文 紅河學院政治學與國際關系學院教授

云南省中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才?！备咝Ｖ挥袊@學生、關注學生、服務學生來開展思想政治工作，才能使學生從內心認可思想政治工作，保持高校思想政治工作的生機和活力。

尊重學生主體地位。在高校思想政治工作中，學生始終是主體。高校思想政治工作只有尊重學生的主體地位，堅持以學生為本，著眼于調動和激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性，捍衛(wèi)學生的基本權利和人格尊嚴，重視學生的個性發(fā)展和愛好需求，維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好學生的根本利益，才能達到提高學生素質的目的。我們不能簡單地把高校思想政治工作僅看成是適應社會需要的政治宣傳手段，而是還要重視學生的需要，把高校思想政治工作當作是促進學生全面發(fā)展的方法。也就是說，高校思想政治工作應該做到把滿足社會需要和滿足學生需要有機統(tǒng)一起來，把服務黨的中心任務與服務學生全面發(fā)展有機統(tǒng)一起來，突出學生在思想政治工作中的主體地位，把學生作為高校思想政治工作的中心環(huán)節(jié)。這就要堅持科學、公開、民主的決策，堅持平等、真誠、耐心的態(tài)度，堅持民主、友好、細致的作風，堅持團結、溝通、疏導的方法，激發(fā)學生的主動性，增強學生的主體意識。這就要創(chuàng)造必要的環(huán)境和條件以滿足學生積極健康的愛好和個性發(fā)展，采取有效措施激勵學生學知識、增才干、礪意志、強覺悟，通過各種方法解決學生各方面的難題，真正做到從思想上、政治上、生活上、心理上關心學生和幫助學生。只有這樣，才能啟發(fā)學生的自覺性和自主性，從而使學生樂意接受，并主動參與思想政治工作，使高校思想政治工作朝著正確的方向順利推進。只有真正堅持把學生當作高校思想政治工作的主體，才能準確把握高校思想政治工作的主動權。高校思想政治工作要通過提高學生的覺悟和素質，使學生正確認識自己在思想政治工作中的作用，達到學生的自我管理和自我教育的目的。

堅持一切從學生實際出發(fā)。高校思想政治工作的主要對象是具有較高知識文化水平的大學生，堅持一切從學生的實際出發(fā)，是增強高校思想政治工作針對性、實效性和感染力、吸引力的關鍵。首先，要從學生的思想實際出發(fā)。處在瞬息萬變、紛繁復雜的世界中，大學生的思想活躍，具有獨立性、選擇性、多變性、差異性、開放性、敏感性、創(chuàng)新性等諸多特點。高校的思想政治工作必須聚焦學生思想上的這些特點，不斷增強適應性和針對性，從觀念、內容、方法、機制等方面進行全方位創(chuàng)新，決不能脫離學生的思想實際采取簡單說教，更不能搞虛張聲勢的花架子。要從學生的所思所想出發(fā)，適應學生的實際接受能力，說實話、鼓實勁、辦實事、求實效，深入解答學生思想上的困惑，幫助學生樹立科學的世界觀、積極向上的人生觀和社會主義核心價值觀。其次，要從學生的學習實際出發(fā)。由于受社會就業(yè)形勢、學校教學方式、人們利益關系、個人價值取向等主客觀因素的影響，當代大學生在學習上具有很強的目的性、自主性和選擇性，他們已經不再是過去的那種被動接受的客體，而是已經成為有著高度自主意識和選擇意識的思想行為主體。面對這一深刻變化，高校思想政治工作必須順應形勢、掌握主動，積極關注學生的需要，做好服務學生的工作，科學解答學生學習上的疑惑，幫助學生正確處理競爭與合作的關系，增強危機意識和協(xié)作精神；幫助學生正確處理學習知識與歷練能力的關系，增強勤奮意識和實踐精神；幫助學生正確處理個人理想與社會理想的關系，增強自立意識和奉獻精神。再次，要從學生的生活實際出發(fā)。脫離了學生生活實際的思想政治工作只會引起學生的抵觸，其結果也只會是徒勞無功。因此，我們必須全面深入學生生活當中，將思想政治工作的內容、形式、方法與學生的生活實際、現(xiàn)實需要、利益訴求緊密結合起來，真正站在學生的立場上為學生著想，及時解答學生生活上的難題，幫助學生樹立樂觀的生活態(tài)度、高尚的生活情趣和遠大的人生志向。習近平總書記強調：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新?！痹诙嘣臅r代，學生的實際也是多樣多變的。高校思想政治工作必須與時俱進，緊貼學生實際，把解決好學生的實際問題作為主要推手。只有這樣，才能使學生從內心歡迎思想政治工作，才能達到思想政治工作的目的。

堅持一切為了學生。在高校思想政治工作中能否做到一切為了學生，是檢驗是否堅持一切從學生實際出發(fā)的試金石。高校思想政治工作要堅持一切為了學生，要從學生的利益出發(fā)，著眼于學生的根本利益和切身利益。高校思想政治工作的根本目的就是促進學生的全面發(fā)展，這恰恰是學生的根本利益所在。學生的切身利益是多樣的，但是，思想政治覺悟的提高和綜合素質的增強無疑是學生最重要的切身利益。高校思想政治工作就是要通過宣傳、教育、啟發(fā)和引導，不斷提高學生的思想政治覺悟和綜合素質，促進學生的全面發(fā)展。因而，我們在開展思想政治工作時，不僅要千方百計幫助學生提高思想政治素質和道德素質，還要想方設法幫助學生提高科學文化素質、增強身體素質、優(yōu)化心理素質、培養(yǎng)審美素質。這也正是高校思想政治工作的根本價值所在，是高校思想政治工作能夠吸引學生的根本原因所在。一切為了學生，就是要尊重學生的主體地位，激發(fā)學生的主體意識，發(fā)揮學生的主體作用。高校思想政治工作不是教育者的“獨角戲”，大學生也不是思想政治工作者手中的“橡皮泥”。開展高校思想政治工作，必須處理好教育者的主導性和學生的主體性關系，要充分相信和依靠學生，在內容和形式的選取上要體現(xiàn)學生的要求和意愿，尊重學生的智慧和創(chuàng)造，激發(fā)學生的潛能和力量。只有這樣，高校思想政治工作才能始終保持不竭的動力，思想政治工作才能做得實、做得好。

把學生是否滿意作為衡量教學成績的重要標準。高校思想政治工作是否取得了成績，主要體現(xiàn)在是否從學生的利益出發(fā)，是否回應了學生的期盼，是否解答了學生的困惑，是否提高了學生的思想素質、認識水平、覺悟程度。而這一切，只有學生最清楚，學生最有發(fā)言權。因此，學生是否認可應是評價高校思想政治工作的重要標準。眾所周知，大學生的獨立意識和自主意識較強，有一定的判斷能力和鑒別能力，渴望得到尊重和信任；有說真話和實話的勇氣，希望獲得表達心中想法的機會。有鑒于此，我們在開展思想政治工作時，一定要聽取學生的心聲。要堅決反對只唯上不唯實的錯誤做法，把重視上級指示精神和對學生負責有機統(tǒng)一起來，多和學生交心、多采納學生建議。在對思想政治工作成果進行評估時，要把上級考核與學生評價有機統(tǒng)一起來，積極主動吸引學生參與其中。只有這樣，高校思想政治工作才能取得經得起實踐檢驗的成績。