安徽 朱雨欣

創(chuàng)新習題二則

踐行價值觀 貴在行動

材料一：

材料二：

1月4日上午，河南商丘一居民樓下發(fā)生自來水管道漏水。管道工人葉京喜在現(xiàn)場觀察情況后，冒著嚴寒脫掉棉衣，身穿背心進行搶修。

1.材料二體現(xiàn)了材料一中的哪些內(nèi)容？

2.管道工人葉京喜身上有哪些品質(zhì)令人感動？(至少3個角度)

3.某校組織開展了向管道工人葉京喜學習的活動，這對加強和改進思想道德建設(shè)具有哪些重要的意義?

4.管道工人葉京喜，踐行了社會主義核心價值觀，作為青少年應該怎樣向他學習，傳遞正能量？

【試題賞析】試題以管道工人葉京喜的先進事跡為載體，著重考查社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和如何踐行社會主義核心價值觀。該題以“學榜樣、談感悟、導行為”為命題基本架構(gòu)，沿著在“閱讀中學—在思考或體驗中悟—在反思中行”的邏輯順序來命題，遵循青少年道德品質(zhì)形成的一般規(guī)律，體現(xiàn)了“知識—能力—品德和導行”的課程目標，體現(xiàn)了新課改理念。

第1小題，社會主義會核心價值觀有國家、社會、個人三個層面，材料二主要是從個人層面來體現(xiàn)社會主義核心價值觀的?！肮艿拦と巳~京喜在現(xiàn)場觀察情況后，冒著嚴寒脫掉棉衣，身穿背心進行搶修”體現(xiàn)了敬業(yè)；敬業(yè)也是愛國的生動體現(xiàn)。第2小題，考查品質(zhì)，可以根據(jù)教材，多角度思考。第3小題，可以從有利于弘揚傳統(tǒng)美德、民族精神；有利于加強道德建設(shè)；有利于發(fā)展先進文化，建設(shè)社會主義精神文明；有利于踐行社會主義核心價值觀；有利于構(gòu)建和諧社會等角度思考。答案具有開放性，言之有理即可。第4小題，怎樣傳遞正能量？可以從學習、思想、行動等角度回答。如：向先進人物學習；弘揚傳統(tǒng)美德；培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)；增強社會責任感；從現(xiàn)在做起，從小事做起；等等。

參考答案

1.愛國；敬業(yè)。

2.愛崗敬業(yè)；無私奉獻；積極承擔責任；堅強的意志；強烈的社會責任感；等等。

3.有利于：繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華民族精神；加強公民道德建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)；發(fā)展先進文化，建設(shè)社會主義精神文明；樹立社會主義榮辱觀，踐行社會主義核心價值觀，形成良好的社會風尚；促進社會和諧發(fā)展。(言之有理即可)

4.向先進人物學習；繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德；培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)；增強社會責任感；從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極參加公益活動；等等。

新版《北京市中小學生日常行為規(guī)范》發(fā)布

2017年1月4日下午，《北京市中小學生日常行為規(guī)范(2016年修訂)》(以下簡稱《規(guī)范》)發(fā)布。《規(guī)范》共包括愛黨愛國愛人民、勤奮學習、健康身心、勤儉自立、愛護環(huán)境、熱心公益、文明上網(wǎng)等15條?！兑?guī)范》從人與自我、人與社會、人與國家、人與自然4個維度研究確定學生在學校、家庭和社會學習生活中所涉及的基本行為，在此基礎(chǔ)上提出了中小學生必備的、關(guān)鍵的行為要求。

閱讀上述材料，回答問題。

1．近來，“校園霸凌”事件引發(fā)社會關(guān)注，新版《北京市中小學生日常行為規(guī)范》中強調(diào)關(guān)愛同學，互相尊重。團結(jié)同學，我們應該________。

①關(guān)愛同學 ②同學之間相互尊重，互相幫助 ③善于發(fā)現(xiàn)、樂于學習同伴的長處和優(yōu)點，分享彼此的成長進步 ④發(fā)生矛盾時多做自我批評

A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④

2．《規(guī)范》針對學生________現(xiàn)象，提出“節(jié)約資源，水龍頭隨手關(guān)緊，不用燈時隨手熄滅，用餐不剩飯和菜”的具體要求；針對學生在公共場所存在的不文明行為，提出“觀看演出或比賽時，遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜”。

A．高消費 B．不合理消費 C．浪費 D．浪費水資源

3．《規(guī)范》還注重培養(yǎng)學生的孝心、愛心、公益心。例如在家庭生活中，《規(guī)范》要求學生做到“聽從父母的教導，主動與父母交流，禮貌回答問話”；社會生活中，學生要做到“尊重他人隱私，不妨礙他人的工作、學習和休息”。為幫助學生樹立________，《規(guī)范》提出“認識并遵守交通標志、標線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊，主動給老幼病殘孕人士讓座，公共場所靠右行走”。為培養(yǎng)學生志愿服務精神，《規(guī)范》提出要“主動進行實名志愿者注冊，積極參加校內(nèi)外公益活動和志愿服務”。

A．國家意識 B．規(guī)則意識

C．法治意識 D．生態(tài)文明意識

4．北京市要將學生行為規(guī)范表現(xiàn)納入學生綜合素質(zhì)評價，并將研究制定《北京市中小學養(yǎng)成教育三年行動計劃》，不斷提升中小學生________、社會責任意識、生態(tài)文明意識，引導每一名學生逐步養(yǎng)成良好行為習慣，促進學生健康成長和綜合素質(zhì)提升。

①國家意識 ②法治意識 ③道德意識 ④創(chuàng)新意識

A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④

5．《規(guī)范》還對學生的上網(wǎng)行為提出具體要求，你認為學生應怎樣對待網(wǎng)絡？

參考答案

1．B 2．C 3．B 4．A

5．合理使用網(wǎng)絡，瀏覽健康內(nèi)容；利用網(wǎng)絡資源提高學習與生活質(zhì)量；以規(guī)范、文明語言發(fā)表網(wǎng)絡言論，傳播正能量；等等。(言之有理即可)