“快樂的寒假開始啦，做點(diǎn)兒什么才過癮呢？還是到處走走看看吧！讓我們來一場(chǎng)？紙上魔法之旅”！要實(shí)現(xiàn)它一點(diǎn)兒也不難，也許，你只需要一本書和許多許多的想象力……

第一站 澳大利亞

魔法棒揮揮，飛過一座又一座房屋，身后還跟著調(diào)皮的黑貓。她是誰呢？當(dāng)然就是了不起的女巫啦！第一站，熱愛魔法的我首先拜訪了女巫的故鄉(xiāng)，那就是《女巫溫妮》的作者瓦拉里·托馬斯的家鄉(xiāng)——澳大利亞啦！從天空中俯瞰，澳大利亞像一只“綠綿羊”，這個(gè)國家擁有獨(dú)特的動(dòng)植物，古老的原始雨林和著名的大堡礁……我想，女巫的小房子一定也藏在茂密的森林里吧！

你認(rèn)識(shí)女巫溫妮嗎？她有時(shí)很粗心，不小心把魔法棒丟進(jìn)了洗衣機(jī)里而沒了魔力；有時(shí)很倒霉，騎著掃帚出門竟然遇到了空中交通堵塞；有時(shí)很貪玩，忙著玩電腦，把魔法書、魔法棒丟在一旁，結(jié)果竟然忘了要怎么施展魔法。她身上是不是有我們的影子呢？

魔法鏈接

女巫溫妮的故事

女巫溫妮站在窗邊，一邊發(fā)抖一邊往外看。

她的花園被白雪覆蓋。她的池塘結(jié)著厚厚的冰。屋檐下懸掛著尖尖的冰柱。

“我煩死冬天了！”溫妮說。

她的貓咪威伯從貓洞里鉆了進(jìn)來。它的腳濕漉漉的，胡須都結(jié)冰了。威伯也煩透了冬天。

突然，溫妮腦子里冒出了個(gè)好主意。她放下手里的活，搬出她的大魔法書，認(rèn)真地讀了起來……

接下來，發(fā)生了什么趣事呢？請(qǐng)你來續(xù)寫一下這個(gè)故事吧！

在寫作的時(shí)候，你可以運(yùn)用下面這些因素：

斗篷、面具、靴子、手套和神秘的超級(jí)大反派

其實(shí)，我也想變成一個(gè)女巫，因?yàn)榕锥加幸话褧?huì)飛的掃帚，一只跟隨她的貓，還會(huì)魔法。

第二站 丹麥

提到“童話之國”，你首先會(huì)想到哪里呢？當(dāng)然是安徒生的故鄉(xiāng)丹麥啦。走進(jìn)丹麥，就像來到一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。調(diào)皮的雪花首先跑來歡迎你，在你臉上跳起了迎賓舞。馴鹿拉著我一會(huì)兒在雪原上飛奔，一會(huì)兒在冰雕玉琢般的森林里漫步，一會(huì)兒又在明鏡般的冰面上滑行，實(shí)在太奇妙了！

丹麥的街道很安靜，等我們走到安徒生故居時(shí)，天已經(jīng)很晚了，昏暗的光線襯著狹小的房間和破舊的家具，我深深感受到了安徒生童年生活的不容易。

對(duì)了，你沒想到吧？安徒生除了是“童話大師”外，還是當(dāng)時(shí)很受歡迎的剪紙藝術(shù)家呢。他總是像帶著筆一樣隨身帶著一把剪刀，把一張紙疊成兩層或者更多層，然后一邊剪一邊講故事。根據(jù)故事情節(jié)，他或者哈哈大笑，或者壓低聲音。突然，他的講述和剪刀都停了下來，他小心翼翼地把剪紙打開——看，一幅奇妙生動(dòng)的剪紙作品完成啦。頭頂綠樹的公主，胳膊上長(zhǎng)出茄子的農(nóng)夫……其實(shí)他的剪紙作品本身就是一個(gè)個(gè)童話故事呀！

第三站 荷蘭

到了荷蘭，我顧不上欣賞漂亮的郁金香和風(fēng)車，就匆匆忙忙地去拜訪了一位了不起的繪本大師。

什么？你問我什么是繪本？讓我先來問問你吧：喜歡看圖畫書嗎？喜歡美妙的故事嗎？那么，這些可愛的故事從哪里來呢？

原來，它們都是“繪本工作者”的杰作！

他們有時(shí)候走在街上，會(huì)看到一些奇妙的事情；有時(shí)候看看天空發(fā)呆，會(huì)得到一些奇妙的想象。他們把這些想法，用文字變成一個(gè)個(gè)好玩兒的故事，成為一本“繪本”，并放到書店、圖書館里。

