高淑俊

(廣東省粵電集團有限公司沙角A電廠，廣東 東莞 523900)

淺談機組仿真機系統(tǒng)的應用效果

高淑俊

(廣東省粵電集團有限公司沙角A電廠，廣東 東莞 523900)

某電廠200 MW/300 MW機組仿真機系統(tǒng)首次在所在集團公司內實現(xiàn)了一機多模、遠程培訓功能，針對該仿真機系統(tǒng)在電廠運行培訓中的實際應用情況，對仿真機系統(tǒng)的實時更新、仿真機培訓管理工作創(chuàng)新以及仿真機系統(tǒng)的應用效果進行了經驗總結。

仿真機；遠程培訓；操作考評；應用效果

0 概述

某電廠仿真機的DCS分布式控制系統(tǒng)均為德國H&B Symphony控制系統(tǒng)，DEH汽輪機數(shù)字電液控制系統(tǒng)采用上海新華公司的XDPS控制系統(tǒng)，以電廠1號和5號機組的設備和技術規(guī)范為基礎，涵蓋了機組的主要系統(tǒng)、儀表、設備及其操作，能夠正確模擬機組正常啟停及各種運行工況。

該仿真機系統(tǒng)自2008年11月投入運行至2015年12月，先后模擬電廠所在集團公司下屬300 MW，200 MW及以下機組的運行，為338名運行人員完成了實操鑒定工作，共培訓本廠及外來人員2 547人次，培養(yǎng)出一批“作風好、技術硬、能力強”的高技能生產一線人才。同時，培訓提升了運行人員的操作技能和事故分析處理能力，使其對機組參數(shù)的優(yōu)化調整更加得心應手。

1 實時更新仿真機系統(tǒng)

1.1 修改仿真機的工程差異要及時

該仿真機系統(tǒng)在使用期間，不穩(wěn)定性問題時有發(fā)生。自投入運行至2015年12月，仿真機修改工程差異共1 500多項，包括熱工邏輯、就地站、DCS，DEH，BTG盤等相應參數(shù)。如300 MW機組啟動過程中出現(xiàn)6只油槍燃燒時只升溫不升壓、點火后汽包壁溫不變的現(xiàn)象；發(fā)電機1PT的1相、2相和3相保險熔斷后，保護柜均沒有3次諧波電壓比率報警等情況，類似這樣的工程差異修改不勝枚舉。

1.2 增加和修改仿真機系統(tǒng)的故障模擬

至2015年12月，新增加及修改的仿真機故障共81個，包括現(xiàn)場曾出現(xiàn)過的故障。例如2009-12-03和2010-01-30，該電廠1號和4號機組分別發(fā)生的失磁故障；2015-09-08T10:19，該電廠5號機組發(fā)生的6 kV脫硝B空壓機開關短路故障。

為防止類似事故的發(fā)生，要求仿真機系統(tǒng)與SIS系統(tǒng)的過程回放做到1∶1的仿真，并及時組織值班員在仿真機上反復進行實戰(zhàn)操練。這樣不僅可以提高值班員分析問題、處理事故的及時性和準確性，還能夠及時糾正作業(yè)誤區(qū)，達到了實戰(zhàn)演練的目的。

2 創(chuàng)新仿真機培訓管理工作

2.1 仿真機設施專項管理規(guī)范化

(1) 仿真機培訓管理流程如圖1所示。

(2) 制定仿真機培訓內容。編寫完善的仿真機操作規(guī)程和培訓講義，做好培訓記錄，并建立培訓檔案、設備檔案和設備管理臺賬。

2.2 培訓工作具有針對性

在仿真機的培訓過程中，以職工“想什么、缺什么、干什么、補什么”為出發(fā)點，征集各值培訓需求，制定有針對性的培訓計劃。利用全面的技術指導、現(xiàn)場模擬訓練，加強崗位練兵，實現(xiàn)了從注重結果到重視過程，從“要我學習”到“我要學習”的徹底轉變，逐漸形成了領導現(xiàn)場觀摩、值班員積極參與，共謀安全生產的“無縫隙”長效培訓機制，并取得顯著效果。

針對新員工的培訓，每批次安排老員工3-5人，在培訓過程中，通過老員工“傳、幫、帶”和新員工“學、思、練”，以“以老帶新、以新促老”的方式，形成幫助新員工向“成才”轉變的最佳路徑。

2.3 操作考評具有實效性

操作員在每次培訓結束后，均需進行現(xiàn)場操作考評，檢查其在操作過程中有無錯項、漏項。將評分標準細化，如對需要布置安全措施的母線停電檢修工作，檢查開關的地刀合上與否，接地線等安全措施是否到位，事故處理的果斷性和考慮問題的周全性是否滿足要求等。

根據(jù)操作情況進行動態(tài)考評打分，以此提高職工的安全意識和責任意識，規(guī)范職工的作業(yè)行為，切實將習慣性操作轉化為規(guī)范性操作。同時，建立培訓檔案，記錄考評結果，為值班員的培養(yǎng)、晉升、發(fā)展提供依據(jù)。

2.4 以賽促培

為了充分展示各值班員高超精湛的操作技能，從2009年至今，每年進行1次集控操作技能大賽和機組對抗賽。

為了體現(xiàn)比賽的高水平和精彩程度，選擇復合題目，題目內容混合2個專業(yè)進行比賽。這既促進了值班員在比賽中相互學習、共同進步，也為進一步做好安全生產工作打下扎實的基礎。

2.5 搞好職業(yè)技能鑒定工作

為了適應企業(yè)改革發(fā)展的實際需求，促進培養(yǎng)大批符合企業(yè)需要的高技能人才，進一步推廣國家職業(yè)資格證書認證工作，該電廠仿真機培訓中心配合培訓分部，圓滿完成集團公司300 MW及以下機組集控值班員實操技師和高級技師鑒定工作，為集團公司儲備高技能人才奠定基礎。

圖1 仿真機培訓管理流程

3 應用效果

2006—2014年該電廠發(fā)生的設備事件次數(shù)統(tǒng)計如表1所示。由表1中數(shù)據(jù)可知，自2008年11月該電廠仿真機投入運行后，運行值班的操作技能、事故處理分析能力得到了提升，設備的異常和故障明顯降低。

表1 2006-2014年該電廠發(fā)生的設備事件統(tǒng)計次數(shù)

4 結束語

該電廠運行值班員通過一系列的仿真培訓，不僅為保證該電廠機組的安全穩(wěn)定運行提供了技術支持，也為不斷追求“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”的安全理念提供了實踐平臺，仿真培訓進一步優(yōu)化了機組的運行方式，確保企業(yè)安全生產可持續(xù)發(fā)展。

由于遠程培訓可優(yōu)化資源配置，發(fā)揮集團化的管理優(yōu)勢，因此，可嘗試集中建設仿真培訓基地?；亟ㄔO以發(fā)電廠為主導，能發(fā)揮區(qū)域性協(xié)作網絡功能，以先進性、仿真性、生產性相結合為原則，最終成為服務各發(fā)電單位生產技能人才的培養(yǎng)基地，并對外承辦各種競賽和技能鑒定工作，提升基地利用率和擴大發(fā)展空間。

1 店世林．電站計算機仿真技術[M]．北京：科學出版社，1996．

2 徐嘯虎，渠海珊，周克毅，等．電站仿真機報警系統(tǒng)設計及應用[J]．系統(tǒng)仿真學報，2009，21(20):6 639-6 642．

作者簡歷：

高淑俊(1975-)，女，工程師，主要從事發(fā)電廠集控運行和仿真機培訓管理工作，email：GSJ803@163.com。

2016-09-02。