1.誰都不要演壞人

小球爸爸和袁爸爸當(dāng)天就同意簽約，王總又到梁弘家、郭建華家征求家長的同意，n簽了廣告的合約。終于演員都到齊了，星期二下午在學(xué)校開拍。

開拍前，鄭記者請大家看了當(dāng)天的視頻，確定了劇本和角色。

拍攝現(xiàn)場除了來了一組燈光、兩架攝影機(jī)外，還有四位演員的家長，學(xué)校校長、老師，公司的劉專員，來看熱鬧的同學(xué)，觀眾比演員還多得多。

鄭記者是攝影兼導(dǎo)演，跟四位小演員說明整個劇情，每個人的角色、動作和臺詞：

小球在回收室里看見有些垃圾掉落在地上，他隨手找了掃帚、春斗清掃起來，正要回頭檢起地上的掃帚時，有人用腳踩住掃帚。

小球抬起頭，一個身材高大的六年級同學(xué)冷冷地說：“你是那個新來的嗎？你知道誰是老大嗎？”

小球追到門口，確定他們都跑遠(yuǎn)了，才回頭把掃帚放回原位。

整個劇情就是這樣，回到原來的案發(fā)現(xiàn)場，請大家重新表演一次，時間預(yù)定在1分40秒以內(nèi)完成。

鄭記者在說明的時候，梁弘的媽媽講話了，質(zhì)疑地說：“不是說要演戲嗎？怎么叫我兒子打人？”

郭建華爸爸也指著手上簽訂的合同，說：“這跟簽的合同不一樣，合同不是說廣告片嗎，怎么變成新聞片了？這一拍，我兒子以后怎么做人呀？”

孩子還沒打起來，家長們先吵起來了。鄭記者兩手一攤。劉專員出面講話4“我們是要把視頻上的劇情重新表演一遍，照著劇本來而已?！?/p>

“既然有視頻，用視頻就好啦，何必給孩子二次傷害？”

“叫孩子演壞人，這對孩子的發(fā)展會有不良影響的！”

袁爸爸也覺得有道理，但是他不方便講話。小球是英雄角色，是這場戲的既得利益者，蘇爸爸好像也沒有發(fā)言的立場。

整個拍片現(xiàn)場僵住了！

2.弱者，你的名字叫作逃避

戲，演不下去了。

校長請大家到會議室好好談。劉專員一再說明這只是一個廣告、一場戲，不代表戲里的角色是好人壞人，請大家不要太在乎。

成主任把孩子集合起來，要問問孩子的意見。梁弘沒回應(yīng)。郭建華不講話。成主任凝視著袁式杰的大眼睛，他知道關(guān)鍵人物就是袁式杰，這兩個同學(xué)是很在乎袁式杰的，否則不會心甘情愿當(dāng)他的“跟班”。他問：“袁式杰，這是不是事實，照著事實演一遍，不就好了嗎？”

袁式杰避開成主任的目光，沒有否認(rèn)，他轉(zhuǎn)身向后，留下一句：“我不想演了！”然后走到墻角，背對著眾人，站著。郭建華、梁弘也跟著走到墻角，和袁式杰一樣背對著大家，一起站著。他們真的都是在一起的。

戲，演不下去了。整個下午過了一半，眼看就到放學(xué)時間了。

小球說話了，他走到劉專員面前，說：“既然是一場戲，誰來演誰都一樣，我來演袁式杰好了?！?/p>

大人們都驚呆了，袁爸爸也很驚訝，這孩子怎么會這樣想。

“大家都說好了，戲總要演下去，誰演誰都是可以的，不是嗎？”

大人們這才回過神來，七嘴八舌地紛紛表示意見：

“可是這不符事實，是你被打呀！”

“你的個子小，不像是欺負(fù)別人的人呀！”

“那袁式杰要演你嗎？你的意思是角色互換？”

“可是，四個人里你個子最小，演挨打的人最適合呀！”

“我想，干脆四個人來抽簽，抽到什么就演什么！最公平！”

