萬(wàn)廣　磊敏

萬(wàn)廣磊，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校教師，揚(yáng)州市中青年教學(xué)骨干，江蘇省初中數(shù)學(xué)：賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，連續(xù)六年參加揚(yáng)州市中考命題大賽均獲一等獎(jiǎng)，多次參加市級(jí)的初中數(shù)！統(tǒng)考命題和學(xué)業(yè)水平測(cè)試的評(píng)估分析工作。

2016年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題中，結(jié)合圖形考查求銳角三角函數(shù)值仍為命題的熱點(diǎn)，這類問(wèn)題以填空題和選擇題為主，背景新穎，緊扣概念，構(gòu)思精巧，解法靈活，綜合考查了同學(xué)們的識(shí)圖能力和計(jì)算能力，下面以幾道典型的中考試題為例進(jìn)行分析。

點(diǎn)評(píng)：含有60°內(nèi)角的菱形可以看成是兩個(gè)軸對(duì)稱的等邊三角形組成的，在由這個(gè)特殊的菱形構(gòu)成的網(wǎng)格問(wèn)題中，格點(diǎn)圖形的角度、邊長(zhǎng)都可以直觀地表示出來(lái)，這是隱藏在圖形中的重要已知條件，需要充分挖掘。