黃佳慧
(嶺南師范學院檔案館 湛江 524048)
基于公眾參與的檔案志愿服務(wù)項目影響因素研究
黃佳慧
(嶺南師范學院檔案館 湛江 524048)
基于公眾參與的視角,探討了現(xiàn)階段檔案志愿服務(wù)項目的影響因素,提出影響公眾參與的檔案志愿服務(wù)項目因素包括社會需求、項目主題與內(nèi)容范圍、公眾訴求、人員招募與推廣方式。以期更好地推出社會反響好、服務(wù)水平高、公眾參與積極的檔案志愿服務(wù)項目。
公眾參與 檔案志愿服務(wù) 項目 影響因素
1.有利于推動檔案領(lǐng)域的志愿服務(wù)發(fā)展,提高館藏檔案資源利用效益。自第一個義務(wù)工作團體——深圳市義務(wù)工作者聯(lián)合會成立以來,我國各領(lǐng)域?qū)W者開始把志愿服務(wù)發(fā)展納入到學術(shù)研究的范疇,且在社區(qū)志愿服務(wù)、青年志愿者服務(wù)等內(nèi)容研究上取得一定成效。在當下檔案訪問量不斷攀升、檔案保護與檔案資源利用倡導(dǎo)環(huán)境下,開展檔案志愿服務(wù)項目,有助于加快完善檔案服務(wù)工作,不斷健全檔案管理體制。同時,在志愿者的參與下,其在檔案征集與采集、加工與整理、檢索、編研、統(tǒng)計、數(shù)字化工作等方面也將發(fā)揮重要作用,使得館藏檔案信息資源得到有效整合、開發(fā)利用與即時共享。
2.有利于增進與融洽公共服務(wù)機構(gòu)與公眾的關(guān)系,引導(dǎo)與鼓勵更多的社會公眾參與其中。黨的十七大指出:“要建立健全黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理格局”。在當前志愿服務(wù)活動蓬勃發(fā)展和信息大數(shù)據(jù)時代下,公眾參與檔案志愿服務(wù)項目已不僅成為社會管理創(chuàng)新的一種方式,社會管理創(chuàng)新的主體之一,也成為公眾信息素養(yǎng)提高與公眾信息能力獲取的一種途徑,在尊重歷史與尊重檔案的前提基礎(chǔ)下,公眾能夠根據(jù)自我需要參與到檔案志愿服務(wù)中,不斷探索與挖掘檔案價值。
3.有利于傳播并推廣檔案志愿服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變檔案志愿服務(wù)態(tài)度。公眾參與檔案志愿服務(wù)其不僅僅是對歷史的追根溯源,探求真實面貌,也是公眾對自身的一種自我教育,對檔案過往與發(fā)展動態(tài)的反思與關(guān)注。通過公眾參與的檔案志愿服務(wù)的親身經(jīng)歷,公眾對與自身利益息息相關(guān)的檔案的認知,不再是神秘與深不可測,而更多的是親切感和自豪感,在這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變下,公眾的積極參與性被大大激發(fā),公眾對檔案志愿服務(wù)作用也能夠得到準確定位,有意愿地參加到志愿服務(wù)中來,推廣檔案志愿服務(wù)理念。
以國外部分檔案館為例,在已開展20多年志愿者活動歷史的英國國家檔案館,其檔案志愿者服務(wù)方式涵蓋了以下三種:國家檔案館內(nèi)志愿服務(wù)、在家從事志愿服務(wù)、網(wǎng)上志愿服務(wù)[1]54;世界上第一個企業(yè)檔案館——德國克虜伯公司檔案館共有2.5個雇員,10個志愿者,1905年成立至今,與許多社會團體、博物館、私人檔案館一起,通過講座、展覽、大型宣傳活動等形式為社會公眾服務(wù)[2];在志愿服務(wù)項目方面,意大利科莫絲綢博物館充分調(diào)動大學師生和絲綢研究人員的積極性,開展志愿服務(wù),讓他們?yōu)轲^藏實物和絲綢樣本做好整理工作的同時,也為學生提供從事絲綢藝術(shù)工作的實習機會,將一些老師和學生的作品推薦給絲綢企業(yè)[3];在志愿服務(wù)隊伍結(jié)構(gòu)組合方面,美國國家檔案館館長David Ferriero在博客中倡議“培育公民檔案工作者”,即歡迎來自社會各界的非檔案專業(yè)人士來檔案館做檔案工作,可在各實體檔案館或網(wǎng)站從事志愿服務(wù)[1]54。
