【李第作，海南昌江人，為海南熱帶海洋學院-人文社會科學學院大三學生，熱衷于社會公益活動，曾參加多個公益團隊。2014起前前后后參加學校組織到三亞市第三小學支教一個學期、東方市農(nóng)村支教團隊到農(nóng)村支教，儋州市貧困小學公益捐贈活動，2015年創(chuàng)立昌江暖鄉(xiāng)大學生服務(wù)隊，并擔任首屆隊長。團隊宗旨：奉獻、互助、友愛，進步！團隊目標：把更多的支教活動帶到昌江的農(nóng)村地區(qū)；慰問昌江特困、特貧家庭；幫助廣大中小學莘莘學子解決學習生活難題。2016年暑期組織昌江暖鄉(xiāng)大學生服務(wù)隊赴昌江黎族自治縣少數(shù)民族地區(qū)海尾鎮(zhèn)中心小學支教。】

我是來自海南昌江一個農(nóng)村里的孩子，從小的農(nóng)村生活，我便早已習慣了生活的貧困，交通不便利，教育落后，生活水平跟不上的窘境。雖然一直在貧困的環(huán)境中成長，但我并不愿平凡如此，所以一直用功讀書，并通過高考走出了大山。當收到錄取通知書的時候很興奮，因為終于有了機會看到外面更廣闊的世界。當我真正到了要離開這個貧困家鄉(xiāng)的時候，心中卻充滿了諸多不舍，鼻子酸了，眼前也變得越來越模糊。在車子啟動時，望著父母還站在原地揮著手，我淚濕了眼底。在前往大學的列車上，腦子不斷浮現(xiàn)父母的慈祥的樣子，還有父親那句：“兒子，要好好努力，也不要別忘記了家和家鄉(xiāng)”。在大學里，我努力學習課堂上的知識，我如饑似渴地啃讀著那些可貴的名著，不斷提升自己的知識能力與實踐能力，因為我知道只有這樣，才能加快進步的步伐。平時除了看書和學習外，還會參加支教隊伍去支教。我走進過勃勃生機的現(xiàn)代化學校，去過貧困潦倒的鄉(xiāng)村校園，踏過稀無人煙的村莊，也打掃過陳舊的敬老院。時光如煙，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了。在農(nóng)村公益大道上跌跌撞撞，磕磕碰碰，經(jīng)歷了很多，也學會了很多。

記憶猶新的是2015的元旦，我組建了昌江暖鄉(xiāng)大學生服務(wù)隊，并希望藉此把更多的支教活動帶到昌江的農(nóng)村地區(qū)，幫助廣大中小學的學生們解決遇到的各種難題。我們團隊全體成員第一次去一個特別貧困且留守兒童居多的農(nóng)村學校。去往學校的交通條件很是艱辛，我們幾經(jīng)周折，轉(zhuǎn)了幾趟車，徒步走了很久的路程才到達。在那里我目睹了10個孩子擁擠在連在一起四張木板床上的畫面，被子很黑、鞋子很舊、頭發(fā)很亂、課本很破、沒有書包與枕頭，鉛筆很卻很新。

我半蹲在其中一個男孩的身旁輕輕地問：“鉛筆是新買的嗎？”

“哥哥，鉛筆是媽媽昨天托人帶回來的元旦禮物”他說。

“很久沒有見到媽媽了吧？”

“有一年了，我很想媽媽。哥哥，如果您遇到我媽媽了麻煩您告訴她，我跟弟弟很想她，好嗎？”

那對親人無比思念和渴望相見的目光與童真的語調(diào)，讓我們在場的志愿者們潸然淚下。

“放心吧，哥哥遇到你媽媽會轉(zhuǎn)達你的話給你媽媽的，但你也要答應(yīng)哥哥要好好照顧好自己和你弟弟，好嗎？”。我摸了摸他的頭發(fā)，對他說了一個善意的謊言，因為我知道只有這樣，他那內(nèi)心深處那盞希望的燈才永久不熄。

