文 | 何鑫華
創(chuàng)新黨建 服務(wù)教育—山東省昌邑市文山中學(xué)加強(qiáng)和創(chuàng)新黨建工作紀(jì)實(shí)
文 | 何鑫華
一個(gè)品牌學(xué)校的崛起,離不開一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的組織引領(lǐng)。近年來(lái),山東省昌邑市文山中學(xué)黨委在黨建上采取了一系列“新舉措”,進(jìn)一步從細(xì)微處夯實(shí)黨建工作,以黨建引領(lǐng)、多措并舉的方式努力提高全體教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓黨建促學(xué)校發(fā)展,抓黨建促全員管理,抓黨建促教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校黨委積極開展“黨員先鋒崗”“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”活動(dòng),將教學(xué)能手、骨干教師吸納入黨組織中,開展“黨員教師精品示范課競(jìng)賽”等活動(dòng),建立健全黨員教育培訓(xùn)機(jī)制、黨內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和黨員監(jiān)督約束機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍管理。
黨組織關(guān)系清理嚴(yán)肅認(rèn)真。按照加強(qiáng)管理、純凈隊(duì)伍、嚴(yán)肅紀(jì)律、從嚴(yán)治黨的要求,對(duì)所有黨員的黨組織關(guān)系進(jìn)行認(rèn)真清理。通過(guò)清理,準(zhǔn)確掌握和填報(bào)黨員干部基本信息,建立健全黨員干部個(gè)人信息檔案。黨員發(fā)展嚴(yán)格把關(guān),遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改進(jìn)結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的原則,黨支部嚴(yán)把黨員入口關(guān),嚴(yán)格入黨審核程序,積極吸收教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師加入共產(chǎn)黨組織,優(yōu)化了黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
每一所學(xué)校都有自己的積淀和特色,但要真正打造品牌學(xué)校,就必須在特色發(fā)展上做足功夫。為此,學(xué)校積極開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng),以文化載體促思想建設(shè)。在全校師生黨員中下發(fā)《聽老革命講那過(guò)去的事情》等一系列黨性教育教材,組織黨員觀看《建黨偉業(yè)》《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等革命電影,熟悉黨的歷史,體會(huì)老革命、老黨員們的家國(guó)情懷。
像陶行知所說(shuō)的那樣,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。學(xué)校搭建善行義舉四德榜,融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓“中國(guó)夢(mèng)”的理想信念進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦,以獨(dú)特的文山文化,讓獵獵黨旗飄揚(yáng)在學(xué)校師生夢(mèng)想的天空。
學(xué)校在全校師生中廣泛開展背誦、解讀、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),強(qiáng)化機(jī)制保障。在辦公室,在校園里,經(jīng)常會(huì)看到老師間互相提問(wèn):“你背背,社會(huì)主義核心價(jià)值觀有哪些?”不只背誦,老師們更在積極踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在最近的兩次網(wǎng)絡(luò)眾籌活動(dòng)當(dāng)中,面對(duì)著最初由一人發(fā)到群里的“輕松籌”鏈接,全校教職工一個(gè)接一個(gè)地、爭(zhēng)相自愿為兩個(gè)重病患者捐款,大家在籌款金額里默默地輸上了50、100、200甚至500的數(shù)字,以至兩個(gè)籌款皆在一天之內(nèi)就達(dá)到了十幾萬(wàn)元的數(shù)目。
相應(yīng)地,針對(duì)黨中央提出的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等四德,學(xué)校設(shè)立了善行義舉四德榜,對(duì)教職工中出現(xiàn)的“愛德、誠(chéng)德、孝德、仁德”的先進(jìn)事跡進(jìn)行張榜表彰,以榜樣的力量引領(lǐng)全校師生社會(huì)主義價(jià)值觀的踐行。
