【摘要】建筑行業(yè)正在呈現(xiàn)出逐年發(fā)展的態(tài)勢(shì)，這就使土木工程的施工過(guò)程趨向于科學(xué)化，但在土木工程施工中依舊有諸多問(wèn)題存在，使得工程安全問(wèn)題不能得到保障。通過(guò)研究土木工程管理中產(chǎn)生的安全管理問(wèn)題，能提升安全管理的有效措施，并能在發(fā)展中深入探尋安全管理的責(zé)任意識(shí)，從而讓土木工程管理上升到新的高度。

【關(guān)鍵詞】土木工程；管理；安全管理；探索

土木工程施工安全管理在整個(gè)建筑行業(yè)中具有舉足輕重的地位，若施工中產(chǎn)生安全隱患，會(huì)威脅整個(gè)工程的施工進(jìn)度和施工質(zhì)量，影響工程的實(shí)施意義。故此，從土木工程安全施工的管理特點(diǎn)角度探尋問(wèn)題，細(xì)致的分析施工中極易出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題，并解決出現(xiàn)的問(wèn)題，借此提出有效的措施，望土木工程的施工安全能夠得到保障。

1、土木工程管理中的安全管理內(nèi)容探索

1.1土木工程安全管理具有流動(dòng)性

土木工程施工安全管理具有較強(qiáng)的流動(dòng)性，這是受到工程施工特點(diǎn)影響所致的。由于不同的施工部分需要由不同的施工隊(duì)伍協(xié)助完成，所以流動(dòng)性的特點(diǎn)將威脅整個(gè)管理過(guò)程。另外，同一個(gè)施工隊(duì)伍中人員也具有流動(dòng)性，部分施工隊(duì)伍招聘到的人員多是臨時(shí)性質(zhì)的工人，所以同一個(gè)施工隊(duì)伍中人員也很難固定，人員的流動(dòng)性也是造成施工隊(duì)伍安全管理的困難點(diǎn)。流動(dòng)性的特點(diǎn)使土木工程施工安全培訓(xùn)時(shí)困難較大，并會(huì)提升管理難度，使管理的安全性也會(huì)受到影響。

1.2土木工程施工安全管理具有復(fù)雜性

土木工程施工安全管理是施工的重點(diǎn)和難點(diǎn)。土木工程施工安全管理的復(fù)雜性主要從安全管理統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)缺失的角度探尋問(wèn)題。由于土木工程施工時(shí)對(duì)環(huán)境有著極大的影響，所以要求人在安全管理中發(fā)揮重要作用，因而土木工程安全管理表現(xiàn)出很大的復(fù)雜性。第一，不同區(qū)域間的安全管理內(nèi)容上略顯不同，隨之安全管理形式也有所差異。第二，相同工程中由于施工方安全管理內(nèi)容的不同，能造成不同的施工局面，有的施工安全管理具有條理化，條理清晰明了，讓人耳目一新，但還有部分施工方施工安全管理極為復(fù)雜，各部門各司其職，導(dǎo)致管理缺失統(tǒng)一化與規(guī)范化。

2、土木工程施工管理困境

2.1施工人員素質(zhì)偏低

參與土木工程施工建設(shè)的人員多是農(nóng)民工，他們?cè)趨⑴c施工前沒能接受安全隱患方面的相關(guān)培訓(xùn)，故此對(duì)安全知識(shí)了解甚少。加之，他們的自我保護(hù)意識(shí)缺失，因而施工過(guò)程中沒有自我保護(hù)的意識(shí)，不按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行操作，很多施工人員為圖“省事”，單方面的省略施工步驟，這都是產(chǎn)生安全隱患的原因。另外，部分土木工程施工人員在施工時(shí)沒能嚴(yán)格要求自己，時(shí)常出現(xiàn)酒后上崗或者抽煙上崗的情況，導(dǎo)致這部分人員不能集中全部精力去工地工作，這就不能保證現(xiàn)有的施工質(zhì)量，特別是緊急狀況發(fā)生的時(shí)候，他們很難做出正確的反應(yīng)，極易引發(fā)各類安全事故。

2.2施工單位單方面追求施工速度

部分施工單位施工時(shí)重視經(jīng)濟(jì)方面的利益，忽視對(duì)施工速度的追求，特別是在招聘施工人員的時(shí)候，他們也沒有對(duì)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)再讓人員上崗，反而是直接讓人員去現(xiàn)場(chǎng)工作。部分施工人員在對(duì)項(xiàng)目沒有細(xì)致了解的前提下，盲目的上崗工作或者按照自己的想法工作，為項(xiàng)目帶來(lái)很大的安全隱患。施工中單方面的追求施工的速度，忽略施工的質(zhì)量，為施工安全帶來(lái)諸多隱患，由此引發(fā)的安全隱患問(wèn)題若不加以解決，將會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)知的后果。

