文/李巖峰 李睿
網(wǎng)絡(luò)脫口秀是傳統(tǒng)電視脫口秀在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的延伸,即是將傳統(tǒng)電視脫口秀的聲音和圖像符號(hào)拓展到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上形成脫口秀節(jié)目形式,網(wǎng)絡(luò)脫口秀有著互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)放性和參與性的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)脫口秀作為新媒介的生產(chǎn)內(nèi)容,在傳播內(nèi)容和形式上有著即時(shí)體驗(yàn)性強(qiáng)與互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),而深受觀眾的喜歡?!洞髮W(xué)搜有聊》的前身是《大學(xué)上了沒(méi)》,是我國(guó)高校第一檔專為當(dāng)代大學(xué)生、年輕人制作的娛樂(lè)脫口秀節(jié)目,無(wú)論是從制片人、編導(dǎo)、主持人到攝像、后期制作都是由學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成,該節(jié)目以校園視角,以年輕人新聞樂(lè)見(jiàn)的方式演繹,調(diào)侃大學(xué)生真實(shí)生活現(xiàn)象為主線,挖掘大學(xué)生生活中因人思考的主要現(xiàn)象。該脫口秀節(jié)目,在56網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、ku6網(wǎng)、樂(lè)視網(wǎng)等視頻網(wǎng)站上都成為首頁(yè)推薦,每期節(jié)目的點(diǎn)擊率都達(dá)到10萬(wàn)以上。
大學(xué)校園里有很多的素材,內(nèi)容豐富多彩,除了節(jié)目團(tuán)隊(duì)拍攝或制作的素材外,還可以從多種渠道中收羅視頻資源,以增加節(jié)目的多樣性和可看性。比如,以學(xué)生戀愛(ài)為主題,盤(pán)點(diǎn)當(dāng)下流行的表白套路,或借用網(wǎng)絡(luò)熱傳視頻,或是用手機(jī)或其他設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,然后橋接到節(jié)目中來(lái),配上脫口秀演繹方式,使節(jié)目更加受學(xué)生和年輕人群體的喜愛(ài)和歡迎。
校園脫口秀節(jié)目時(shí)間比較短、選題靈活,呈現(xiàn)方式多元化,信息量豐富,還能與受眾互動(dòng),受眾可以隨時(shí)點(diǎn)播往期節(jié)目,也可以參與實(shí)時(shí)話題討論,而且節(jié)目短小凝練的特點(diǎn),便于受眾利用碎片化時(shí)間觀看。
校園脫口秀節(jié)目收視群體主要是在校大學(xué)生,在選擇主題時(shí)緊緊圍繞大學(xué)生關(guān)心的話題、感興趣的話題、能引起大學(xué)生共鳴的話題。比如關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)考試的作弊現(xiàn)象、大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題、大學(xué)生考證就業(yè)問(wèn)題、大學(xué)生寢室生活趣事等等,這些都是在校大學(xué)生生活緊密相關(guān)的事,也是大學(xué)生比較關(guān)心的事,以這些為主題進(jìn)行脫口秀表演更能吸引廣大學(xué)生的喜愛(ài)。而且,主題的選擇和把握要堅(jiān)守原則性,做到通俗而不低俗、幽默而不淺薄。
雖然校園脫口秀節(jié)目有著良好的收視率,節(jié)目?jī)?nèi)容深受廣大的學(xué)生和年輕群體的歡迎,優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)可圈可點(diǎn),但目前不少還僅限于娛樂(lè)性質(zhì),節(jié)目成熟度還不夠,其存在的問(wèn)題也是比較明顯的。以《大學(xué)搜有聊》為例,其團(tuán)隊(duì)架構(gòu)、技術(shù)手段還是處于業(yè)余玩家級(jí)別,選題還是存在一定的局限性,而且缺乏有效的盈利形式,難以維系長(zhǎng)久的節(jié)目運(yùn)營(yíng)和品牌打造。
首先,發(fā)揮主持人的個(gè)人魅力與語(yǔ)言特色。在泛娛樂(lè)時(shí)代,觀眾更容易接受“趣味”、“反常”、“娛樂(lè)”的語(yǔ)言特點(diǎn),在脫口秀節(jié)目中要做到語(yǔ)言風(fēng)趣、口語(yǔ)化、碎片化及幽默化,對(duì)一些公共事件能夠獨(dú)到的見(jiàn)解。其次,選擇多種新媒體平臺(tái)作為傳播渠道。彈幕的使用,使得網(wǎng)絡(luò)視頻的傳播成為一種多向互動(dòng)傳播行為,這種交流互動(dòng)方式能夠吸引更多的人關(guān)注節(jié)目,提高觀眾對(duì)節(jié)目的忠誠(chéng)度,網(wǎng)絡(luò)脫口秀要利用這種傳播形式,以提高傳播效果。再者,準(zhǔn)確定位受眾,走“窄播”路線,在互聯(lián)網(wǎng)制造的新媒體平臺(tái)上,信息處于爆炸形式增長(zhǎng)狀態(tài),人們?cè)絹?lái)越不滿足于同質(zhì)化內(nèi)容,而是更趨于個(gè)性化的需求,因此小眾群體逐漸形成。因此,校園脫口秀要做分眾傳播道路,制作滿足小眾化需求的節(jié)目?jī)?nèi)容。最后,現(xiàn)在市場(chǎng)上主要的網(wǎng)絡(luò)分享平臺(tái)主要有優(yōu)酷、土豆等等,用戶可以在這些平臺(tái)隨意上傳自己錄制的視頻,也可以隨意瀏覽其他網(wǎng)友上傳的視頻,這是一種很好的雙向互動(dòng)特性,但同時(shí)也充斥著大量的低俗、草根、低質(zhì)量自制視頻。為了能夠讓脫口秀節(jié)目脫穎而出,要制作質(zhì)量上乘、精良的節(jié)目?jī)?nèi)容,并與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立起合作關(guān)系,打破網(wǎng)絡(luò)節(jié)目庸俗化特點(diǎn)明顯的現(xiàn)狀,這樣才能在同類節(jié)目中實(shí)現(xiàn)脫穎而出。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為了一種新興的媒介平臺(tái),為廣大草根節(jié)目提供展示自我的機(jī)會(huì)?!懊摽谛恪边@么一種談話節(jié)目,在網(wǎng)絡(luò)空間有了生存和發(fā)展的條件。校園脫口秀節(jié)目以在校大學(xué)生為受眾主體,以校園中各種與學(xué)生生活密切相關(guān)的內(nèi)容為主題,以學(xué)生身份為制作團(tuán)隊(duì),在廣大在校大學(xué)生群體和年輕人群體中有著較為廣泛的影響力和吸引力。在媒體發(fā)展、媒介融合趨勢(shì)明顯的時(shí)代背景下,分析《大學(xué)搜有聊》這檔收視率高的網(wǎng)絡(luò)脫口秀節(jié)目的優(yōu)勢(shì)和存在問(wèn)題,對(duì)探究網(wǎng)絡(luò)脫口秀未來(lái)的發(fā)展方向有著一定的借鑒意義。
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