黨員民主生活會(huì)與談心談話活動(dòng)相結(jié)合,完善批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。學(xué)校黨委每年召開數(shù)次黨員民主生活會(huì),圍繞黨性、黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng),以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想與工作方法,提高班子解決自身問(wèn)題的能力,黨委書記馬花珍同志每次都參加。另外,黨組織班子成員之間、班子成員與普通黨員之間定期進(jìn)行談心談話。彼此之間的談話真誠(chéng)、中肯,切中要害,不流于形式,使得每個(gè)人的思想通過(guò)交流碰撞,達(dá)成共識(shí),從而精神得以升華。
隨著時(shí)代發(fā)展要求不同,黨建工作手段和表現(xiàn)形式在逐漸創(chuàng)新。學(xué)校成立“文山中學(xué)精神家園”微信群,全員參與黨的精神文明建設(shè)。于子芹校長(zhǎng)來(lái)到文山中學(xué)以后,將原有的人數(shù)較少、內(nèi)容較雜的微信群改革擴(kuò)大為“文山中學(xué)精神家園”,并號(hào)召大家積極地將同事介紹入群,所有教職工齊心協(xié)力共同來(lái)建設(shè)這個(gè)大家庭。于校長(zhǎng)身先士卒,在微信群中努力營(yíng)造創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,以不眠不休的精力來(lái)散發(fā)著她滿身的正能量。
在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、干部、教師的共同努力下,學(xué)校的品牌正在逐漸形成。
站位新起點(diǎn),謀求新跨越。學(xué)校關(guān)鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關(guān)有黨員。近年來(lái)來(lái),昌邑市文山中學(xué)憑借務(wù)求實(shí)效的黨建工作,篳路藍(lán)縷,不斷創(chuàng)業(yè),推動(dòng)了全校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越與騰飛。
在文章的開頭說(shuō)起的2017年的高考成績(jī),就是全校教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的表現(xiàn)之一:學(xué)校文理共有5名同學(xué)達(dá)到北大清華的預(yù)錄取線,而本科一批上線更是突破1000人。既有入云高山又有綿綿群峰,這個(gè)成績(jī)是歷史的新跨越。這也正驗(yàn)證了當(dāng)時(shí)高三全體老師所說(shuō)的:“老百姓將孩子交給我們,我們就要為他們負(fù)責(zé)。哪怕嘔心瀝血,哪怕春蠶絲盡,我們絕不能辜負(fù)我們的父老鄉(xiāng)親,不能辜負(fù)了我們黨的教育事業(yè)?!?/p>
高三的輝煌戰(zhàn)績(jī)背后,是高一高二級(jí)部的默默奠基。兩個(gè)級(jí)部的教職工凝心聚力,沉潛積蓄,用他們求真務(wù)實(shí)又富創(chuàng)新進(jìn)取的精神打造出了高一高二的新樣態(tài)與新氣象。從兩個(gè)值班日記片斷或可窺見一斑。
校6月18日值班記錄:
早晨5點(diǎn)30分,伴著那一道亮麗的光線從云層射出,文中校園“熱鬧”起來(lái),值班組老師按照分工深入到各樓層巡查;大量非值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任及老師陸續(xù)到來(lái)。呂主任、元主任來(lái)到后積極參與到級(jí)部管理當(dāng)中;部分前來(lái)應(yīng)考的濰坊市外學(xué)生及家長(zhǎng)也早早地來(lái)到學(xué)校,徜徉在校園的林陰道上。教學(xué)樓上,多數(shù)班級(jí)已經(jīng)開門,學(xué)生按照自己的計(jì)劃各自忙碌著;6點(diǎn)時(shí),大部分班級(jí)人數(shù)達(dá)到一半以上;6點(diǎn)15分,早讀狀態(tài)全部開啟。
高二級(jí)部6月18日值班記錄:
6點(diǎn)45分,張照賢主任,高琰騰、朱麗華、范慧君、張瑜等老師早早來(lái)到教室候課,劉迎飛老師更是提前一節(jié)課到辦公室為學(xué)生開課做準(zhǔn)備。沒有硬性的要求,全憑責(zé)任良知的驅(qū)使,從干部到教師無(wú)一倦怠,春蠶吐絲,落紅護(hù)花。他們不僅僅是我們教師隊(duì)伍的驕傲,也是我們教師行業(yè)愛崗敬業(yè)的完美寫照。他們這種“蠟炬成灰”的敬業(yè)精神感動(dòng)著文中學(xué)子樂此不疲地遨游在知識(shí)的海洋。