聽到這句話，鄭記者急了，脫口大聲說：“我是導(dǎo)演，不是辦案的公安，今天是拍一場戲，不是刑事偵查的重返犯罪現(xiàn)場，拍戲有拍戲的專業(yè)，角色的選擇是導(dǎo)演的專業(yè)，怎么可以抽簽？大家不是都簽了合同，領(lǐng)了酬勞嗎？”

大家都沉默了。校長覺得這樣耽擱下去不是辦法，回應(yīng)鄭記者的話說：“尊重導(dǎo)演！拍戲就是導(dǎo)演最大。不過，站在教育的立場，孩子是需要被保護(hù)的，既然是戲，我建議導(dǎo)演：演員可以蒙面，或是戴上頭套，變成蒙面刺客，不是更有戲劇效果嗎？而且，孩子家長也可以放心了?！?/p>

鄭記者同意了，大家也不再說話，只是，袁式杰不演了，在墻角杵著。林組長知道大家的意思，他是球隊教練，很了解這個孩子，說：“袁式杰是球隊隊長，是一個勇敢的隊長，不是一個弱者，只有弱者才會選擇逃避?！?/p>

袁式杰回過身來，看到大家都看著他們，他舉起右手，瞪著大眼宣誓似的說：

“我們演，走！”然后向外面走去，郭建華、梁弘也跟著他走了出去。

大家急忙跟著出去，看他們向資源回收室的方向走去。攝影師、導(dǎo)演、校長、老師、家長們都跟著過去，整個隊伍就像是袁式杰的跟班似的，真是“老大”??！

3.你知道誰是老大嗎？

袁式杰把準(zhǔn)備好的面巾和頭套丟在一邊，看來他是豁出去了，準(zhǔn)備真人出鏡，郭建華和梁弘則讓爸媽幫著套上黑色的頭套。

戲，終于開拍了！

當(dāng)袁式杰踩住小球的掃帚，小球抬頭站起來，袁式杰霸氣十足地說：

“你是那個新來的嗎？你知道誰是老大嗎？”

全場都被鎮(zhèn)住了，禁不住拍手叫“好！好！好！”，袁爸爸更是高興得直拍手。

鄭記者要求大家安靜，不能出聲，重來！

“特寫特寫！知道嗎？”鄭記者交代兩位攝影師。

當(dāng)袁式杰一個右踢一個左踢，接著一個后回旋掃踢，動作干凈有力，大家都在為小球擔(dān)心，沒想到小球向右一閃，這一腳踢到右邊倒霉的梁弘。梁弘應(yīng)聲“哇”了一聲。小球隨身順勢向前，踢中“老大”的背部，“老大”跌了一個“狗吃屎”。小球彎身撿起掃帚，拿在手上，兩邊的梁弘和郭建華看他手上有武器，連忙跑出回收室。

袁式杰在地上迅速翻身過來，兩手向后，撐在地上，看小球拿著掃帚，手腳并用地向后退。小球跑過去，作勢要用掃帚劈他，袁式杰又一個翻身，兩手兩腳地向前爬，狗爬了好幾米，然后站起來跑走了。小球追到門口，確定他們都跑遠(yuǎn)了，才回頭把掃帚放回原位。

一氣呵成！戲拍完了，袁大保跳進(jìn)場，拉著小球說：“這時候你要回他一句：你知道誰是老大嗎？”

逗得在場的人都笑了。

收戲了，大家都還意猶未盡，拿著這一句“你知道誰是老大嗎？”去問導(dǎo)演，問校長，問林組長，問小球爸爸，問袁大保?！澳阒勒l是老大嗎？”這句臺詞成為一句流行的口頭禪。

校長表示：我們做教育的人，就是希望每一個孩子都能成為“老大”。今天大家也都看到了，袁式杰是“老大”，小球也是“老大”，其實每個孩子都是寶貝，都是我們的“老大”??！

袁大保還沉浸在興奮中，情緒特別好，說他有個朋友在街上開了一家“老大廚房”，為了慶祝拍片順利完成，他決定拿出1500元的酬勞請客，請大家晚上六點一定要賞光。

鄭導(dǎo)演說：“好極了！我趕回去剪輯，大家趁這個餐會來看看片子。”