張雨陽

若說80后沉穩(wěn)冷靜，如山間聳立的松柏直插青冥；90后敢做敢想，如燃燒的火種星火燎原；那么00后便自我堅(jiān)強(qiáng)，如生來便立志搏擊長空的海燕，只有在暴雨的洗禮中豐盈雙翼，在海浪的擊打中敏捷身姿，才能逐漸成長為勇敢迎接巨浪的戰(zhàn)士。

身為一名00后，我?guī)缀跏菢?biāo)準(zhǔn)的00后形象。每到周末，無線網(wǎng)絡(luò)是我的寵妻愛妃，手機(jī)電腦是我的賢官能將，沙發(fā)一角是我的瓊樓玉宇。難得的周末時(shí)光，我又深深地陷入沙發(fā)一角，戴上耳機(jī)，將自己與世界相隔，沉入那深不可測的網(wǎng)絡(luò)世界。節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂在我的腦中敲起“咚咚”鼓點(diǎn)，悅耳的旋律讓我忍不住跟著哼唱起來。

突然，耳機(jī)被拔了下來，音樂戛然而止。我滿腔怒火地把目光從那巴掌大的熒光屏上移開，正準(zhǔn)備發(fā)泄一通休息時(shí)間被打擾的怒氣，卻看到父母臉色陰沉，如同暴風(fēng)雨前的重重烏云。“每天一放假就知道玩兒手機(jī)！”爸爸不由分說地把我視若珍寶的手機(jī)收走了?！澳阌卸嗑脹]有出門散步了？難得周末，和我們散步去！”我正欲反駁，但看到父母陰沉的臉色，喉嚨里正欲涌出的話被硬生生地吞了下去。在父母不耐煩地催促下，我磨磨蹭蹭地走出門去。

夏末的夜晚已有絲絲涼意，昏黃的路燈下，時(shí)不時(shí)地跑過幾個(gè)孩童的歡快身影，清脆的笑聲如一串銀鈴在我耳邊響起，喚醒了我麻痹困倦的神經(jīng)。周末本該是與家人出門散步的日子，在街上卻極少有00后的身影。看著父母一前一后的背影，我忽而發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)很少和父母散步了。似乎是從我升入初中開始，似乎是智能手機(jī)開始普及以后。00后特有的自我任性，如一把鋒利的巨刃，在自己與父母之間劈開了一道深深的代溝，溝通與溫情被網(wǎng)絡(luò)無情地扔入那絕望的深淵，拋進(jìn)那冰冷的囚籠。

一種難言的悔意伴隨著眼淚慢慢潤濕了我的眼眶?！鞍郑?！”我輕喚了一聲。“怎么了？”父母回過頭，溫柔地看著我。我輕輕挽起父母的手，笑著說：“走，咱們散步去！”

或許那時(shí)候，我才開始發(fā)覺我在成長著，我才開始真正了解00后這個(gè)群體。像我一樣，他們或許任性，自我，沉迷網(wǎng)絡(luò)，與親人缺少溝通，但他們最大的特點(diǎn)，還是“自我成長”。就像嬌花看到溫室外的草木才欲挑戰(zhàn)自我，春水看盡花落方知人生不易，海燕經(jīng)歷風(fēng)雨才能搏擊長空，成長是00后積蓄力量的階梯。這便是00后，是一代成長中的00后。

曾是一朵被溫室庇護(hù)的嬌花，理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤曷稛o私的浸潤；曾是一汪奔騰東流的春水，花落燕歸間懂得人生的真諦。在生命中感悟著，在淚水中成長著，這便是00后，一代成長中的00后。

指導(dǎo)教師：李茹

教師評語

小作者善于選取生活中的典型事例，運(yùn)用具體生動的敘述表現(xiàn)出00后的特點(diǎn)——在生命中感悟著，在淚水中成長著。篇末點(diǎn)題，照應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，給人一種渾然一體的感覺。