文◎紫韻

自信，是父母的愛澆灌出來的

文◎紫韻

前不久，女兒悠悠參加了一場(chǎng)市里舉辦的鋼琴比賽。

臺(tái)下坐著幾千名觀眾，還有準(zhǔn)備挑刺的四個(gè)評(píng)委。那場(chǎng)面每一個(gè)做家長(zhǎng)的都會(huì)為孩子感到緊張和不安。

悠悠參賽的曲目是肖邦的《幻想即興曲》。這曲子速度快，需要彈奏者很強(qiáng)的內(nèi)功，否則稍微不注意就會(huì)彈錯(cuò)。果然，悠悠剛彈了不久，我就聽到她連續(xù)彈錯(cuò)了兩個(gè)音，心里“咯噔”一下：這么明顯的失誤，評(píng)委不會(huì)聽不見，越是出錯(cuò)越是緊張，怎么辦？悠悠后面會(huì)更慌亂的。

好在，悠悠只停頓了一秒，又恢復(fù)了正常狀態(tài)。而且還頗有創(chuàng)意的處理了錯(cuò)誤的地方，與接下來的音符完美銜接。

曲終，悠悠面帶微笑，完全沒有因?yàn)閯倓偟囊稽c(diǎn)失誤感到緊張或是難過，最后還落落大方地向觀眾鞠躬謝幕。

我看著她會(huì)心一笑：女兒真是好樣的！雖然有點(diǎn)失誤，但是我知道，這份經(jīng)歷和收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)獎(jiǎng)?wù)履鼙鹊?，就因?yàn)檫@份從容自信，媽媽感到自豪！

“悠悠媽，你女兒真淡定自信，剛剛彈錯(cuò)了兩個(gè)音，不慌不亂，淡定自如，我要是評(píng)委，給這個(gè)加分！”坐在一旁的樂樂媽忍不住感嘆道。

平時(shí)，也經(jīng)常聽到老師或同學(xué)這么夸贊悠悠。其實(shí)，當(dāng)媽的怎么可能不知道自己女兒的習(xí)慣和生活態(tài)度呢？

我笑了笑，回答樂樂媽：“自信這回事，我沒少下功夫。悠悠的自信，也并非與生俱來?！毕旅媲衣犖乙灰坏纴?。

積極的心理暗示

著名的教育家蓋杰說過：表?yè)P(yáng)是一種最廉價(jià)、最易于使用且最有效的，但也是最容易被人們忽視的一種激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法。所以我先從表?yè)P(yáng)她入手。

剛送悠悠去學(xué)鋼琴時(shí)，她才四歲，由于年齡小，學(xué)的比較慢。以至于鋼琴老師有時(shí)候都會(huì)委婉地跟我說，“要不等孩子大一點(diǎn)兒再學(xué)吧！”

那天我去接悠悠，看她面色不悅，怎么逗也不笑。于是問她怎么了？

悠悠很委屈地說：“媽媽，是不是我太笨了，老師教我識(shí)譜我就是不會(huì)，總是彈不好……別的小朋友，老師一直夸……”

我摸著她的小臉蛋說，“悠悠可聰明了，在這里學(xué)鋼琴的，就數(shù)你年齡最小呢，李老師今天偷偷跟我說，你又進(jìn)步了呢，如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那等你6歲的時(shí)候，比他們彈的還好。李老師還不讓我告訴你，怕你驕傲不想彈了呢！”

聽到我這樣說，悠悠臉上立馬多云轉(zhuǎn)晴，“真的啊？李老師真的這樣說嗎？我還以為李老師不喜歡我。媽媽，我不驕傲的?！?/p>

“當(dāng)然是真的啦，所以悠悠要加油，不要放棄，相信你是最棒的……”我笑著說。于是她又活蹦亂跳起來。

甚至，每天接孩子回家，我都會(huì)鼓勵(lì)悠悠：“李老師今天說你彈的節(jié)奏把握得不錯(cuò)哦?！?/p>

“李老師覺得你如果再記下琴譜就更好了哦！”

一個(gè)月后，李老師開心地對(duì)我說，悠悠太可愛了，別看悠悠年紀(jì)小小，但是骨子里透出來的那股不服輸?shù)膭艃海绕饎傞_始來的時(shí)候，進(jìn)步了太多。

是啊！4至15歲是孩子自信形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)候孩子們最需要父母的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和認(rèn)可，而父母是培養(yǎng)孩子自信的最關(guān)鍵的人。

給孩子積極的心理暗示和鼓勵(lì)對(duì)孩子來說會(huì)有意想不到的效果。當(dāng)然，你給孩子貼上正面的標(biāo)簽，她自然會(huì)朝正面的方向發(fā)展；你給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽，責(zé)罵孩子笨，她當(dāng)然自信心全無，并且變成你口中的“笨孩子”。

豐富的經(jīng)歷

這次的比賽是我給悠悠報(bào)的。我從不想放棄任何能讓孩子挑戰(zhàn)和鍛煉自我的機(jī)會(huì)。也正是以往的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，讓她這次面對(duì)失誤時(shí)依舊能如此從容自信。

記得第一次參加比賽時(shí)，悠悠由于緊張，發(fā)揮失常，海選的第一個(gè)環(huán)節(jié)就淘汰了。那次她哭得稀里嘩啦的。

我對(duì)悠悠說，一次比賽，不是非要爭(zhēng)個(gè)高低，不是非要得什么獎(jiǎng)，而是給了你一次鍛煉自信、培養(yǎng)膽量、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

