在“死亡”中,當(dāng)伊麗莎白滿心歡喜地從里菲醫(yī)生的診所出來(lái)時(shí),卻在轉(zhuǎn)角看到旅店燈火的那一刻失去了所有的力量,差點(diǎn)跌倒在地。除了是伊麗莎白的家之外,旅店還分別是“高尚”中沃什·威廉斯和“異想天開(kāi)的人”中喬·韋林的棲身之所。當(dāng)讀者在“高尚”和“異想天開(kāi)的人”中再次讀到旅店時(shí),很容易聯(lián)想到前文中關(guān)于旅店的描寫(xiě),進(jìn)而將故事中的人物聯(lián)系起來(lái)。而瓦恩河和主街更是在多個(gè)故事中反復(fù)出現(xiàn),時(shí)刻為讀者提供空間上的參考,幫助讀者在頭腦中形成立體的空間畫(huà)面。有人甚至根據(jù)小說(shuō)中的空間參照畫(huà)出了詳細(xì)的溫斯堡鎮(zhèn)地圖。除了反復(fù)出現(xiàn)的地點(diǎn)之外,小說(shuō)中有的人物也在不同的文章中多次出現(xiàn),其中出現(xiàn)次數(shù)最多的便是喬治·威納德,他幾乎和所有人都有交集。喬治的年輕、善良以及職業(yè)的特殊性吸引著鎮(zhèn)子上的“畸人”,使他們?cè)敢庀蛩宦缎穆?。通過(guò)喬治這一核心人物的反復(fù)在場(chǎng),讀者可以將整本書(shū)的故事很好地串聯(lián)起來(lái),全面了解小鎮(zhèn)的人文環(huán)境。此外,在與他人的不斷交流中,喬治逐漸對(duì)生活、對(duì)人性有了更加深刻而全面的認(rèn)識(shí),所以整本書(shū)的敘事也可以看作是喬治從不諳世事到走向成熟的過(guò)程。

        除了運(yùn)用反復(fù)之外,安德森還通過(guò)控制敘事節(jié)奏來(lái)影響讀者心理空間的構(gòu)建。在《小鎮(zhèn)畸人》中,對(duì)人物的生平,作者往往只進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括,而對(duì)人物生活中的某些重要場(chǎng)景卻進(jìn)行十分細(xì)致的描寫(xiě),這樣一來(lái),就淡化了讀者的時(shí)間意識(shí),讓讀者的注意力更多地集中在人物本身而不是情節(jié)上面。例如,《出走》這個(gè)故事的情節(jié)其實(shí)用一句話就可以概括:?jiǎn)讨坞x開(kāi)溫斯堡,很多人來(lái)給他送行。但是,文章中作者卻不厭其煩地對(duì)喬治走之前周圍的場(chǎng)景進(jìn)行了描寫(xiě),“喬治躡手躡腳地走過(guò)那張床,靜靜地出了門(mén),來(lái)到了大街上。天快亮了,東方出現(xiàn)了一抹粉色的朝霞,陽(yáng)光也漸漸綻放出光芒,天空中還有星星,正調(diào)皮地眨著眼睛”[6]226。通過(guò)這段描述,讀者仿佛可以感受到一個(gè)躊躇滿志的年輕人要去外面闖蕩時(shí),那股子興奮與雀躍之情。而緊接著在下一段,作者又寫(xiě)到“在崔尼恩山那邊有一片開(kāi)闊的田野,那些田地屬于住在鎮(zhèn)子上的農(nóng)民……春天時(shí),田野綠了,那又是一番不同凡響的景色。田野成了一片綠油油的海洋,人們就像昆蟲(chóng)一樣,在那里飛上飛下”[6]227。與前一段相比,這段描寫(xiě)更多地透漏出喬治臨行前對(duì)故鄉(xiāng)的不舍與留戀。這些極為細(xì)致的場(chǎng)景描寫(xiě)讓時(shí)間的流逝變得緩慢甚至出現(xiàn)停滯,讓讀者在閱讀時(shí)更多地停留在對(duì)空間物體的感知上,而對(duì)具體空間物體的感知又在一定程度上反映了人物的心理狀態(tài)。如此一來(lái),讀者便更能了解喬治走之前內(nèi)心世界的矛盾之情,即使他本人可能尚未認(rèn)識(shí)到。再比如,談到沃什·威廉時(shí),作者先是寫(xiě)到“沃什·威廉曾是一個(gè)勇敢的人,后來(lái)他遭到一件事讓他痛恨生活,用詩(shī)人似的放縱來(lái)痛恨生活。他最恨女人。他管她們叫婊子。他對(duì)男人的感情要好一些”[6]103。讀者讀到此處不禁會(huì)好奇,到底是什么樣的經(jīng)歷讓沃什·威廉如此痛恨女人。但是,作者接下來(lái)卻沒(méi)有直接講述沃什·威廉的故事,反而穿插了電報(bào)員遭到銀行家太太投訴卻相安無(wú)事的事件以及總有些人向電報(bào)員致敬的軼事,進(jìn)一步激起讀者的好奇心,引發(fā)讀者的猜測(cè)和聯(lián)想。作者仿佛了解到讀者心中所想,在下一段寫(xiě)道:“沃什·威廉過(guò)去也有妻子。當(dāng)他還是個(gè)小伙子時(shí),在俄亥俄州但頓城和一個(gè)女人結(jié)了婚。這女人瘦高,藍(lán)眼睛,金發(fā)。那時(shí)的沃什也算一個(gè)英俊青年。他對(duì)這個(gè)女人完全的愛(ài),就像后來(lái)他對(duì)所有女人完全的恨?!盵6]104就在讀者以為就要知道事情的始末時(shí),作者又一次中斷了故事的敘述,讓讀者的期待再一次落空,而轉(zhuǎn)向喬治和沃什·威廉的交往細(xì)節(jié)之中。最后,通過(guò)沃什·威廉對(duì)喬治的敘述,讀者終于了解到發(fā)生在沃什·威廉身上的故事。這種時(shí)而緊張、時(shí)而緩慢的敘事節(jié)奏,大大激發(fā)了讀者的興趣,提高了讀者的主觀參與度,讓讀者的獲得前所未有的閱讀體驗(yàn)。

        5 結(jié) 語(yǔ)

        綜上所述,筆者認(rèn)為《小鎮(zhèn)畸人》之所以能夠取得如此之高的藝術(shù)成就,主要得益于安德森本人在敘事中對(duì)空間元素的大量運(yùn)用。首先,在作品內(nèi)容上,作者著力描繪了社會(huì)轉(zhuǎn)型期的西部小鎮(zhèn),并借此闡釋現(xiàn)代社會(huì)中的“異化”主題;其次,在作品形式上,作者更是獨(dú)具匠心,采用“桔瓣式”的敘事結(jié)構(gòu),看似松散實(shí)則統(tǒng)一,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)主題。最后,作者還綜合利用各種敘事技巧,提高讀者的參與度,讓讀者在不知不覺(jué)中走近“畸人”,甚至產(chǎn)生情感上的共鳴。

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        (責(zé)任編輯:胡永近)

        10.3969/j.issn.1673-2006.2017.01.016

        2016-11-15

        陳云(1991-),女,安徽合肥人,碩士,研究方向:美國(guó)文學(xué)。

        I106.4

        A

        1673-2006(2017)01-0065-04

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