另外,以近兩年《中國檔案報》有關(guān)檔案發(fā)布信息為來源依據(jù),在山東省萊蕪市徐家河社區(qū)創(chuàng)建活動中,該社區(qū)充分利用檔案建立激勵機制,對經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動的居民及時記錄在冊,作為評選表彰的重要依據(jù)[4];北京市昌平區(qū)檔案館以志愿服務(wù)為主要形式,開展適合大學生參與的檔案工作志愿活動,包括案卷維護、檔案查閱、檔案裱糊修復(fù)、展覽講解等[5];廣東省檔案館在全國檔案部門率先推出檔案館會員制,設(shè)置檔案利用“志愿服務(wù)崗”,實現(xiàn)“異地查詢,跨館出證”等服務(wù),是近年來廣東省檔案館不斷創(chuàng)新檔案服務(wù)形式的一次有益嘗試[6];江蘇省檔案館與南京大學合作開展與確立檔案資源利用項目,為莘莘學子提供檔案志愿服務(wù)崗位,開辟研究檔案和研究史料的第二課堂[7];天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)泰達檔案館自開館之初即開展志愿者服務(wù)活動,其服務(wù)領(lǐng)域從簡單勞動擴展到日常輔助性工作,充分發(fā)揮志愿者的專長及特點[8];從2014年上半年開始,本校綜合檔案室試推行招收本校大學生志愿者前來參與本校檔案數(shù)字化、信息化工作,在本室檔案工作人員指導(dǎo)下,完成館藏庫房檔案數(shù)字化近5000卷,一定程度上激發(fā)了學生對檔案的保護意識,使其認識到檔案的利用價值。綜上,社會志愿者團體、志愿者個人發(fā)揮作用的空間日益增大,嘗試讓志愿者對已有館藏進行智慧型開發(fā)已成為必然發(fā)展趨勢,也定將推動志愿服務(wù)活動的機制化、規(guī)范化、常態(tài)化與社會化[9]?;谝陨蠂馀c我國在實踐領(lǐng)域的探索,如何推動我國檔案志愿服務(wù)項目的發(fā)展,接下來筆者就檔案志愿服務(wù)項目開展的影響因素進行探討。
1.社會需求。
開展基于公眾參與的檔案志愿服務(wù)項目講求實際、實效、實用與有意義,這就要求開展檔案志愿服務(wù)的各類主體——政府機構(gòu)、檔案機構(gòu)、高校、企業(yè)等,能夠根據(jù)自身實際發(fā)展需求與愿景,設(shè)定志愿服務(wù)項目主題與內(nèi)容范圍,更好地服務(wù)社會與公眾。
檔案志愿服務(wù)主體的社會與公眾需求是開展檔案志愿服務(wù)項目的首要具備條件。在當下檔案資源利用倡導(dǎo)環(huán)境下,為了充分挖掘、整合與利用檔案資源,開展檔案志愿服務(wù)項目無疑成為一條有效、可持續(xù)發(fā)展的良好途徑。是否滿足社會、公眾及檔案志愿服務(wù)主體自身發(fā)展的需求,明確與創(chuàng)新檔案志愿服務(wù)項目的主題與內(nèi)容范圍,預(yù)計與達到后期的成果與效果,也將成為衡量該項目的社會意義與實用價值的評估標準之一,或?qū)⒊蔀楦黝悪n案常態(tài)化整理的基本要求。譬如,謝爾本博物館檔案工作的文檔整理項目,旨在收集、保存、修復(fù)與博物館有關(guān)的重要檔案資料以供今后的行政管理和歷史研究所用;又如,其檔案部的“檔案鑒定與文書處理”項目,志愿者需要對博物館館藏照片進行鑒定評估工作,確定是否有繼續(xù)保存的價值和進行修復(fù)的必要,以及審核鑒定哪些照片適合歸檔保存,還包括檔案參考咨詢方面的研究工作,以及公務(wù)文書檔案的初步歸檔鑒定工作[10]73。
2.項目主題與內(nèi)容范圍。
檔案志愿服務(wù)項目主題與內(nèi)容范圍的設(shè)定能夠在一定程度上影響公眾的參與積極性,其項目主題能夠吸引公眾關(guān)注檔案志愿服務(wù)項目的近期發(fā)展現(xiàn)狀,了解檔案志愿服務(wù)項目發(fā)展的最近前沿內(nèi)容,讓公眾反思與響應(yīng)檔案志愿服務(wù)活動;其內(nèi)容范圍能夠拓寬公眾檔案視角,讓公眾發(fā)現(xiàn)與探索檔案志愿服務(wù)項目中的檔案奧秘,更能讓公眾進一步了解檔案具體開展業(yè)務(wù)。
