孫斌杰

小學生體質(zhì)狀況調(diào)查研究
——基于寧波市奉化區(qū)武嶺小學的樣本

孫斌杰

小學生體質(zhì)狀況是國民身體素質(zhì)的一個縮影，能夠直接反映出未來我國國民的綜合體質(zhì)，因此，對于該少年兒童進行體質(zhì)測評，探尋其中的問題進而進行改善，對于增強我國國民整體身體素質(zhì)具有十分重要的意義。本文以寧波市奉化區(qū)武嶺小學調(diào)查數(shù)據(jù)為樣本，通過對小學生的體制狀況進行總體測評，得到當前小學生總體體質(zhì)狀況，并提出了改善建議。

小學生體質(zhì)；國民身體素質(zhì)；調(diào)查研究

前言

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平的提高，人們對于健康的重視度也越來越高。有一個健康、強壯的體魄一直是廣大民眾的共同追求，也是人們從事一切工作的基礎(chǔ)。小學生是祖國的未來，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，因此，對于處于身體發(fā)展完善的關(guān)鍵期的小學生群體來說，保持體質(zhì)和心智全面發(fā)展更是十分重要。近年來，雖然居民生活水平得到了顯著提高，廣大學生家長對于少年兒童的身心發(fā)展也更為重視，但是很多家長選擇了給小學生上各種培訓班，補文化課和藝術(shù)課，過于強調(diào)兒童的藝術(shù)才能和文化課成績，對于身體素質(zhì)的重視度還遠遠不夠，對于孩子的身體素質(zhì)還過分依賴平時的體育課程。這就造成了小學生在身體素質(zhì)上短板，以至于在學校體育運動會中，部分小學生表現(xiàn)出較為明顯的體能較差、身體素質(zhì)較低等問題，還有孩子在劇烈運動后出現(xiàn)暈厥等突發(fā)情況發(fā)生。因而，在當前的小學教育教學中，應注重學生身體素質(zhì)的提升，確保每個祖國的花朵都能夠擁有強健的體魄，茁壯成長。

本文寧波市奉化區(qū)武嶺小學研究對象，對該校小學生體質(zhì)狀況進行了調(diào)查研究，以掌握在校小學生的綜合體質(zhì)，繼而把握當前小學生身體素質(zhì)的基本情況，并進一步發(fā)現(xiàn)和挖掘當前小學生體質(zhì)測評結(jié)果中所能透露出的當前小學生體質(zhì)方面存在的問題，進而有針對性地提出對策建議。

1 調(diào)查對象及方法

采取抽樣調(diào)查法，對寧波市奉化區(qū)武嶺小學1-4年級在校生進行調(diào)查，隨機抽取了各年級男生和女生各100人進行測試，并對測試數(shù)據(jù)進行分析。調(diào)查測試過程中，所測試學生均能順利完成了基本測試項目，并生成了較為完整的測試結(jié)果。其中，測試方法是按照2014年我國教育部印發(fā)的《國家學生體質(zhì)健康標準》(下稱《健康標準》)，對抽取的學生按照所在年級分組進行的測試，測試項目主要是身體、體重等形態(tài)指標，肺活量等身體機能指標以及坐位體前屈等身體素質(zhì)指標。本文主要選取適于小學生的日常體育運動項目或簡易項目來對測試對象進行抽測，將測試結(jié)果錄入智能分析系統(tǒng)，并依據(jù)《健康標準》對測試結(jié)果進行綜合評定。

本文通過統(tǒng)計分析方法對抽取的調(diào)查對象的體質(zhì)測試中采集的數(shù)據(jù)通過Excel軟件進行逐項分析和研究，以便深入地挖掘隱含在數(shù)據(jù)中的深層次問題，以便充分顯示當前小學生的體能和身體素質(zhì)狀況。

