楊 莎，張潤紅

山西省高校體育社團發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與研究

楊 莎，張潤紅

采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，從社團類別、會員情況、社團活動開展時間、頻率、場地設(shè)施、社團經(jīng)費來源、社團管理者等方面對山西省高校體育社團的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，并提出可行性建議。結(jié)果表明：山西省高校體育社團在社團類別、參與人數(shù)等方面形成了一定的規(guī)模，但體育社團項目分布不夠合理，會員男女比例、年級構(gòu)成不均衡，社團管理民主性不夠，社團活動的安排不合理，場地設(shè)施不足，學校支持度與宣傳度不夠。

高校；體育社團；現(xiàn)狀

1 前言

隨著“終身體育”、“健康第一”指導(dǎo)思想的確立，我國的體育事業(yè)得到了迅速的發(fā)展，學校體育也隨之發(fā)展起來。高校體育社團作為學校體育的重要組成部分，其發(fā)展程度上對學校體育的發(fā)展影響巨大。體育社團對校園文化的發(fā)展具有重要的作用，能夠增進大學生的身心健康，有利于展現(xiàn)才華、陶冶情操，培養(yǎng)學生終身體育意識，能夠充分運用體育知識去傳播文化、創(chuàng)造文化，維護校園穩(wěn)定、創(chuàng)造和諧校園。近年來高校體育社團參與人數(shù)和開展項目都在增加，從初具模型，到發(fā)展到一定的規(guī)模，雖然保持了良好的發(fā)展速度，但也存在著諸多問題。本論文研究的學術(shù)價值在于豐富和完善該領(lǐng)域的研究成果，期望為山西省高校體育社團的建構(gòu)與發(fā)展提供理論依據(jù)。

2 研究對象和研究方法

2.1 研究對象

本研究以山西省高校體育社團現(xiàn)狀為研究對象，以山西大學、太原理工大學、山西示范大學、運城學院、呂梁學院、忻州師范學院、運城學院、中北大學、大同大學、晉中學院等10所院校為調(diào)查對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過中國知網(wǎng)查閱有關(guān)體育社團方面的文獻資料，了解關(guān)于社團基本情況方面的信息。

2.2.2 專家訪談法

對社團負責人進行訪談，對體育社團相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W者進行訪談。

2.2.3 問卷調(diào)查法

對10所高校體育社團管理者及會員進行隨機發(fā)放問卷，共發(fā)放 2000 份調(diào)查問卷，社團管理者發(fā)放100份，會員發(fā)放1900份，共收回 1970 份，回收率99.5%，有效1950份，有效率98.98%。

2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

對調(diào)查問卷數(shù)據(jù)進行整理和分析，運用 Excel 軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和處理

3 研究結(jié)果與分析

3.1 體育社團基本情況

表1 體育社團人數(shù)調(diào)查表

調(diào)查結(jié)果顯示，山西高校注冊成功的體育社團涉及到籃球、足球、乒乓球、羽毛球、毽球等球類運動以及健美操、體育舞蹈、自行車、輪滑、武術(shù)等其他體育項目。現(xiàn)有社團會員共8960人，各社團人數(shù)分布見表1，其中籃球、乒乓球、健美操協(xié)會人數(shù)最多，輪滑協(xié)會、毽球協(xié)會人數(shù)最少，結(jié)果表明山西省高校體育社團發(fā)展情況較為一般,體育社團總量不能夠滿足學生課余活動的需求,阻礙了校園體育文化的發(fā)展，存在較大的發(fā)展空間。

3.2 會員基本情況

調(diào)查結(jié)果顯示，男性成員占總?cè)藬?shù)的61.08%,有113人,女性成員為72,人,僅占總?cè)藬?shù)的38.92%,男性人數(shù)遠超女性人數(shù)。原因是社團本身的活動項目對社團會員的性別有一定的限制。一些具有挑戰(zhàn)性、刺激性的項目多適合男性會員參加，女性會員更喜歡柔美、溫和的舞蹈類項目；在體育社團中大一新生占到了 48.12%，體育社團成員中大二學生占 34.05%，大三學生占 13.51%，所占比例最少的是大四學生僅為 4.32%，可見高校體育社團人數(shù)的分布是隨著年級的增長逐年降低的，分析主要原因有社團活動內(nèi)容較單一，創(chuàng)新能力較弱，體育社團的組織框架對社團的發(fā)展有一定限制性，大四學生壓力較大，不愿意浪費自己的時間來參加他們認為沒有意義的活動。學生參加體育社團的動機中，滿足興趣愛好是學生選擇最多的一項占 48.11%，可以看出學生在參加體育社團時主要考慮的還是個人的興趣，其次是學習一定的運動技能和減輕學習壓力各占10.27%和11.35%，由此可知選擇參加體育社團的學生對技能有一定的要求，相對而言選擇提高組織管理能力和的擴大交際范圍的則較少。

3.3 體育社團發(fā)展現(xiàn)狀

3.3.1 體育社團活動開展現(xiàn)狀

社團開展活動的頻率是衡量一個社團活力的重要指標，也是社團發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是能否使社團良好發(fā)展的重要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，28.11%的社團每月的活動次數(shù)平均不到一次，但是每月開展兩次以上社團活動的社團占71.89%，所以整體上看高校體育社團還是相對較為活躍的，多數(shù)體育社團的社團活動時間是周末，極少的社團活動時間是周五，沒有在周一至周四進行社團活動的。

