◎胡雨冰

誦讀經(jīng)典 快樂(lè)成長(zhǎng)

◎胡雨冰

“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確，像我這樣對(duì)讀書(shū)有饑渴感的人，它更是不可少的。

我讀的第一本書(shū)，是媽媽給我買的帶拼音的《弟子規(guī)》。那個(gè)時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)拼音。雖然不太懂其中的意思，但那音韻節(jié)奏卻讓我讀得津津有味。每當(dāng)我在大人面前搖頭晃腦地背誦“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶……”時(shí)，贊揚(yáng)聲便雨點(diǎn)般地落到我的身上——這時(shí)媽媽的眼睛總會(huì)亮亮地，滿臉的自豪；而我的心里就會(huì)比吃了蜜還甜，心里暗暗發(fā)誓，我要讀更多的書(shū)！

這之后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)真就越來(lái)越多。有《中外名人故事》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《百科全書(shū)》、《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》……多得我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。這些書(shū)中給我印象最深的是《三國(guó)演義》里神機(jī)妙算的諸葛亮，尤其是他的天文知識(shí)——不費(fèi)一兵一卒，輕松奪取了十萬(wàn)只箭；在極少起東南風(fēng)的季節(jié)里，準(zhǔn)確預(yù)知到難得的東南風(fēng)。我相信這絕不是什么得神人所授的玄妙之功，這一定是他博覽群書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。因此，對(duì)他的崇拜化作了我讀書(shū)的不竭動(dòng)力。只要我手中一有書(shū)，我就忘了吃、忘了睡。

古書(shū)上有句話：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。意思是說(shuō)，一個(gè)人享受快樂(lè)沒(méi)什么意思，只有大家一起分享，才是真正的快樂(lè)。所以，在讀書(shū)的過(guò)程中，每次只要讀到好的句子——或優(yōu)美，或深刻的，我就會(huì)分享給同學(xué)和我的家人。

當(dāng)然，在我自己則是一定要背下來(lái)的。這樣不僅增強(qiáng)了我的記憶力，還讓同學(xué)和家人愛(ài)上了讀書(shū)。

現(xiàn)在，我周圍的好朋友，我的妹妹以及爸爸媽媽都愛(ài)上了讀書(shū)。

關(guān)于讀書(shū)，我其實(shí)鬧過(guò)不少笑話。

有一次，我們出門(mén)旅游，在機(jī)場(chǎng)等待檢票時(shí)，我和妹妹從行李箱里一人拿了一本書(shū)來(lái)讀。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我們說(shuō)要檢票了，我手中仍然拿著書(shū)，往前走了一步，卻不知撞到什么了！我下意識(shí)地連聲說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起！”沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)人回應(yīng)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽哈哈大笑，我從書(shū)本上抬起頭一看，原來(lái)是放在面前的行李箱！

喜歡讀書(shū)的我，從三年級(jí)開(kāi)始，只要作文，就會(huì)拿到高分。老師在我的作文本上是又圈又點(diǎn)，差不多每次都要在班上把我的作文當(dāng)范文讀。聽(tīng)著同學(xué)們嘖嘖稱贊，望著老師那充滿贊許的目光，我心里默默地感謝著那些讀過(guò)的書(shū)，閱讀的興趣也更廣泛了。

如今，嘗到讀書(shū)甜頭的我和書(shū)可謂是形影不離的好朋友。

親愛(ài)的朋友，讓我們一起誦讀經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng)吧！