2 測試結(jié)果分析

2.1 綜合測評結(jié)果分析

根據(jù)《健康標準》分別對抽取的小學生群體分組進行分析，其中共測試了體質(zhì)指標中的“形態(tài)”、“機能”和“素質(zhì)”三個維度的六個具體指標，綜合評分被分為了不合格、合格、良好、優(yōu)秀四個等級。測評系統(tǒng)對測評所有測評對象各測評項目分別計分的同時，得到綜合評分，表1是對于抽樣的800名測評對象的綜合評分的匯總情況表。由表1可以看出，在四個分類等級中，優(yōu)秀等級的學生數(shù)目占比僅為1.01%，男女優(yōu)秀小學生數(shù)目呈不足個位數(shù)，因而，可見受測學生的綜合體質(zhì)不容樂觀。良好等級在四個等級中占比也總體偏少，男生僅為15.38%，女生更低，僅為10.88%，兩項合計占總測試人數(shù)的26.25%。合格以上學生所占比重僅為68.88%的水平。而相比之下，不合格學生的數(shù)量則相對龐大，男生來說，400名不同年級的抽樣人數(shù)中有107名小學生在測試綜合得分方面為不合格，不合格率為13.38%；而女生受測試人群中，不合格率較高，達到了17.75%；對于男女總抽樣對象來說，不合格率為31.13%，因而，受測小學生群體中體質(zhì)不合格數(shù)相對龐大。

表1 抽樣對象體質(zhì)測試綜合評分分布情況表

2.2 分項測試結(jié)果分析

下面分別從形態(tài)、機能、素質(zhì)三個統(tǒng)計維度對受測小學生的測試結(jié)果進行具體分析：

2.2.1 形態(tài)測試方面

形態(tài)測試項目中共有身高測試和體重測試兩個基本指標。筆者通過對抽樣數(shù)據(jù)進行提前并進行統(tǒng)計分析，計算出每個測試者的形態(tài)特點和綜合表現(xiàn)，依據(jù)BMI(身體體重指標)來對測試者采集的所有數(shù)據(jù)進行衡量和評價分析。一般認為BMI<18.5為體重偏輕；BMI>28為肥胖；24

經(jīng)測算，男女生各400名樣本中，體重分布呈現(xiàn)出明顯的分化，且體重正常比例總體表現(xiàn)不高。首先，BMI處于偏輕體重區(qū)間的數(shù)量為208名，約占總測試學生數(shù)量的26%，且以女生體重偏輕為主。其次，體重超重和肥胖人數(shù)約占總抽樣測試人數(shù)的29%，總?cè)藬?shù)達到了232人。由此可見，體重超重已成為當前小學生體質(zhì)影響的一大因素，需要給予重點關(guān)注和不斷改善。值得提及的是，在測試對象中，有360名學生的體重處于正常的區(qū)間范圍之內(nèi)，占比較其他各類明顯偏高，但是數(shù)量還不足測試樣本總數(shù)的一半。體重是關(guān)乎小學生體質(zhì)最基本的問題，也是最為直觀的表現(xiàn)，因而，對于小學生體態(tài)控制應成為重點關(guān)注的問題，在日常體育教學中應著重改善和提高，以控制小學生體重，確保更多的學生體型達標，體重正常。

圖一 抽樣對象形態(tài)測試項目分類情況分布

2.2.2 機能測試方面

肺活量和臺階指數(shù)是反映小學生身體機能維度的主要指標。根據(jù)《健康標準》和國民體質(zhì)綜合評價系統(tǒng)的統(tǒng)計情況，將測試項目以1-5分計，共分成了5個等級，各個等級分別對應學生的測試實際效果表現(xiàn)。抽樣學生機能測試項目得分情況分布如下表2所示。

從肺活量測試項目來看，男生肺活量得分從1-5分的人數(shù)基本呈現(xiàn)正態(tài)分布，表現(xiàn)為得3分的人數(shù)最多，而得1分和5分的人數(shù)明顯偏少；得3分的男生比重約為總測試人數(shù)的43%，而得5分的男生人數(shù)還不足一成，可見肺活量測試項目方面男生的總體表現(xiàn)并不好，因而，男生的身體機能方面還需要加強，根據(jù)測評結(jié)果來看，肺活量偏低會出現(xiàn)身體攝氧和排廢氣能力較差，導致身體容易缺氧，這與測試對象體育鍛煉情況有著直接關(guān)系。而對于女生來說，各得分段的人數(shù)也基本呈現(xiàn)正態(tài)分布，相對于男生來說，女生群體沒有男生各個得分段的差別那么大，各得分段總體過度較為平衡，且在得4分和5分的數(shù)目較男生明顯偏多，這也與男女生對于肺活量的測試標準和要求不同有關(guān)。

圖二 抽樣學生肺活量得分情況

臺階指數(shù)也是反映測試者身體機能的一個重要指標，本次對受測小學生的測試結(jié)果中，該項目的合格率和優(yōu)秀率是最高的。從得分情況來看，無論是男生還是女生在該項目的得分均呈現(xiàn)出高分多，低分少的特征。尤其是在1-2分很少，3-4分占比相對于總體得分情況也表現(xiàn)的微不足道。從具體數(shù)據(jù)來看，分別有83.25%的男生和79%的女生在該測試項目中得5分，因而，可見測試學生的心肺功能總體較好，也表明學生的體質(zhì)基礎(chǔ)條件較高，有利于身體素質(zhì)的進一步提升。