表3 體育社團每月開展活動次數(shù)調(diào)查表(N=185)

3.3.2 學生體育社團場地器材現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果顯示，山西省高校社團場地設(shè)施提供的途徑80%是利用現(xiàn)有的場地設(shè)施，分析原因，由于擴招政策的影響，學生數(shù)量隨之逐年增加，但是場地建設(shè)需要的周期較長，無法適應(yīng)學校人數(shù)的增長速度，導(dǎo)致場地設(shè)施相對學校人數(shù)而言供不應(yīng)求，依賴于學校的場地設(shè)施進行活動的體育社團的發(fā)展受到影響。此外，10%的體育社團場地設(shè)施由社團自身提供，自給自足，還有10%的體育社團通過其他方式獲得場地。

表4 體育社團場地器材調(diào)查表

3.3.3 學生體育社團經(jīng)費來源

調(diào)查結(jié)果顯示,當前高校體育社團的經(jīng)費來源占第一位的是社團成員繳納的會費,所占比例為87.35%,第二位是接受校內(nèi)外的贊助,比例為10.42%,所占比例最少的是學校撥款,只有2.22%，甚至有的社團的學校撥款對社團建設(shè)沒有影響，社團沒有固定的收入，會員參加社團時繳納的會費和社團成員拉取的贊助所得是其主要來源，這嚴重阻礙了體育社團的良性發(fā)展。

表5 學生體育社團的經(jīng)費來源調(diào)查表

3.3.4 體育社團管理模式

有效而又健全的管理制度對于任何組織的內(nèi)部管理都是十分重要的，良好的管理制度對于學生體育社團來說，是社團行為的約束體系，更是社團健康發(fā)展的前提條件，調(diào)查結(jié)果顯示，大部分體育社團有一定的管理制度，但是并不健全需要進一步的完善，28.64%的會員不知道自己參加的社團的管理者是怎么來的,18.37%的社團的管理者是任命產(chǎn)生的,推薦加競選的只占25.94%,只競選的也只有17.83%,還有9.22%由推薦產(chǎn)生，這說明體育社團管理者的形成的方式不夠民主。

表6 社團管理者上任方式調(diào)查表(N=1850)

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

1.山西省高校體育社團項目分布不夠合理，活動種類不豐富，趣味性低，不能吸引學生的注意，不能滿足學生們多元化的課外體育需求。

2.學生的男女比例不平衡，會員的年級構(gòu)成也處于不均衡發(fā)展狀態(tài)，社團管理方面不夠民主，管理者的產(chǎn)生方式多以推薦和任命為主，社團管理的透明度不高。

3.社團活動的安排不合理，社團活動的間隔時間太長，每月進行一次至三次，且時間安排大都在下午。

4.學校支持度與實施程度不夠，對學生成立體育社團的宣傳度不夠，教師指導(dǎo)相對較少，發(fā)展前路不夠明朗，學校場地設(shè)施與社團活動需求差距較大，不能滿足社團活動需求。

4.2 建議

1.加大學生體育社團項目的開發(fā)力度，豐富其種類，開展獨具一格的項目，是現(xiàn)階段刻不容緩的任務(wù)；增加活動的趣味性及吸引力，使學生們愿意參加并能保證現(xiàn)有的會員數(shù)量；可以根據(jù)學生們的興趣愛好制定活動的具體內(nèi)容，從會員的角度出發(fā)，滿足會員多層次的需求；根據(jù)不同的時間及環(huán)境條件制定相應(yīng)的活動，與時俱進，積極引進新項目，既滿足了學生的需求又能夠得到足夠的資金支持。

2.體育社團經(jīng)費方面，應(yīng)努力做到開源節(jié)流。山西省高校體育社團經(jīng)費現(xiàn)狀都比較緊張，在這樣的前提下，各體育社團應(yīng)更加合理地利用現(xiàn)有的社團經(jīng)費，不鋪張浪費，同時，還要積極地去校外拉取贊助，擴大體育社團的經(jīng)費來源使社團經(jīng)費得到一定的保障。

3.學校加大支持力度，為他們提供更多的場地，這樣才能解決場地設(shè)不足的問題。另外，加強教師指導(dǎo)，使其具有一定的理論和實踐依據(jù)，從而提高社團的活動質(zhì)量。

[1] 盧元鎮(zhèn).論中國體育社團[J].北京體育大學學報,1996,19(1).

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Present Situation Investigation and Research on Shanxi College Sport Association Development

Yang Sha，Zhang Runhong

By using the methods of documentary, expert interview, questionnaire investigation and mathematical statistics, this paper investigates and researches the present situation of Shanxi college sport associations from association category, membership, activity execution time, frequency, site facilities, association fund sources, association management and so on. It also puts forward feasible suggestions. The results show that: in category and participants’ numbers, Shanxi college sport associations have reached a certain scale. However, program distribution is not reasonable, sex ratio and grade structure are unbalance, management democracy is not enough, activity arrangement is unreasonable, site facilities are inadequate, as well as school support and propaganda are insufficient . Key words: colleges and universities; sports clubs; current situation

楊莎(1986-)，女，陜西西安人，助教，碩士研究生，研究方向：體育教學。

呂梁學院體育系，山西 呂梁 033000 Sport Department of Lvliang University, Lvliang 033000, Shanxi, China.

G812.4

A

1005-0256(2017)03-0149-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.03.062