我要拜訪的繪本大師叫漢斯·比爾，他的繪本中出現(xiàn)過許多有趣的動(dòng)物，比如企鵝、北極熊、小老鼠……那么，他是什么時(shí)候開始創(chuàng)作繪本的呢？

名著小書坊

1957年，漢斯·比爾出生在荷蘭阿姆斯特丹附近的一個(gè)小鎮(zhèn)。他在剛上學(xué)時(shí)便開始畫畫了。

大學(xué)里，漢斯·比爾的專業(yè)是歷史，但常常上看課就開始在桌上畫圖，他發(fā)現(xiàn)，自己真正的愛好是繪畫。大學(xué)畢業(yè)后，他在阿姆斯特丹的藝術(shù)學(xué)院繼續(xù)主修插畫專業(yè)。很快，他的第一本書《小北極熊》出版了，在世界各地廣受歡迎。如今這本書已至少被翻譯成18種語言。他擅長(zhǎng)運(yùn)用粉彩，以細(xì)膩輕柔的筆觸表現(xiàn)北極的遼闊清幽、森林的繁枝綠葉等。

如果你閱讀過漢斯·比爾的圖畫書，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中最寶貴的觀念不是去模仿我們的現(xiàn)實(shí)，而是釋放想象，創(chuàng)造出一個(gè)充滿詩意的世界。

魔法鏈接

繪本作家都在做什么？

①和編輯溝通，確定寫作主題。

②想到一個(gè)好點(diǎn)子，趕快記錄下來。

③把這些想法寫到故事當(dāng)中，編一個(gè)完整的故事。

④編輯看過文稿后，提出修改意見。

⑤文字修改好了，繪本作者蘞考畫家就開始畫插圖。

⑥等漂亮的繪本印刷完成，你就可以在書店看到它啦！

第四站 英國

英國是個(gè)奇妙的國家，街道上既有古老的房子，也有現(xiàn)代的高樓大廈，各種各樣的人都生活在這里，這些人的故事也在不同的英國童書里出現(xiàn)。這次我們要認(rèn)識(shí)的是《柳林風(fēng)聲》的作者肯尼斯·格雷厄姆。

格雷厄姆小時(shí)候很孤單，后來搬去泰晤士河畔和祖母生活之后，他的生活才變得快樂起來。我猜，他一定很喜歡劃船，《柳林風(fēng)聲》里的主人公河鼠最愛做的事也是劃船，他還說：“絕對(duì)沒有什么比劃船亂逛更有趣的事情了！”在河里劃船會(huì)遇到很多危險(xiǎn)的事，有時(shí)候水流變快，會(huì)把船帶到奇怪的地方，有時(shí)候水里有石頭，會(huì)把船卡住，甚至把船撞破，所以喜歡劃船的格雷厄姆一定是個(gè)聰明又勇敢的人。

《柳林風(fēng)聲》里的蟾蜍有點(diǎn)兒任性，但他很會(huì)說故事，知道很多好玩的事情，所以別人喜歡跟他交朋友，愿意慢慢糾正他很多自私的行為。

鼴鼠的性格比較內(nèi)向，更喜歡在自己的小房子里快樂地生活。但朋友們還是很喜歡他。在遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)變成一個(gè)很勇敢的人。

通過故事，你可以想象出當(dāng)時(shí)的英國人怎么說話、怎么做事。在這個(gè)經(jīng)典的故事里，我發(fā)現(xiàn)這些小伙伴們喜歡的東西都不一樣，個(gè)性也不一樣，但是他們都能接受別人的不同之處。在遇到困難時(shí)，他們會(huì)互相幫助，一起渡過難關(guān)。遇到快樂的事情，他們也會(huì)和朋友分享。最重要的是，在重要時(shí)刻，大家都能同心協(xié)力完成一項(xiàng)使命。

讀《柳林風(fēng)聲》這本書以前，你能想象英國人的生活嗎？讀完這本書，你又會(huì)對(duì)英國人的生活有什么想法呢？

我還想去瑞典，看看林格倫筆下的淘氣包埃米爾有沒有開始新的惡作劇，我還想跟著尼爾斯騎上大白鵝去宇宙中旅行……可惜時(shí)間不夠啦！東子哥哥還等著我給大家發(fā)新年禮物呢！

對(duì)了，我給大家準(zhǔn)備了新年禮物，翻到雜志的封二就可以看到啦！