浙江省紹興市柯橋區(qū)柯橋小學(xué) 鄭 好

指導(dǎo)老師 陳吉紅

例文一 “啤酒刷牙水”

浙江省紹興市柯橋區(qū)柯橋小學(xué) 鄭 好

指導(dǎo)老師 陳吉紅

每天早晨，我們都要刷牙。我也不例外。

可最近我在刷牙的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪現(xiàn)象——接入杯子里的水總有許多氣泡。這可像極了外公喝的啤酒啊！于是，我把它取名叫“啤酒刷牙水”。每天早晨接到一杯“啤酒刷牙水”的時(shí)候，我都會向媽媽炫耀：“媽媽，我有‘啤酒’，你有嗎？哈哈！”媽媽總是顯得一臉驚訝！

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，“啤酒刷牙水”并不是每次刷牙時(shí)都會出現(xiàn)的。要是媽媽比我先接水，那么這“啤酒刷牙水”就跑到媽媽的杯子里去了。

這究竟是為什么呢？我問媽媽，媽媽說她也不知道。于是，我又跑去問爸爸，可懂得很多的爸爸竟然也說不知道。

我決定上網(wǎng)查一下。原來，是因?yàn)槲覀兗业乃堫^上有起泡器。這個起泡器本來是為了節(jié)水，主要是通過多層濾網(wǎng)來緩沖水流，集中水柱，在這個過程中，水里會混合進(jìn)空氣。再加上自來水在離開工廠時(shí)，是被很有力的機(jī)器壓進(jìn)管道的。這個過程中，周圍的一部分空氣也被壓了進(jìn)去。自來水在流出水管時(shí)，受到的壓力減少了，夏天氣溫又高，所以不一會兒，水里的空氣受熱后，就從水里跑了出來，把我刷牙的水變成“啤酒刷牙水”了。

原來，“啤酒刷牙水”里還藏著這么多科學(xué)道理?。∥蚁胝f不定啤酒、可樂也是通過這樣的方式，在飲料里加入空氣，喝起來才那么爽口的吧！

【羅老師的話】

“啤酒刷牙水”，小朋友們或許在日常生活中也碰到過這種有趣的生活現(xiàn)象吧！可本文的小作者卻在碰到這種奇怪的現(xiàn)象后產(chǎn)生了自己的疑問，并開始尋找其中的緣由，最終解開了心中的謎團(tuán)，你是不是很佩服小作者的這種“打破砂鍋問到底”的探究意識和探究精神呢？

文章充滿了濃濃的生活味，雖沒有華麗的辭藻，但讀來卻讓人感覺很真實(shí)，真的很為小作者的細(xì)心觀察、認(rèn)真思考點(diǎn)贊。語言也富有童真童趣，當(dāng)看到自己經(jīng)常接到“啤酒刷牙水”時(shí)，就忍不住向媽媽炫耀一番！可是小作者的思維并不僅僅停留在炫耀上，而是對這一現(xiàn)象進(jìn)行了思考，有思考才會有探究，有探究才會有發(fā)現(xiàn)，最后小作者通過自己的努力揭示了真相。這就是生活給我們的啟示！

阿光的快樂生活

慢跑鞋

體育課上，阿光跑得很慢很慢。老師問他為什么跑得這么慢，阿光一本正經(jīng)地回答道：“因?yàn)槲医裉齑┑氖锹苄??！?/p>