我們這次去，帶去了些書包和學習用具，這些是大家用募捐的善款來購買的，我們把捐贈來的每一分錢都花在了這些孩子身上。那天跟孩子們聊了很多，玩得也很開心。在我們團隊要離開，走到校門口處時，從遠處傳來一句顫抖的聲音：“哥哥姐姐們，謝謝你們的禮物”。我們沒有回頭，只是做了一個很深情告別的揮手動作，因為我們沒有勇氣回頭，我們不想讓孩子們看到我們難過的樣子。我們心疼常年留守的他們，也非常喜歡他們，因為他們是如此的堅強。

2016年的暑假，我們的公益團隊在四川省海南商會的支持下，再次來到那個心心念念的小學，將開展為期15天的公益支教活動。這個時間段雖然是放假的時間，但很多家長帶著他們孩子，早早就在小學在校門口等著志愿者的到來。再次的重逢，孩子們露出最純真的笑容，嘴角微笑的弧度是志愿者堅持的意義。志愿者們是兢兢業(yè)業(yè)的，在他們的努力下，孩子們很快能開始跳出一支完整的舞蹈，練出一手不錯的書法，還會折出各式各樣的手工作品。孩子們說以后就可以把想對爸爸媽媽說的話寫在紙飛機上，然后將它放飛，讓它帶去他們的思念。

支教期間，公益團為了把這種公益精神更進一步地傳播，還慰問了當?shù)靥貏e貧困家庭。當見到志愿者們提著慰問品與當?shù)厝耸窟M入他們家門時，他們首先是表現(xiàn)出驚訝，但了解了我們團隊后，他們會激動淚流滿面，甚至會哭著抱住我們的志愿者，傾訴他們的家庭遭遇。我們很同情他們的遭遇，同時也希望通過我們的拜訪，讓更多人關(guān)注他們，呼吁更多的社會愛心人士和愛心團體向他們伸出幫助與關(guān)懷之手。團隊如火如荼地開展慰問活動之后，本著團隊的宗旨和奉獻精神，還邀請了當?shù)蒯t(yī)院參與我們的公益活動，醫(yī)院很快就答應(yīng)我們的邀請，并派醫(yī)院的醫(yī)療團隊到當?shù)貫槔夏耆巳罕娞峁┕骟w檢活動。

不久，團縣委、團鎮(zhèn)委的相關(guān)領(lǐng)導及四川省海南商會領(lǐng)導等都來到了支教小學，并代表政府及商會給予了團隊大大的一個贊。記得商會領(lǐng)導曾對我們說了一句話：“心系社會公益事業(yè)，懂得感恩家鄉(xiāng)的優(yōu)秀大學生很難能貴，你們的公益意義會激發(fā)出更多的社會愛心洪流?！敝?，當?shù)孛襟w記者還對團隊進行了專項報道，這些無疑是對我們團隊最大的褒獎。優(yōu)秀的民族精神需要弘揚與傳播，優(yōu)秀的民族品質(zhì)更需要繼承和發(fā)展，而我們團隊誓言扮演好這一有責任、有擔當?shù)拇龠M者角色。

而那個村莊、那個小學正是我的家鄉(xiāng)和我的啟蒙小學。那個靠努力獲得掌聲和肯定的大學生公益團隊正是我用無數(shù)汗水和淚水創(chuàng)立起來的大學生農(nóng)村公益團隊。我沒有忘記那個交通、教育、經(jīng)濟、生活水平與外界有著巨大差異的地方，因為那個地方的名字叫作家鄉(xiāng)。通過自己的努力給別人帶去溫暖的光芒，在寒冬里給別人帶去希望，不僅是我的堅持，還是我的公益夢想。我想成為一縷陽光，照亮人們前邊的路；我要成為一縷陽光，溫暖他人與自己；我會成為一縷陽光，用盡愛和微薄之力推動家鄉(xiāng)公益事業(yè)巨輪的滾動。在短暫的青春時光里，做一件一生值得懷念的事兒，無關(guān)掌聲和鮮花，我都會堅持著這一縷陽光的公益情懷，繼續(xù)上路！