文/張晶武

紀(jì)錄片屬于一種電視或電影藝術(shù)形式，以真人真事、真實(shí)生活為素材，通過藝術(shù)手法加工后進(jìn)行展現(xiàn)，表現(xiàn)本質(zhì)上的真實(shí)。紀(jì)錄片在發(fā)展中，解說與配音是其創(chuàng)作的關(guān)鍵要素，對(duì)紀(jì)錄片的表現(xiàn)力及質(zhì)量產(chǎn)生影響，所以為了能夠提高紀(jì)錄片有效傳播及專業(yè)制作的要求，需要重視紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中解說及配音方法的應(yīng)用。

一、紀(jì)錄片創(chuàng)作中解說的作用

在創(chuàng)作紀(jì)錄片的過程中，解說發(fā)揮著重要作用，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：①解釋說明。紀(jì)錄片創(chuàng)作中，解說最直接的作用就是解釋說明，即針對(duì)畫面進(jìn)行講解和說明，讓觀眾對(duì)畫面內(nèi)容更好的認(rèn)識(shí)和理解。②升華提煉。主要很對(duì)紀(jì)錄片的主題進(jìn)行升華，任何紀(jì)錄片表現(xiàn)的都是創(chuàng)作者的立意與思想，而創(chuàng)作者的觀點(diǎn)、思想傾向通過解說可直接表達(dá)出來，強(qiáng)調(diào)全片的精神內(nèi)涵與思想內(nèi)容。③補(bǔ)充強(qiáng)化。紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中，很多內(nèi)容無法或準(zhǔn)確用畫面表現(xiàn)出來，此時(shí)解說就發(fā)揮著補(bǔ)充說明的作用，可使紀(jì)錄片的信息量增加，豐富受眾認(rèn)知，使受眾可以獲得更多的信息。④烘托意境。紀(jì)錄片中，解說還具有營造意境、烘托氣氛的作用，對(duì)畫面進(jìn)行渲染。為了能夠使受眾更好的對(duì)紀(jì)錄片進(jìn)行欣賞，對(duì)畫面語言充分感受到，通過解說，可以將本以在畫面中體現(xiàn)出的意境、情感加強(qiáng)、加濃、放大，將平淡無奇的畫面延伸到更加的生動(dòng)活潑。⑤抒情表意。解說還具有藝術(shù)點(diǎn)化的作用，可表現(xiàn)情意、抒發(fā)情感，通過解說的手法，將內(nèi)心真摯的情感表達(dá)出來，營造出高邃的意境。⑥銜接串聯(lián)。對(duì)于紀(jì)錄片而言，其畫面本身缺少自然過渡，受眾甚至?xí)杏X到混亂的現(xiàn)象，所以，通過解說的應(yīng)用，可讓表面上沒有聯(lián)系的畫面有目的的串聯(lián)起來，促使紀(jì)錄片整體結(jié)構(gòu)更加完整。

二、紀(jì)錄片創(chuàng)作中配音技巧應(yīng)用

紀(jì)錄片解說是否成功，關(guān)鍵在于能否將畫面信息、聽覺信息及視覺信息通過解說有機(jī)的聯(lián)系在一起，對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo)與提示。因此，畫面與解說之間的配合非常重要，所以在紀(jì)錄片配音時(shí)，應(yīng)該重要好以下幾點(diǎn)技巧。

(一)解說符合紀(jì)錄片的風(fēng)格及創(chuàng)作目的

在紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中，即便是內(nèi)容相同，但是受創(chuàng)作者創(chuàng)作目的差異，在表現(xiàn)方式、基調(diào)等方面也會(huì)存在不同。而表現(xiàn)方式相同的紀(jì)錄片，由于在創(chuàng)作方法、手段等方面不同，呈現(xiàn)出現(xiàn)的風(fēng)格、風(fēng)貌也有差異。所以，在進(jìn)行解說配音時(shí)，首先應(yīng)該與紀(jì)錄片創(chuàng)作的目的、風(fēng)格貼切，解說的手段及表達(dá)技巧選擇要合理、合適，才能奠定整個(gè)紀(jì)錄片的基調(diào)與風(fēng)格。