在美國國家檔案與文件管理局總部的“軍功授地檔案文件標引”項目中,由于館內(nèi)主要館藏包括與美國內(nèi)戰(zhàn)、二戰(zhàn)期間日裔美國人扣留以及移民有關(guān)的行政部門文書及其他相關(guān)檔案文件,且館內(nèi)員工有260名志愿者和30名實習生[10]74。因此,志愿者不僅能夠充分利用館藏特色內(nèi)容開展項目研究,還能夠多人共同協(xié)助完成項目。又如在杜魯門總統(tǒng)圖書館的“網(wǎng)絡(luò)圖像數(shù)據(jù)庫”項目中,志愿者需要將部分館藏圖片進行掃描,并將著錄信息上傳至數(shù)據(jù)庫,同時,志愿者還需配合開展科研工作,研究與圖片內(nèi)容相關(guān)的館藏手稿、運用不同手段描述圖片[11]。由此,筆者認為,檔案志愿服務(wù)項目主題與內(nèi)容范圍應(yīng)符合以下要求:其主題應(yīng)是符合檔案機構(gòu)意愿與需求的,包含館藏特色內(nèi)容的,其項目完成能夠達到一定目的與預(yù)期成效的;而其內(nèi)容范圍應(yīng)是具體詳細的、多類別的、多人參與協(xié)助的。總之,明確詳細的、有真正需求并帶有特色的主題與內(nèi)容范圍更能讓公眾接受與參與。
3.公眾訴求。
公眾參與檔案志愿服務(wù)項目是公眾表達訴求的渠道之一,是公眾積極參與檔案服務(wù)事業(yè),了解檔案發(fā)展歷程,發(fā)揮自身余力的重要途徑。也就是說,公眾參與到檔案志愿服務(wù)項目中來,自身能夠發(fā)揮哪些作用?具體能夠做些什么?能否從檔案志愿服務(wù)中獲取新知識,掌握新技能,或通過努力、憑借經(jīng)驗為檔案志愿服務(wù)奉獻自己一份力。
要想滿足與實現(xiàn)公眾在檔案志愿服務(wù)方面的訴求,就離不開志愿服務(wù)項目組織與實施者、志愿團隊、招募對象、志愿服務(wù)內(nèi)容、志愿服務(wù)時間成本與報酬,以及志愿服務(wù)后期取得的成效等需要考慮的因素。組織與實施者包括政府、檔案服務(wù)機構(gòu)、高校、企業(yè)等有檔案志愿服務(wù)需求的主體,可以向社會發(fā)布檔案志愿服務(wù)項目信息,便于公眾能夠選擇參與各個機構(gòu)的志愿服務(wù)項目;志愿團隊可以是專業(yè)性較強的團隊,也可以是臨時組織的,有助于公眾有目的與靈活參與檔案志愿服務(wù)項目;招募對象面向廣大公眾,不分年齡、行業(yè)等,但必須通過實施主體的資格審核,公眾需要參與上崗培訓,有利于提高公眾參與積極性,快速適應(yīng)崗位要求;志愿服務(wù)內(nèi)容應(yīng)明確項目發(fā)布的內(nèi)容范圍,應(yīng)盡量具體并多樣化,便于公眾自身興趣與需求對志愿服務(wù)項目的選擇與參與;針對志愿服務(wù)時間成本,主要包括志愿服務(wù)時間的設(shè)定、限制和不確定性與公眾時間的利用、堅持和付出,這將是檔案志愿服務(wù)項目所要面臨的一種挑戰(zhàn)。針對志愿服務(wù)報酬,即指項目完成后,志愿服務(wù)項目的組織與實施主體可聘請或簽約志愿團隊或個人志愿者參與其他項目,可以是長期有一定年限的項目,也可以是相似服務(wù)工作內(nèi)容的項目,有利于志愿服務(wù)工作的連續(xù)性與傳承性;志愿服務(wù)后期效果應(yīng)是可預(yù)估與可達到的,公眾能夠感受到參與檔案志愿服務(wù)項目的成就感與意義存在感。
4.人員招募。
根據(jù)檔案志愿服務(wù)項目開展目的與完成質(zhì)量要求,引導(dǎo)社會公眾參與的人員配備至關(guān)重要。增加志愿服務(wù)項目的人員配備能夠?qū)崿F(xiàn)人力資源、物力資源與財力資源的有效結(jié)合,有利于促進館藏檔案資源的深度發(fā)掘與充分利用。在人員的來源選擇方面,不應(yīng)只局限與傾向檔案相關(guān)專業(yè),而應(yīng)根據(jù)檔案志愿服務(wù)項目現(xiàn)實與人才需求,合理選擇與吸收有助于檔案志愿服務(wù)項目開展與完成的社會志愿者;在人員調(diào)配與合理使用方面,在確定人員數(shù)量的基礎(chǔ)上,應(yīng)根據(jù)人員層次與知識結(jié)構(gòu),將所選人員配置到合適的崗位上,盡其所能,使人與職位、工作的動態(tài)協(xié)調(diào)平衡;在人員年齡考慮方面,在提倡青年志愿者積極參與的同時,志愿者還可以包括老年退休群體。值得強調(diào)的是,所選人員都應(yīng)參加上崗培訓,熟悉檔案整套整理、保管與操作流程,提高檔案保護與保密意識。
以德國默克公司為例,該公司現(xiàn)有的12名檔案館工作人員,其專業(yè)涉及工程、建筑、化學、醫(yī)科、歷史、哲學、神經(jīng)學等各種領(lǐng)域。他們中既有在編員工,也有不定期幫忙的博士實習生,還有退休后自愿參加工作的志愿者。盡管專業(yè)背景、工作經(jīng)歷等各不相同,他們在參加工作前都會由檔案館工作人員統(tǒng)一培訓,最后再經(jīng)過合理調(diào)配開展各項檔案館工作,雖然人數(shù)不多,但也能使檔案館工作進行得井井有條[12]。
