張凱茜

廣東省深圳市羅湖外語(yǔ)學(xué)校初中部初二（1）班

這是一把裁紙刀。它有些生銹，不過(guò)這一點(diǎn)也不影響它的外觀。在別人眼里，它只是一個(gè)粉紅色有著條紋的擺設(shè)，并不需要做好它的本分。

對(duì)面坐著一個(gè)綠色的小泰迪熊，小熊的周?chē)性S多小泥人。泥人們當(dāng)然欣賞著這只小熊，畢竟它的胸前有一條用金線縫制而成的小圍巾。不過(guò)呢，它從來(lái)不關(guān)心自己的圍巾，它注意的，是對(duì)面桌子上的一把裁紙刀。

就是那把粉紅色的裁紙刀。

“嘿！朋友！”裁紙刀小聲地說(shuō)道，“我很喜歡你身上的布料?！?/p>

泰迪熊輕輕晃了晃腦袋，擺弄了一下圍巾，說(shuō)：“其實(shí)，我的圍巾才是最漂亮的。不僅是這條圍巾，我身邊的泥人，都是我的主人親手送給我的。”

“當(dāng)然，你也就是個(gè)擺設(shè)，要說(shuō)實(shí)用，還是我吧！”裁紙刀很害羞，又有點(diǎn)生氣。她站起來(lái)，跳下了地板，演示著自己筆直的身軀，希望能夠變得更美：

她扭動(dòng)著自己塑料的腰，從筆筒中跳了出來(lái)；

她伸出藏在體內(nèi)的刀片，頂著桌面，旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。

她微笑著彎曲著自己充滿(mǎn)銹跡的長(zhǎng)刀片，

在桌子上唱起了歌：

我的身體有著五彩的斑紋

我不用效力

只靜躺在這唯我一人的筆筒中

對(duì)面是那只只有外表沒(méi)有頭腦的熊

她驕傲

嘲笑我

用自己的優(yōu)勢(shì)取笑我

我是一把裁紙刀

一把裁紙刀

我看著那只笨熊

魯莽地移動(dòng)著自己笨拙的身軀

扯拽著自己那條圍巾

“閉上你的嘴！不就是看不慣嗎？無(wú)所謂?！碧┑闲軔汉莺莸乜粗眉埖丁Ｋ昧Φ赜米约耗请p笨拙的腳站了起來(lái)，拍拍雙膝，踮著腳注視著那可惡的裁紙刀，心想：必須收拾收拾她了！緊接著，她“嗖”的一下跳下了電視柜，摸了摸頭，又立馬沖向了裁紙刀。

“來(lái)啊！”裁紙刀跳上了櫥柜，一下子竟然比熊高出了好幾厘米。她伸出了自己那條長(zhǎng)長(zhǎng)的刀片，揮舞著，首先砍向了那些丑陋的小泥人。

“天啊！”泥人們尖叫著，四下逃竄。有一個(gè)早已掉落到了水杯里頭，淹死了。還有的跑向了泰迪熊，抓著那條圍巾，不停地撕扯著。泰迪熊踢開(kāi)了那些可憐的泥人，沖到了裁紙刀的后面。裁紙刀仍舊揮舞著刀片，砍斷了泥人們的胳膊，砍掉了泥人們的眼睛與耳朵。泰迪熊像發(fā)瘋似的牢牢抓住了裁紙刀的刀片，可不料自己的身體突然冒出了一撮一撮的棉花。她疼得厲害，雙手捂住那被刀片劃破的地方，打滾，死死地壓住了那長(zhǎng)長(zhǎng)的裁紙刀。

“讓開(kāi)！你那綠色的身體壓死我了！快給我滾開(kāi)！”裁紙刀被壓得早已喘不過(guò)氣。刀片刺入了泰迪熊的腦袋里了。

她那長(zhǎng)長(zhǎng)的刀片要被壓斷了！

一個(gè)個(gè)泥人沖向了熊和裁紙刀。它們重重地壓在了它們的上面。泰迪熊的腳亂踹著，大聲喊叫著，推推嚷嚷。

那些泥人抱怨著，四肢難受地亂扭著：

“我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)不到你們?cè)谡f(shuō)什么！”

“嘿！我的雙腳早已被砍斷，在你們身上無(wú)法動(dòng)彈！”

“讓我走開(kāi)？我的眼睛看不見(jiàn)光明，不知道去哪里?！?/p>

“我的腦袋呢？”

“我的雙臂不見(jiàn)了，我動(dòng)彈不得！”

泰迪熊非常絕望，她被那長(zhǎng)刀刺得痛得暈了過(guò)去。

而那裁紙刀呢，身體早已殘缺不堪，不知在多少小時(shí)以前就已經(jīng)被壓得斷了氣。

混亂的吵鬧聲驚動(dòng)了他們的主人。他看到了這里一地的狼藉，將變成了廢物的泥人、泰迪熊與裁紙刀統(tǒng)統(tǒng)都扔進(jìn)了垃圾桶。

（指導(dǎo)老師：曾祎闈）