正像于校長(zhǎng)所說(shuō),這些字里行間,無(wú)不體現(xiàn)出文山中學(xué)每一名普通老師的教育情懷,而這真實(shí)而樸素的情懷正是文中全體教職工的寫照。
在學(xué)校新樣態(tài)引領(lǐng)下,該校各級(jí)部教育教學(xué)皆取得了可喜的成績(jī):全國(guó)基礎(chǔ)知識(shí)與創(chuàng)新能力大賽中,高中三個(gè)級(jí)部有100多名學(xué)生脫穎而出,300多人次在全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化競(jìng)賽、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力大賽、全國(guó)地理科技大賽中獲獎(jiǎng): 96名優(yōu)秀學(xué)子在全國(guó)中學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與創(chuàng)新能力大賽中獲獎(jiǎng),其中有兩名同學(xué)分別以高二組山東省第二名和高一組山東省第一名的好成績(jī)強(qiáng)勢(shì)晉級(jí);在第十一屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽中,有83名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng);在2017全國(guó)中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,1名同學(xué)獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),兩名同學(xué)獲省級(jí)一等獎(jiǎng),1名同學(xué)獲省三等獎(jiǎng)……
在由清華大學(xué)組織的“中國(guó)大學(xué)選修課程文學(xué)寫作考試”中,2014級(jí)11班宋少煜同學(xué)以總分82分的成績(jī)位列全國(guó)第二名;在剛剛落幕的“第十九屆語(yǔ)文報(bào)杯作文大賽”中,高三9班劉蓓蓓同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),4名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),兩名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng);2017年1月16日,學(xué)校6名田徑運(yùn)動(dòng)員斬獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),這在昌邑運(yùn)動(dòng)史上尚屬首次,文山中學(xué)由此跨入山東省體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)校行列;同時(shí),學(xué)?!爸袑W(xué)生手球課程”“奧林匹克頭腦風(fēng)暴課程”“機(jī)器人競(jìng)賽課程”“制作發(fā)明課程”“中學(xué)生航模課程”“校園詩(shī)詞課程”六大品牌課程的推進(jìn)實(shí)施,引來(lái)了國(guó)家體育總局專家來(lái)校選拔后備人才,和安徽省合肥三中簽約友好學(xué)校;“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)”四大育人課程,也于潛移默化中培育了學(xué)生的家國(guó)情懷……
“篳路藍(lán)縷,以啟山林”。艱苦的付出固然充滿了各種艱辛,但隨著曙光的到來(lái),一切付出都會(huì)讓人感到值得。展望未來(lái),山東省昌邑市文山中學(xué)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,必將積極響應(yīng)黨的號(hào)召,將學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生向往的昌邑名校,成為昌邑乃至山東省基礎(chǔ)教育的一面旗幟。
在剛剛過(guò)去的2017年中,山東省昌邑市文山中學(xué)的高考成績(jī)讓昌邑老百姓心里滿是嘆服。這個(gè)招生原本并不占優(yōu)勢(shì)的學(xué)校,經(jīng)過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)與師生三年的共同奮斗,高考卻結(jié)出了累累碩果:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),文山中學(xué)文理共有5名同學(xué)達(dá)到北大清華的預(yù)錄取線,而本科一批上線更是突破1000人。
是什么樣的工作品牌創(chuàng)建,讓學(xué)校在這短短幾年中實(shí)現(xiàn)成績(jī)的大突破?讓我們走進(jìn)文山中學(xué),看看學(xué)校成績(jī)背后故事。