第一次站在舞臺(tái)上可能會(huì)緊張膽怯，但當(dāng)她第二次面對(duì)觀眾就會(huì)變得更加自信從容。

讓孩子多經(jīng)歷一些這樣的場(chǎng)面，他們會(huì)明白做好一件事情是需要堅(jiān)持和努力的。每個(gè)孩子都需要經(jīng)歷挫折、磨難、失敗，然后不斷成長(zhǎng)和蛻變，當(dāng)遇到再大的困難才會(huì)坦然面對(duì)，因?yàn)榻?jīng)歷過，所以才會(huì)更加勇敢堅(jiān)定。

擁有至少一項(xiàng)特長(zhǎng)

擁有一項(xiàng)特長(zhǎng)，提高自身抗挫抗壓的能力，這一點(diǎn)不僅是對(duì)于孩子，對(duì)于我們成年人也適用。

悠悠在學(xué)鋼琴初期，也許是沒得到老師的肯定，也許是因?yàn)閷W(xué)東西吃力，也曾有過哭鬧著不想去練琴的時(shí)期。她爹都心軟地說：“要不今天不去練琴，出去放松放松吧！”

我瞪著孩子她爹說：“現(xiàn)在對(duì)孩子多放縱，以后社會(huì)就對(duì)孩子多殘酷！悠悠如果現(xiàn)在學(xué)不好放棄不學(xué)了，那她以后做事都會(huì)這樣半途而廢。況且，學(xué)鋼琴也是悠悠自己提出要學(xué)的?！蔽抑琅畠合矚g彈鋼琴，只是因?yàn)槠＞攵邢敕艞壍臅r(shí)候，堅(jiān)持一下就好了！女兒比較害怕我嚴(yán)厲的時(shí)候，所以也只能服從了。

也正是因?yàn)闀r(shí)有的“后媽式”教育，悠悠從那以后便沒提過放棄練琴。

日積月累的練習(xí)，女兒不到9歲，鋼琴已經(jīng)過了十級(jí)。還經(jīng)常會(huì)參加一些學(xué)校組織的比賽或演出。看著女兒因?yàn)橐豁?xiàng)特長(zhǎng)而快樂陽(yáng)光的樣子，我知道當(dāng)初的做法沒有錯(cuò)！

能力強(qiáng)了，自信也隨之而來。

不知道大家還記得不久前，一位風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的9歲小女孩MillaBizzotto，這位年僅9歲的女孩MillaBizzotto，參加了一場(chǎng)極限挑戰(zhàn)比賽，火爆全球。這可不是普通的比賽，比賽內(nèi)容極為慘烈苛刻，只有不到十分之一的人能完成比賽，而一個(gè)身高1米2、體重24kg的小女孩卻完成了。

人們簡(jiǎn)直不敢相信！甚至懷疑她作弊，直到她接受采訪才知道：原來小姑娘，在學(xué)校有被欺負(fù)的經(jīng)歷，為了使自己不被欺負(fù)，也想保護(hù)其他同學(xué)不受欺凌，她每天鍛煉，使自己變得強(qiáng)大。

不愿意嘗試、不自信，膽子特別小，這樣的孩子通常會(huì)感到無助、自我封閉、退縮、逃避等，在外面還容易被人欺負(fù)，對(duì)此，我建議各位家長(zhǎng)，讓孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，不管是鋼琴也好，跆拳道也好，只有讓孩子自己變得強(qiáng)大了，孩子才會(huì)自信滿滿！

PS讓孩子增加自信的小方法

其實(shí)，培養(yǎng)孩子自信的方法很簡(jiǎn)單，它們就在生活中的各方各面。下面再列舉一些，不妨每天試一試!

1、多給孩子自己做選擇的機(jī)會(huì)

多幾次讓孩子自己做決定拿主意的機(jī)會(huì)，比如讓孩子選擇自己每天的穿衣搭配，給一定的錢讓孩子去超市買東西（最好陪伴孩子一起），并對(duì)其結(jié)果給予稱贊和鼓勵(lì)，這樣的嘗試對(duì)培養(yǎng)自信心很關(guān)鍵。

2、讓孩子感覺自己被需要

經(jīng)常在生活中看到許多父母做著自己的事，或玩兒手機(jī)，或和別人聊天，孩子向父母提問題也得不到回應(yīng)，或者敷衍了事，這樣讓孩子感覺不到愛，變得內(nèi)向不自信。

3、教他從小認(rèn)可自己的長(zhǎng)相

很多人不自信的來源是由于對(duì)自己相貌的不認(rèn)可。從小告訴孩子，人無完人，每個(gè)人的相貌都不是完美的。比如，可以告訴孩子，你雖然眼睛小，但是有神啊。

4、見識(shí)多廣才能自信倍增

多看書，多帶孩子去旅游，多帶孩子聚餐，不僅能拓寬孩子的知識(shí)面，還能讓孩子學(xué)會(huì)和別人打交道相處，增加孩子信心。

5、當(dāng)孩子有進(jìn)步的時(shí)候要具體表?yè)P(yáng)

不要空洞地表?yè)P(yáng)孩子。你可以這樣說：“你今天把小朋友扶起，你做得很好?！倍皇侨炕\統(tǒng)地說：“你干得好！”“你真棒!”具體的稱贊給他自信，空洞的表?yè)P(yáng)會(huì)讓他自大。

6、父母相愛，努力做受人尊敬的人

父母在社會(huì)中受人尊重，能大大增長(zhǎng)孩子的自信心。父母應(yīng)努力做個(gè)受人尊敬的人。此外父母相愛，才有利于孩子學(xué)會(huì)與人交往，在成長(zhǎng)的過程中，內(nèi)心也是安穩(wěn)、幸福、自信的。家庭氣氛不和諧的家庭，會(huì)讓孩子感到恐懼、無助以及自卑。

編輯／徐金皓