圖三 抽樣小學生臺階指數(shù)得分情況

2.2.3 素質(zhì)測試方面

在素質(zhì)測試中，本次主要采取的是立定跳遠和坐位體前屈兩個項目，這兩個項目一個是從肌肉骨骼的配合以及身體爆發(fā)力方面來反映出整個受測試者的身體素質(zhì)和體能特征，一個則從柔韌度和協(xié)調(diào)度方面來測試學生的機體承受能力。因而，這兩個項目的配合基本可以實現(xiàn)較為全面地衡量受試者的身體狀況和體質(zhì)特征。

從立定跳遠測試項目來看，總體結(jié)果不太理想，尤其是男生的立定跳遠水平與筆者預期存在較大差距。從男生立定跳遠測試項目來看，男生的立體跳遠得分情況的人數(shù)分布基本呈現(xiàn)出正態(tài)分布特征，得3分的人數(shù)占絕大多數(shù)，2分和4分的人數(shù)遞減，得1分和5分的人數(shù)明顯偏少。從該項目的良好和優(yōu)秀率來看，男生的優(yōu)秀率較低，僅為2.4%，達到良好水平的比率也僅占總測試男生數(shù)的二成。與男生相比，女生在此項的測試結(jié)果更不如人意，總體得分偏向于3分及以下的水平，尤其是大部分女生的得分集中于1分和2分兩個檔次。而達到4分及以上水平的女生數(shù)量比重僅為測試人數(shù)的8.75%。

圖四 抽樣學生立定跳遠得分情況

從坐位體前屈測試項目來看，男生和女生在1-4分基本呈現(xiàn)出同步增長的趨勢，女生該項目的得分表現(xiàn)出指數(shù)增長趨勢，從1-5分的人數(shù)越來越多，可見該項目中女生的表現(xiàn)總體較好，該項目也是女生的長項，以至于女生在該項目中的測試結(jié)果良好率為25.75%，優(yōu)秀率為64.25%，合計達到了90%。由此可見，女生的機體柔韌度總體較好，身體協(xié)調(diào)能力和平衡力較高。而對于男生來說，優(yōu)秀率(得5分)則明顯偏低，僅25名(占比5%)的男生在該項目中表現(xiàn)出了優(yōu)秀水平，另有43.5%的男生在此項目中表現(xiàn)較差，得分在良好水平以下。因而，男生在機體柔韌度和肌肉、關(guān)節(jié)及韌帶的神展性等方面還不能達到較為滿意的效果。

3 結(jié)語

根據(jù)對寧波市奉化區(qū)武嶺小學的抽樣測試結(jié)果來看，受測小學生的總體體質(zhì)狀況不容樂觀，優(yōu)秀率和良好率不能與當前我國經(jīng)濟發(fā)展水平和營養(yǎng)狀況相匹配，也不能滿足現(xiàn)階段我國對于中小學體育課程教學目標任務中對學生身體素質(zhì)培養(yǎng)和提升的要求。因此，當前小學生體質(zhì)狀況令人堪憂，應引起學生家長和社會的廣泛關(guān)注，并應采取積極有效的措施進行應對和改善，真正保障小學生擁有強健的體魄，促進他們德智體美全面發(fā)展。

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Investigation and Study on Pupil’s Physique Condition——Based on Samples from Wuling Elementary School in Fenghua District of Ningbo City

Sun Binjie

Primary school students physical fitness is an epitome of the national physical condition, which can directly reflect the future of our country's national comprehensive physical condition. Therefore, it is of great significance for strengthening the national physical quality through children's physique evaluation and seeking for problems existed and improving them. This paper uses the survey data from Wuling Elementary School in Fenghua District of Ningbo City as the samples, evaluates the overall physical conditions of pupil and obtains relevant results. The paper also offers suggestions to improve it.

primary school students physical fitness; national physical condition; investigation and study

孫斌杰(1982-)，男，浙江寧波人，中教一級，研究方向：體育教育。

寧波市奉化區(qū)武嶺小學，浙江 寧波 315502 Wuling Elementary School, Fenghua District, Ningbo 315502, Zhejiang, China.

G804

A

1005-0256(2017)04-0124-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.04.054