(二)解說要與畫面情緒、氣氛相融洽

主要針對(duì)的是對(duì)立性與對(duì)位性。所謂對(duì)位性，是指解說時(shí)表達(dá)的依據(jù)是畫面的氣氛與情緒，包含松緊、色彩等，如《圓明園》中一段解說詞：這座宮殿的形狀類似一個(gè)漢字“萬”，……，雍正念念不忘的仍然是帝國的太平。這段解說詞在解說時(shí)，應(yīng)該表現(xiàn)出與畫面相同的氛圍，即凝重；對(duì)立性則在表現(xiàn)形式上追求的是更高層次，如在紀(jì)錄片《錢學(xué)森》中，解說詞：1946年，錢學(xué)森接受了麻省理工學(xué)院的聘請(qǐng)，……，他卻陷入了危機(jī)。這段解說詞在解說時(shí)，體現(xiàn)的是對(duì)立性，要將應(yīng)喜卻憂的情感表現(xiàn)出來。

(三)解說要與不同場(chǎng)景及鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式對(duì)應(yīng)

解說配音時(shí)，解說內(nèi)容不但要與畫面情感對(duì)應(yīng)，對(duì)畫面的運(yùn)動(dòng)方式也要對(duì)應(yīng)，即要達(dá)到畫面與解說之間的相互輝映。例如《圓明園》紀(jì)錄片中，一開始畫面呈現(xiàn)出的是圓明園的模擬圖，解說詞為：請(qǐng)您用大理石、漢白玉……，那兒建后宮，放上神像、……，請(qǐng)?jiān)娙顺錾淼慕ㄖ煛渫饷彩菍m殿，是神廟。在解說的過程中，必須要與畫面色彩、景別的差異，以及鏡頭的運(yùn)動(dòng)，甚至是畫面的明暗對(duì)比等，都要通過解說詞將不同的心理感覺表現(xiàn)出來，配音過程中，要求要從音高、音量、音長、力度及色彩等方面對(duì)語言進(jìn)行處理。

(四)解說要與畫面段落、位置吻合

主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，首先，寬對(duì)，即確保紀(jì)錄片的大段落與小層次與解說吻合。如《故宮》紀(jì)錄片中，在講解太和殿的一段中，劃分有太和殿外形、建材、防衛(wèi)及價(jià)值等小層次，解說詞也應(yīng)按層次解說推進(jìn)；其次，嚴(yán)對(duì)，即要求解說詞要和紀(jì)錄片中的某一景物、人物嚴(yán)格對(duì)位。嚴(yán)對(duì)在實(shí)際應(yīng)用中，只能采用“變速法”來實(shí)現(xiàn)，通過解說配音語速快、慢應(yīng)用，將需表現(xiàn)的內(nèi)容表達(dá)出來，需要注意的是快要快的合理，慢要慢的有味。

(五)解說要與紀(jì)錄片音樂的情緒、節(jié)奏協(xié)調(diào)

對(duì)于任何記錄片來說，是否有配樂，對(duì)解說語言的處理技巧都是有影響的，對(duì)于有配樂的紀(jì)錄片，在解說語言處理時(shí)，也應(yīng)該跟隨音樂節(jié)奏、旋律，將起伏感呈現(xiàn)出來。一方面，要與音樂的節(jié)奏、情緒、風(fēng)格及旋律向配合；另一方面，隨著音樂的起伏，將內(nèi)心的情感抒發(fā)出來，在配音者生理上，可通過聲音色彩、共鳴、氣息及咬字等變化來表現(xiàn)。

三、結(jié)語

在創(chuàng)作紀(jì)錄片時(shí)，解說是表達(dá)的一種重要形式，促使畫面信息更加有效的傳遞。與紀(jì)錄片類型的不同相適應(yīng)，解說詞及其風(fēng)格也存在差異，每段解說詞都有自身的獨(dú)特性。在實(shí)際解說配音時(shí)，要結(jié)合紀(jì)錄片的風(fēng)格、內(nèi)容，合理運(yùn)用解說配音技巧，才能將紀(jì)錄片所要表達(dá)的情感表現(xiàn)出來。

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