Cathy

我家兩個(gè)孩子參加童子軍后，不僅他們收獲良多，我也改變很大：更愿意當(dāng)義工，為社區(qū)服務(wù)。有一項(xiàng)義工，我非常愿意做，就是給童子軍做Board of Review。每個(gè)童子軍在升級(jí)時(shí)需要面對(duì)幾個(gè)成年人的面試。特別是老鷹勛章，童子軍除了要領(lǐng)導(dǎo)完成老鷹項(xiàng)目，提供3封以上推薦信，寫(xiě)自傳，還要面對(duì)一個(gè)非常正式的面試。輔導(dǎo)員，區(qū)童子軍領(lǐng)導(dǎo)和3個(gè)家長(zhǎng)，輪番提問(wèn)，面試時(shí)間超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

昨晚，我花了3個(gè)小時(shí)，參加了兩個(gè)面試。面試對(duì)象是一對(duì)17歲的雙胞胎兄弟：馬修和克里斯。他們的祖父從阿根廷移民到美國(guó)，母親在醫(yī)院做管理。他們的父親是童子軍中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)之一，在市政項(xiàng)目公司工作，從工程師做到現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)50多個(gè)工人。兩個(gè)孩子的長(zhǎng)得不像，一個(gè)有深棕色的頭發(fā)，一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)，他們性格不同，面試表現(xiàn)也不同。

我們5個(gè)面試官先看資料，被面試的童子軍進(jìn)來(lái)后，背誦童子軍法則和宗旨，然后介紹自己的童子軍項(xiàng)目。面試官?lài)@項(xiàng)目提問(wèn)，之后，圍繞他的各個(gè)方面提問(wèn)，了解這個(gè)年輕人的思想和一切。

一個(gè)小時(shí)的面試，可以談非常多的內(nèi)容。馬修比較靦腆，對(duì)自己的項(xiàng)目介紹很簡(jiǎn)潔。這使他不得不回答更多的問(wèn)題。面對(duì)提問(wèn)，他逐漸從緊張到放松，對(duì)每個(gè)問(wèn)題都提供了比較清晰的答案。因?yàn)榛卮鸬煤?jiǎn)練，我們問(wèn)了二十多個(gè)問(wèn)題后，時(shí)間仍然富余，提前結(jié)束了面試。馬修給人的印象是個(gè)很老實(shí)本分的年輕人。雖然學(xué)得最好的是數(shù)學(xué)。他對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇偏向管理和商科。坦率的說(shuō)，我覺(jué)得他的性格并不適合。

克里斯是大兩分鐘的哥哥。他明顯比弟弟能說(shuō)會(huì)道。在自述時(shí)，按照時(shí)間順序，詳細(xì)介紹了自己的項(xiàng)目，用了不少面試時(shí)間。面對(duì)提問(wèn)，他不僅回答問(wèn)題本身，還都有引申。從回答中，我們了解了他的家庭背景，他的各種成就。比如在校越野隊(duì)里跑的最快，明年要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，他在8年級(jí)的全國(guó)未來(lái)城市比賽中，獲得第二名……輔導(dǎo)員對(duì)他的一些觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，克里斯并沒(méi)有讓步，只是為自己的觀點(diǎn)，提供更多理由。克里斯對(duì)他的未來(lái)有很清晰的計(jì)劃，他最想上的大學(xué)是RIT（RochesterInstituteofTechnology，美國(guó)本科排名約100名）。他想主修網(wǎng)絡(luò)安全，副修法律。不知不覺(jué)中，面試進(jìn)行了1個(gè)半小時(shí)。

作為華裔，我的心里更喜歡內(nèi)秀的馬修，覺(jué)得克里斯有點(diǎn)夸夸其談。同時(shí)，不得不承認(rèn)，克里斯的面試更加成功，給人的印象更深刻。他離開(kāi)房間后，輔導(dǎo)員大贊他思想成熟，有見(jiàn)識(shí)，將來(lái)大學(xué)面試時(shí)，一定會(huì)被加分。

美國(guó)高中生的生活比較緊張，他們每天花2個(gè)小時(shí)參加越野隊(duì)訓(xùn)練，因?yàn)樗俣炔町?，周末參加不同?jí)別的比賽。克里斯幾次提到他的女朋友。祖父母與他們家關(guān)系很緊密，為老鷹項(xiàng)目出錢(qián)出力。并為他們將成為家族里第一位老鷹童子軍而特別驕傲。

我問(wèn)克里斯，他到目前為止，犯過(guò)的最大錯(cuò)誤是什么。他說(shuō)，他不應(yīng)該在9年級(jí)選高級(jí)英語(yǔ)課，B-的成績(jī)對(duì)他的GPA影響比較大。但是他并不后悔這個(gè)決定。因?yàn)樗谶@門(mén)課上交了很多朋友。因?yàn)槊绹?guó)高中競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了在大學(xué)申請(qǐng)時(shí)，顯示足夠的學(xué)習(xí)熱情和能力，學(xué)生大多會(huì)選比較難的課，挑戰(zhàn)自己。如果選課超過(guò)了自己的能力范圍，會(huì)影響平價(jià)成績(jī)。如何保持均衡，對(duì)高中家長(zhǎng)和學(xué)生是一個(gè)挑戰(zhàn)。

弟弟馬修認(rèn)為他需要吸取的教訓(xùn)是這學(xué)期物理課，他沒(méi)有及時(shí)找老師尋求額外幫助，估計(jì)馬上結(jié)束的學(xué)期成績(jī)會(huì)較低。他也提到過(guò)選課經(jīng)歷，7年級(jí)時(shí)，父親支持他選難的代數(shù)課，母親建議他選簡(jiǎn)單的，他最終在高級(jí)代數(shù)課上拿了A?？梢钥闯?，美國(guó)高中生挺在意他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。美國(guó)中產(chǎn)家庭對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很重視，父母都扮演了重要的角色。同時(shí)，最終做決定的大多是孩子，家長(zhǎng)尊重孩子的選擇。

能夠做到老鷹級(jí)別的年輕人都非常可愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。他們知道自己的目標(biāo)，并為此付出很大的努力。每次面試?yán)销椡榆娚暾?qǐng)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是非常愉快有益的經(jīng)歷。