金佳穎

大家知道人的“第二張臉”是什么嗎？修鞋的人說，鞋是人的“第二張臉”；修指甲的人說，手是人的“第二張臉”；而我認為，人的“第二張臉”是字。

人人認為，能夠經常寫一手好字的人，必定不會有失手的一天，可事實表明，有這種可能性，比如習字冊上的第一頁練得真是出師不利，讓人失望得很！

當天，我從書包中取出習字冊，拿出水筆，打開作業(yè)，一筆一畫，一絲不茍地寫了起來，幾乎每寫一筆，都要粗略而又不失精確地計算一下，才肯罷休。可無論我怎么認真，命運就像在跟我開玩笑一樣，就是練不好。

字不斷地修改，紙已經斑駁了，我心煩氣躁，一想到弟弟又在客廳開心地看電視，火氣更盛。唉，這字咋就寫不好呢！難道是今天我的運氣不好？還是我做了缺德事，沒招雷劈，以這個來懲罰？在我“龍顏”大怒之下，筆和本子全成了出氣筒，我把筆一甩，本子一推，它們倆KO！

過了許久，我才又開始寫。當寫到“孝”字時，因寫得不好看，正拿著透明膠更改，弟弟卻在房門前煩：“姐姐！姐姐！電影沒有啦……”我的火氣“嗖嗖嗖”地往上竄，透明膠狠狠地往后一撕，“嘶啦——”一聲，紙裂開了一個大口子。我手一拍桌子，腳一跺地板，怒氣沖天地對外頭那個“罪魁禍首”喊道：“走開！找奶奶！”我再望向破口子，真是“my gad”了！這下怎么跟老師交待呀！情急之下，我只好拿一張白紙補救了。

雖然我的“第二張臉”第一次出師不利，但是功夫不負有心人，之后的字便越來越漂亮了，得“優(yōu)”便不在話下了。

指導老師：楊小琴