李銀平

論文寫作

科研論文的寫作方法及有關(guān)要求(三)

李銀平

11 論文寫作中對數(shù)字使用的規(guī)則和要求

11.1 阿拉伯數(shù)字：論文中的數(shù)字表示應(yīng)使用阿拉伯數(shù)字，尤其是計量單位前的數(shù)字和統(tǒng)計表中的數(shù)值，一律使用阿拉伯數(shù)字。公歷世紀、年代、年、月、日和時刻的表示應(yīng)寫出全部阿拉伯數(shù)字，不能簡化（如2017年不能寫成17年）；日期的表示則采用全數(shù)字式寫法（如2017年5月1日，可寫作2017-05-01）；日的時間表示按GB/T 7408-1994《數(shù)據(jù)元和交換格式信息交換日期和時間表示法》規(guī)定的寫法，如下午3時9分38.5秒寫作15：09：38.5。多位數(shù)的阿拉伯數(shù)字不能拆開轉(zhuǎn)行；多位整數(shù)和小數(shù)的分節(jié)應(yīng)從小數(shù)點起向左或向右每3位空半個阿拉伯數(shù)字（1/4個漢字）的空隙，不用千分撇“,”分節(jié)法,恰好4位的整數(shù)可不分節(jié)。年份、部隊代號、儀器型號等非計量數(shù)字不分節(jié)。

11.2 漢字數(shù)字：作為詞素構(gòu)成定型詞、詞組、慣用語、縮略語或具有修辭色彩的數(shù)字，應(yīng)使用漢字表示，例如：二倍體、一氧化碳、十一五規(guī)劃、十二指腸等。鄰近的兩個數(shù)字并列連用表示概數(shù)時應(yīng)使用漢字，連用的兩個數(shù)字之間不加標點，如七八個人、五十二三歲、兩三家醫(yī)院等。部隊醫(yī)院編號有“第”字者，其編號用漢字，如“解放軍第三〇二醫(yī)院”。不定數(shù)詞一律用漢字，如“任何一個病人，這是一種免疫反應(yīng)，無一例死亡”。

11.3 數(shù)字范圍的表示：數(shù)值范圍一般使用浪紋連接號“～”表示（如5～10）。如較大數(shù)字可以用“萬”表示，但需注意5萬～10萬不能寫成5～10萬。冪次相同的參數(shù)范圍不能省略前一個參數(shù)的冪次，如3×109～5×109不能寫成3～5×109，但可以寫成（3～5）×109。百分數(shù)范圍的前一個參數(shù)的百分號不能省略，如20%～30%不能寫成20～30%。

12 論文中單位符號的寫作要求

數(shù)字的單位需用符號表示，且數(shù)字與符號之間應(yīng)空1/4空。單位相同的參數(shù)范圍只需在后一個參數(shù)后寫出單位，如15～25 ℃不必寫成15 ℃～25 ℃，但不能寫成15°～25 ℃；單位不完全相同的參數(shù)范圍則必須全部寫出每個參數(shù)的單位，如36°～42°18'。參數(shù)與其偏差單位相同時，單位只寫1次，數(shù)值組合放入圓括號中，如（15.2±0.2）mm；遇到百分數(shù)偏差時可以寫成（27±2）%，也可以寫成27%±2%，但不應(yīng)寫成27±2%。

13 論文寫作中對統(tǒng)計學方法的選擇、數(shù)據(jù)的表達及統(tǒng)計學符號使用的要求

統(tǒng)計學方法的選擇應(yīng)根據(jù)科研設(shè)計和數(shù)據(jù)資料的實際情況而決定，并對研究方法等進行具體描述（應(yīng)說明研究設(shè)計的名稱和主要做法，如調(diào)查設(shè)計是前瞻性、回顧性還是橫斷面調(diào)查研究；實驗設(shè)計自身配對設(shè)計、成組設(shè)計、交叉設(shè)計、析因設(shè)計、正交設(shè)計等；臨床試驗設(shè)計應(yīng)交代屬于第幾期臨床試驗，采用了何種盲法措施等），其中包括對統(tǒng)計學方法的合理選擇。按GB 3358-1982《統(tǒng)計學名詞及符號》的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)計學符號一律采用斜體排印，如算術(shù)平均數(shù)用英文小寫x（中位數(shù)用M表示），標準差用英文小寫s表示，標準誤用英文小寫sx表示；t檢驗用英文小寫t，F(xiàn)檢驗用英文大寫F、卡方檢驗用希文小寫χ2、相關(guān)系數(shù)用英文小寫r、自由度用希文小寫ν或df（degrees of freedom）；概率用英文大寫P（P值前應(yīng)給出具體檢驗值，如t值、χ2值、q值等）。近似服從正態(tài)分布的定量資料用±s表達，呈偏態(tài)分布的定量資料用M（QR）表達。統(tǒng)計表中性質(zhì)相同的指標有效數(shù)位應(yīng)一致，且小數(shù)點對位整齊。分母小于20的數(shù)字不必計數(shù)百分率與百分比，可用相對數(shù)表示。在對統(tǒng)計結(jié)果進行解釋時一般要求在文章的統(tǒng)計圖表中給出P值的同時給出相應(yīng)的檢驗值；當涉及到總體均數(shù)和總體率等總體參數(shù)時，在給出顯著性檢驗結(jié)果的同時應(yīng)給出95%可信區(qū)間（95%CI）。在對統(tǒng)計學結(jié)果進行描述解釋時，P＜0.05（或P＜0.01）應(yīng)說對比組之間的差異具有統(tǒng)計學意義，而不應(yīng)說對比組之間具有顯著性（或非常顯著性）差異。根據(jù)所采用的設(shè)計類型、資料所具備的條件和分析目的，選用合適的統(tǒng)計學分析方法，定量資料不應(yīng)盲目套用t檢驗和單因素方差分析；定性資料不應(yīng)盲目套用χ2檢驗。對于回歸分析，應(yīng)結(jié)合專業(yè)知識和散布圖選用合適的回歸類型，不應(yīng)盲目套用直線回歸分析；對于多因素分析，要在一元分析的基礎(chǔ)上再運用多元統(tǒng)計學分析方法。以便對因素之間的交互作用和多指標之間的內(nèi)在聯(lián)系做出全面、合理的解釋和評價。作者在科研設(shè)計和用統(tǒng)計學方法處理數(shù)據(jù)時，最好應(yīng)請統(tǒng)計學專家把關(guān)。

（未完待續(xù)）

300050 天津，中華危重病急救醫(yī)學雜志社

（續(xù)前）