蔡 玥
湖南民族職業(yè)學(xué)院
加強(qiáng)職業(yè)大學(xué)生廉潔教育探窺
蔡 玥
湖南民族職業(yè)學(xué)院
當(dāng)代職業(yè)大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的接班人。從我國(guó)的實(shí)際情況來(lái)說(shuō),加強(qiáng)職業(yè)大學(xué)生廉潔教育是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要、非常緊迫的政治任務(wù),也是為了造就新一代優(yōu)秀人才的重要舉措。我們要在高職院校積極探索開(kāi)展廉潔教育的新途徑、新方法,在學(xué)生廉潔知識(shí)教育、廉潔品格塑造和廉潔能力建設(shè)上下功夫,把廉潔教育內(nèi)化到學(xué)生思想政治教育工作中,在學(xué)生中廣泛傳播廉政知識(shí),弘揚(yáng)廉政精神,培育和建設(shè)校園廉政文化,真正使每一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位后都能經(jīng)受住廉政廉潔的考驗(yàn)。
我們要科學(xué)安排廉潔教育理論和實(shí)踐活動(dòng),要把深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)等創(chuàng)新理論放在政治課的首位。在思想政治理論課課堂上,社會(huì)主義政治文明建設(shè)理論,我們黨反腐倡廉的理論和實(shí)踐,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作政策法規(guī),都要列于政治課教學(xué)的內(nèi)容;在思想道德修養(yǎng)課中,教師要通過(guò)對(duì)宿舍關(guān)系、人際交往、友誼、愛(ài)情等同學(xué)身邊各種事例的展示,引導(dǎo)他們提升道德修養(yǎng)水平,培養(yǎng)他們的自律觀念;在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)的課堂上,教師要經(jīng)常組織學(xué)生分組討論,并為他們答疑解惑,引導(dǎo)學(xué)生正確看待當(dāng)前社會(huì)存在的一些腐敗現(xiàn)象;在形勢(shì)教育課中,教師要通過(guò)專(zhuān)題形勢(shì)報(bào)告、黨政工作者現(xiàn)場(chǎng)演講以及參觀監(jiān)獄、分析典型腐敗個(gè)案等形式,將我國(guó)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面的最新進(jìn)展及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生;在法律基礎(chǔ)課中,教師要通過(guò)講解我國(guó)在反腐倡廉方面的各種政策法規(guī),讓學(xué)生在熟悉和理解具體法律條文過(guò)程中培養(yǎng)遵紀(jì)守法意識(shí)。這幾年,我們學(xué)院深入挖掘資源,在相關(guān)課堂上經(jīng)常開(kāi)展深層次的廉潔教育,在課程安排中,如《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中國(guó)傳統(tǒng)官僚政治制度》等課程,都列入了政治教學(xué)內(nèi)容,對(duì)中國(guó)古代和當(dāng)代廉政思想均有專(zhuān)門(mén)講述,深受學(xué)生歡迎。我們還組織學(xué)生到監(jiān)獄參觀,聽(tīng)取干警對(duì)個(gè)案的講解,聽(tīng)取服刑人員的犯罪懺悔,這使學(xué)生深受震撼,受益匪淺。此外,在每周五下午的公共活動(dòng)時(shí)間,學(xué)院通過(guò)組織參觀、討論、專(zhuān)題報(bào)告等多種形式,開(kāi)展了許多以政治文明、廉潔教育為主題的教育活動(dòng),使學(xué)生深受教育和啟發(fā)。
作為使大學(xué)生接受教育、增長(zhǎng)才干的“第二課堂”,校園文化在廉潔教育中具有潛移默化的輔導(dǎo)作用。我們要通過(guò)文明創(chuàng)建活動(dòng)、大學(xué)生支農(nóng)志愿者活動(dòng)等主題教育活動(dòng),努力提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)。我院一直高度重視校園文化建設(shè),努力塑造學(xué)生優(yōu)良的道德水準(zhǔn)和正確的價(jià)值觀念。許多學(xué)生無(wú)畏艱難、勇攀高峰、超越自我、執(zhí)著追求、助人為樂(lè)、服務(wù)他人,都集中體現(xiàn)了當(dāng)代高職學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)與思想政治工作研究會(huì)等政治理論類(lèi)社團(tuán),對(duì)反腐倡廉理論組織積極研討,在同學(xué)中廣泛傳授廉政知識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生在廉潔教育中的自我教育功能。我們校園“網(wǎng)站”設(shè)立了“黨員示范崗”、“文明在線(xiàn)”等,專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者和黨政官員,就反腐倡廉工作進(jìn)行研討,在學(xué)生中產(chǎn)生了良好反響,從而使學(xué)生提高了對(duì)反腐倡廉的理論素質(zhì)。去年我院還正式啟動(dòng)了構(gòu)建和諧校園主題教育活動(dòng)。作為一項(xiàng)高職大學(xué)生思想政治教育的系統(tǒng)工程,主題教育活動(dòng)覆蓋了大到“三觀教育”、信仰教育、誠(chéng)信教育,小到文明禮儀、行為規(guī)范、生活習(xí)慣等方面,這對(duì)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和高尚的道德操守也產(chǎn)生了很重要的作用。
廉潔教育要針對(duì)不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)以及大專(zhuān)生和中專(zhuān)生的不同情況,研究制定適應(yīng)高職學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力的具體措施,采取不同的辦法,設(shè)計(jì)不同的活動(dòng),提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。要利用新生的機(jī)會(huì),召開(kāi)與家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,探索建立與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系的有效機(jī)制,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,加大廉潔教育的力度。要針對(duì)學(xué)生的思想特點(diǎn)和身心狀況,開(kāi)設(shè)學(xué)生迎新講座,邀請(qǐng)不同領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者和知名人士,結(jié)合他們的人生經(jīng)歷,以思想道德教育為切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生群體關(guān)心的各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo),在職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)劃和人生問(wèn)題解答中,引導(dǎo)他們提升道德操守水平,要寓廉潔教育于思想道德教育之中,形成良好的人格品質(zhì)。
要針對(duì)畢業(yè)生涉世不深、品性單純的特點(diǎn),在他們畢業(yè)離校前的時(shí)間內(nèi),把對(duì)他們的反腐倡廉教育工作做在學(xué)校,把廉潔教育的內(nèi)容集中于闡釋反腐倡廉工作對(duì)國(guó)家振興和民族復(fù)興的重大意義上,幫助他們認(rèn)清個(gè)人廉潔和成長(zhǎng)成才、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值之間的關(guān)系,增強(qiáng)他們抵御社會(huì)上各種誘惑的能力。
近幾年來(lái),我們學(xué)院為社會(huì)輸送各類(lèi)職業(yè)人才上萬(wàn)人,許多學(xué)生走上工作崗位后,不但勤奮工作,建功立業(yè),而且堅(jiān)持廉潔自律,堅(jiān)守職業(yè)道德操守,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評(píng)價(jià),這是我們倍感欣慰的。
總之,加強(qiáng)對(duì)高職院校大學(xué)生、中專(zhuān)生的廉潔教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),任何時(shí)候都不能松懈,只有持之以恒地抓下去,我們就一定能夠抓出成效來(lái)。