5.推廣方式。
如何對檔案志愿服務(wù)項目進行推廣,采用何種推廣方式是衡量檔案志愿服務(wù)項目是否順利完成與成功的評估方式之一。由于公眾的參與檔案志愿服務(wù)意識不強;志愿服務(wù)項目在服務(wù)范圍上分散、服務(wù)方式上單一、服務(wù)模式上固定;志愿服務(wù)項目設(shè)定的相關(guān)主題內(nèi)容與要求模糊等因素,以致志愿服務(wù)項目的創(chuàng)建過程緩慢,志愿服務(wù)項目實施效果不佳。以下筆者以“志愿北京”和“樊城歷史街區(qū)文獻檔案項目”為例,以此作為志愿服務(wù)項目推廣的成功案例進行探討。
以網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布平臺——“志愿北京”為例,在該網(wǎng)站注冊過的志愿團體可以發(fā)布志愿項目,根據(jù)需求,志愿者可以選擇參加某一志愿團體,也可以報名參加某項志愿項目。筆者以“檔案”為關(guān)鍵詞搜索志愿服務(wù)項目,即可找到有關(guān)近期檔案志愿服務(wù)的項目,譬如,發(fā)布日期為2016年5月31日的國際檔案日主題志愿活動,項目標明了項目地點、服務(wù)類別、服務(wù)對象、招募截止日期、項目日期、服務(wù)時間、志愿者保障、招募崗位、招募人數(shù)、崗位描述、崗位條件、項目詳情等,以供志愿者們進行參考與選擇。
以口述訪談——“樊城歷史街區(qū)文獻檔案項目”為例,該項目的實施者——拾穗者利用工余時間開展活動,通過采訪、記錄和測量開展田野調(diào)查;運用攝影、攝像和繪圖實現(xiàn)多重記錄;在發(fā)現(xiàn)、考證和研究的基礎(chǔ)上撰寫發(fā)表成果[13]。根據(jù)《襄陽晚報》報道,2014年,據(jù)不完全統(tǒng)計,口述記錄60余位居民,拍攝圖片萬余張,DV拍攝20小時,實物采集1200余件。中國新聞社、《湖北日報》《襄陽日報》、襄陽電視臺、《新襄陽》專題報道了該項目[14]。
綜上,不論是新型的多媒體途徑、還是傳統(tǒng)的采訪與口述形式,找到正確與合適的推廣方式,不僅能夠滿足檔案志愿服務(wù)項目主體的需求,完善檔案志愿服務(wù)項目,還有益于社會公眾的廣泛參與,吸收潛在的志愿者加入其中,更好地推廣檔案志愿服務(wù)項目。
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On the Influencing Factors of Archives Voluntary Service Project Based on Public Participation
Huang Jiahui
(Archives of Lingnan Normal University,Zhanjiang 524048,China)
From the perspective of public participation,this article tries to discuss the influencing factors of archives voluntary service project at the present stage,and proposes that the influencing factors include social needs,project theme,extent of content,appeals of the public,personnel recruitment and the way of promotion for the purpose of promoting archives voluntary service projects with good social reaction,high service level and active public participation.
the public participation;archives voluntary service;project;influencing factors
嶺南師范學院人文社科研究青年項目“基于公眾有序參與的檔案志愿服務(wù)研究”(QW1418)。
黃佳慧,嶺南師范學院檔案館館員,研究方向為檔案管理。
10.16565/j.cnki.1006-7744.2017.14.14
G271.6
A
2017-03-14