3、土木工程施工中安全管理對(duì)策的實(shí)施策略

3.1強(qiáng)化施工人員的安全教育

安全生產(chǎn)中部分施工人員的素質(zhì)不高。安全管理過(guò)程中，為更好的強(qiáng)化人員的安全性意識(shí)，就要重視安全教育的培訓(xùn)。特別是對(duì)于部分一線工人而言，他們應(yīng)具有良好的自我保護(hù)意識(shí)是不可或缺的。首先，他們要先對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境有著清晰地認(rèn)知，然后要求這部分人員熟悉施工流程，在流程操作中做到嚴(yán)格執(zhí)行，不做違規(guī)的操作行為。其次，對(duì)于先進(jìn)的設(shè)備或者機(jī)械而言，先要對(duì)人員做上崗前期的培訓(xùn)與管理，只有人員具有相關(guān)能力以后，才能持證上崗。最終，現(xiàn)場(chǎng)的施工與安全管理中，先要做好技術(shù)方面的安全工作內(nèi)容安排，要求具有良好的安全技術(shù)和操作規(guī)范，通過(guò)安全培訓(xùn)工作的落實(shí)，讓員工安全施工有初步了解，然后結(jié)合施工設(shè)備的操作設(shè)備做詳細(xì)說(shuō)明，經(jīng)常對(duì)施工人員進(jìn)行安全方面的技術(shù)教育培訓(xùn)，從而能最大限度的提升全部人員的安全素養(yǎng)。

3.2加強(qiáng)安全監(jiān)理水平

施工中結(jié)合法律與法規(guī)的要求，強(qiáng)化安全管理監(jiān)督工作的推行。作為監(jiān)理人員應(yīng)不斷地強(qiáng)化現(xiàn)有的安全管理類工作。監(jiān)理部門要擔(dān)負(fù)起責(zé)任不斷地進(jìn)行巡視、抽查或者審查類的工作部署，完善現(xiàn)有安全管理工作的同時(shí)，強(qiáng)化監(jiān)理人員的整體性技術(shù)水準(zhǔn)，要求參與監(jiān)理的人員能夠熟悉對(duì)應(yīng)的法律與法規(guī)，并與施工人員一道做好安全檢查類的工作，保證工作進(jìn)度的同時(shí)，也能讓工作有效的推行下去，預(yù)防安全施工的頻發(fā)。

3.3加強(qiáng)施工人員違規(guī)操作的技術(shù)控制

為更好的約束人員施工行為，可從技術(shù)手段上入手考慮問(wèn)題，盡量在人員工程實(shí)踐階段就控制住違規(guī)行為，做到提高現(xiàn)行生產(chǎn)質(zhì)量的同時(shí)消除土木工程的具體實(shí)施中存有的安全隱患，保證參與施工的人員能夠按照施工標(biāo)準(zhǔn)從事操作，減少失誤，將失誤率控制在可允許范圍內(nèi)。另外，土木工程項(xiàng)目管理進(jìn)程中若發(fā)現(xiàn)某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，要求在不影響其工程進(jìn)度與質(zhì)量的前提下，停止施工出現(xiàn)問(wèn)題的工程環(huán)節(jié)，讓其他系統(tǒng)仍然正常運(yùn)行，從而避免延誤工程施工進(jìn)度。

3.4采取防止發(fā)生事故的安全管理措施

要想完全杜絕土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)安全隱患的想法顯然過(guò)于理想，所以施工時(shí)就應(yīng)從施工單位的安全事故預(yù)防角度思考問(wèn)題，探尋施工中出現(xiàn)安全隱患的源頭部位，在制定合理解決方案的前提下從源頭上消除安全隱患事故的頻發(fā)?？梢栽谑┕l件允許的情況下，監(jiān)督和管理物品狀況，用現(xiàn)代化的材料代替原有的危險(xiǎn)性施工物品。如，限制壓力的時(shí)候使用電力變壓器或者高壓設(shè)備等進(jìn)行限壓，這些都是降低土木工程項(xiàng)安全事故的有效方案之一。

結(jié)語(yǔ)：

土木工程施工的重中之重是安全，這也將成為土木工程安全施工的關(guān)鍵點(diǎn)。但施工中受到社會(huì)政府監(jiān)管和培訓(xùn)力度缺失等方面因素的制約，導(dǎo)致參與施工的人員從業(yè)素質(zhì)偏低，流動(dòng)性較大，在現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜性管理的前提下，安全事故頻頻發(fā)生。故此，針對(duì)上述狀況就應(yīng)結(jié)合土木工程施工管理創(chuàng)新模式，推進(jìn)土木工程施工安全管理措施，減少管理中頻發(fā)安全事故。管理中只有落實(shí)好各項(xiàng)管理措施，從安全意識(shí)的角度尋找問(wèn)題的源泉，解決各類安全隱患，保障土木工程施工的安全性，讓企業(yè)向著良性態(tài)勢(shì)逐年發(fā)展。

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