命題作文如何寫

江蘇省黃橋中學(xué) 徐 瑛

命題作文的寫作是我國傳統(tǒng)寫作教學(xué)中的一種訓(xùn)練方法，在高中語文教學(xué)過程中，命題作文教學(xué)也是其中重要的組成部分。由于近年來高考考題屢次出現(xiàn)命題作文的形式，因此高中語文老師很有必要讓學(xué)生加強對命題作文的聯(lián)系。本文主要圍繞如何寫好高中命題作文進行探究，并提出幾點提高命題作文寫作質(zhì)量的有效策略。

一、命題作文的特點分析

命題作文，又被稱為標題作文，在寫作特點上很接近話題作文，但是又和話題作文有所不同，其根本區(qū)別就在于命題作文的題目是固定的，學(xué)生在進行作文寫作時必須圍繞題目中給出的作文題目來進行寫作，而話題作文則沒有題目上的限制，學(xué)生在寫作時可以盡情發(fā)揮。雖然命題作為比話題作文在形式上多了一些限制性的因素，但是這些并不妨礙和限制學(xué)生在寫作空間上的想象和發(fā)揮，也就是說學(xué)生在寫作內(nèi)容上的拓展空間還是很大的。一般來說，命題作文主要分為兩種不同的形式，一種是直接給出命題的作文形式，出題者只在題目中給出了作文標題以及寫作的相關(guān)要求，沒有附加任何材料和說明，例如，2009年四川省的高考語文試題就一道命題作文：請以“熟悉”為寫作題目，寫一篇不少于800字的文章。立意自定，文體自選。

另外一種是以材料為主的命題作文，它與前一種命題作文形式不同，出題者在給出作文題目之前會先給出一則說明材料，讓后讓學(xué)生根據(jù)材料中表達的意思去寫作文章。例如，愛是人類的天性，人世間既有父母對孩子的愛，也有情人間濃烈的愛，愛的表達既要講究方式，同時也要把握尺度。請同學(xué)們以“愛，要講究方式”為題，寫一篇不少于800字的文章。

二、命題作文如何寫

（1）精心設(shè)計命題作文的開頭

人們常說“好的開頭就是成功的一半”，對于命題作文的寫作來說同樣如此，作文開頭在古代社會被文人雅士稱之為“鳳頭”足以表達出好的作文開頭對于一篇文章是多么的重要。對于讀者來說，好的文章開頭總會讓人精神一振，給人一種欲罷不能的感覺，能充分激發(fā)出人的閱讀興趣。精彩的文章開篇總會讓讀者有一種不虛此行的感覺，安撫浮躁的心情，以一種珍而重之的情緒繼續(xù)閱讀下去。因此，高中教師在開展命題作文訓(xùn)練時，一定要鼓勵學(xué)生對文章的開頭進行創(chuàng)新，在合理的范圍內(nèi)盡可能的抓住讀者的好奇心和閱讀情感，這樣才能夠為高質(zhì)量的作文打好基礎(chǔ)。

例如，在近年來的高考命題作文中總會出現(xiàn)幾篇被當作范文的優(yōu)秀作文，這些文章的開頭無一例外的都又一個非常不錯的開頭，讓讀者的眼前瞬間一亮，充滿繼續(xù)讀下去的欲望。為了引起讀者好奇，有的引入了歌詞、影視劇等內(nèi)容，有的運用了社會上的流行語，然后再慢慢的回扣到自己的作文命題中。

（2）命題作文的主題要新穎深刻

所謂作文的主題，即是指文章的中心思想，是貫穿于整個作文內(nèi)容的靈魂主體，作者在文章中所要敘述的事物都要圍繞這一“靈魂”進行。葉圣陶老先生是我國非常著名的語文教育學(xué)家，他曾經(jīng)說過：文章像小溪中的水，生活就像泉水的源頭，泉水如果很豐富，會不枯竭，那么溪流中的水自然也就會流個不停。”從葉老先生這句話我們可以看出，學(xué)生要想寫好一篇文章，就要做一個生活上的有心人，注意觀察生活中的點點滴滴，盡情的投入生活，這樣才能從生活中獲得靈感，那么寫作也就有了源泉。生活中不乏寫作的良好素材，只要你肯留心去觀察，去思考，就不愁找不到寫作的內(nèi)容。因此，良好的生活體驗是高中學(xué)生獲得作文素材的最佳渠道，教師在教學(xué)過程中一定要予以重視和引導(dǎo)。

例如，教師在作文教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的熱點話題，并以此來架構(gòu)命題文章的主體。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活工作當中必不可少的工具之一，不論是成人還是孩子都對網(wǎng)絡(luò)世界產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。為了鍛煉學(xué)生觀察生活事物的能力，教師可以設(shè)計一篇以“網(wǎng)絡(luò)”主題的命題作文，讓學(xué)生根據(jù)日常接觸到的網(wǎng)絡(luò)進行發(fā)散性思維。

（3）精心構(gòu)思命題作文的文章結(jié)構(gòu)

文章結(jié)構(gòu)是作文的一種表現(xiàn)形式，作者通過設(shè)計良好的文章結(jié)構(gòu)可以良好的體現(xiàn)出文章所要表達主題和中心思想。根據(jù)組織結(jié)構(gòu)，文章可分為記敘文、說明文以及議論文等等，另外調(diào)查報告、書信、日記等也分別有自己特有的文字組織結(jié)構(gòu)。要引導(dǎo)學(xué)生寫出一篇優(yōu)秀的命題作文，教師在教學(xué)過程中就應(yīng)當教導(dǎo)學(xué)生在構(gòu)思階段對文章結(jié)構(gòu)進行總體設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生列提綱的好習(xí)慣，只有將作文的形體結(jié)構(gòu)和大體框架明確出來，學(xué)生在寫作時才有可能避免跑題的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生列好作文提綱之后，只需要按照總體思路進行寫作就可以了。

例如，教師在教導(dǎo)學(xué)生在寫說明文的時候，應(yīng)當按照先總，后分，再總的文章結(jié)構(gòu)進行寫作。對于議論文的寫作來說，寫作結(jié)構(gòu)要按照“提出問題，分析問題，解決問題”的總體思路來進行文章的安排。總之，不同的文章類型都會有相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)生應(yīng)當切實有效的對文章的結(jié)構(gòu)要求進行把握。

【結(jié) 語】

綜上所述，命題作文是高中學(xué)生作文訓(xùn)練當中的一項重要內(nèi)容，一篇優(yōu)秀的命題作文不僅僅是一項腦力勞動的成果，其中還蘊含著作者對文字的創(chuàng)造性成果，因此要想寫好命題作文，好的開頭是前提，生活感悟是源泉，行文結(jié)構(gòu)是保障。