施澤威

時(shí)間如白駒過(guò)隙，從指縫間匆匆流走，我心海里的朵朵浪花便是歲月留下的種種回憶。但唯獨(dú)有一朵金色的浪花，不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海，每次觸及，都會(huì)讓我想起一些事，一些人，滋生出不同的感受。

那年夏天，姐姐大學(xué)畢業(yè)。媽媽叫上我，打算把姐姐沒有用的舊書全賣掉。不看不知道，一看嚇一跳。搬出來(lái)的舊書、舊試卷竟如此之多，一麻袋都不夠裝。我和媽媽搬運(yùn)了一上午，才把所有沒用的舊書整理好。媽媽說(shuō)，等到下午收破爛的人來(lái)了，便把這些賣了?？粗@些書，我心中卻有些舍不得。那里面包含了姐姐多少的心血和汗水啊，只可惜這些書已經(jīng)過(guò)時(shí)，還大多是教科書。我輕輕地?fù)崮χ@些有些泛黃的紙張，不知怎的，一番愛書之情涌上我的心頭。

下午，媽媽叫來(lái)了收破爛的人，他開著電動(dòng)三輪車停在門口，車上裝滿了舊紙板、易拉罐、飲料瓶和其他金屬制品。那個(gè)人個(gè)子不高，五十多歲的樣子，面相挺和善。在稱好重量后，媽媽想要多加幾塊錢湊個(gè)整數(shù)，他卻死活不肯，說(shuō)最近這行不好干，賺的錢又少，實(shí)在不容易。

媽媽最終還是賣了那些舊書。我不由得心想：這個(gè)收廢品的可真摳門，多加幾塊錢湊個(gè)整數(shù)都不肯。

到了晚上，媽媽突然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)找不著了，她找遍了所有地方，都沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蹤跡。這時(shí)，媽媽懷疑會(huì)不會(huì)是上午在整理舊書時(shí)落在書堆里一并賣了。想到這里，媽媽深深責(zé)怪自己，不該隨便亂扔?xùn)|西。估計(jì)那個(gè)收廢品的是不會(huì)還回來(lái)了，算了，只當(dāng)是買個(gè)教訓(xùn)吧。

出乎我們意料的是，第二天，那個(gè)收廢品的又來(lái)了，他問(wèn)媽媽是不是錯(cuò)把手機(jī)也混在廢品里賣了。媽媽驚喜地連連點(diǎn)頭。于是，他便把手機(jī)交還給媽媽，我們還來(lái)不及道謝呢，他便又匆匆離開了。

也許，一個(gè)普通人并不會(huì)引起人們太大的注意，但他卻成為了我心靈中的那朵金色的浪花，無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著我。

我相信，即便是一個(gè)平凡的人身上也會(huì)有諸多閃光點(diǎn)；也正是這一個(gè)個(gè)平凡的人，才構(gòu)成了這個(gè)不平凡的社會(huì)。

總評(píng)

本文很好地借鑒了《日常英雄》一文，運(yùn)用了反襯手法描繪了生活中的一種卑微的角色：收破爛的人。

前文著重寫了“我”和媽媽整理姐姐廢棄的書籍，用“搬運(yùn)了一上午”一詞反襯出我們工作的辛苦。下午，收破爛的人來(lái)了，交易后媽媽想要加幾多塊錢，收破爛的人卻不肯，由此，“我”也認(rèn)為他摳門，以此來(lái)引出下面的情節(jié)：收破爛的人主動(dòng)歸還夾在舊書里的手機(jī)。至此，收破爛的人的形象在“我”面前逐漸高大起來(lái)，他正是那朵金色的浪花，點(diǎn)亮了“我”的心靈，也照亮了周圍的人。