于 鍵

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新媒體語境下播音主持的新特征及策略

于 鍵

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本文探討了新媒體語境下播音主持呈現(xiàn)出的新特征及其相應(yīng)策略。文章首先分析了新媒體語境下播音主持的呈現(xiàn)處的新特征，然后根據(jù)這些新特征提出相應(yīng)的發(fā)展策略。

播音主持；新特征；策略

目前以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)為代表的新媒體的普及，將人們由傳統(tǒng)的傳媒社會(huì)帶入了“新媒體時(shí)代”。新媒體時(shí)代不僅在信息傳播上具有隨時(shí)互動(dòng)性、信息的共享性以及個(gè)性化、平民化的特點(diǎn)，還具有媒體多樣化、媒體融合化、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)化、信息傳播分眾化的特征。新媒體時(shí)代給人們帶來了全新的社會(huì)傳播和交往環(huán)境。新媒體的快速發(fā)展給播音主持提出了新的更高的要求，播音主持必須適應(yīng)新媒體語境，否則自身的影響力、吸引力以及競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)受到極大的影響，有必要對(duì)新媒體語境下播音主持工作進(jìn)行研究和分析。

一、新媒體語境下播音主持呈現(xiàn)出的新特征

(一)首先個(gè)體參與性強(qiáng)

由于智能手機(jī)和電腦的普及，人人都可以在互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑的話語平臺(tái)上參與即時(shí)發(fā)言、互動(dòng)，體現(xiàn)出高度的互動(dòng)性和參與性?；?dòng)性是全傳媒的突出特征，大量的互動(dòng)直播方式要求播音主持人能及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)無稿播音，對(duì)播音主持人的綜合把控能力提出了更高的要求。

(二)其次特有的審美要求

在新媒體語境下，受眾越來越重視播音主持的審美，在收看播音主持節(jié)目過程中，播音主持人在語言運(yùn)用方面，是否具有社會(huì)美、自然美、藝術(shù)美直接影響著受眾的心理和興趣。因而對(duì)于播音主持人來說，必須適應(yīng)新媒體語境，大力提升自身特有的主持風(fēng)格，滿足受眾特有的審美要求，加強(qiáng)對(duì)于不同受眾需求的研究和分析，創(chuàng)造性的融入審美意境，只有這樣才能使“體用為主、華采為輔”得到更加充分的展示，進(jìn)而提升播音主持節(jié)目以及播音主持人的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起高度重視。

(三)再次特有的開放特色

新媒體具有很強(qiáng)的開放性，這就要求新媒體語境下的播音主持必須具備開放特色，否則根本無法適應(yīng)新媒體語境的要求。這就需要在播音主持過程中，必須進(jìn)一步強(qiáng)化播音主持的“開放模式”，而要想形成播音主持的“開放模式”，最為重要的就是要具備自身的主持風(fēng)格，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，特別是要從受眾需求出發(fā)，從播音向播、說、講“三結(jié)合”轉(zhuǎn)變，這樣才能夠進(jìn)一步拉近與受眾之間的距離。

(四)最后特有的時(shí)代特色

在新媒體語境下，播音主持呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，而這個(gè)新特點(diǎn)最為重要的就是必須體現(xiàn)時(shí)代特色。這主要是由于新媒體的快速發(fā)展，受眾對(duì)播音主持節(jié)目具有很強(qiáng)的“選擇權(quán)”，如果不能夠很好的體現(xiàn)時(shí)代特色，就無法跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。比如對(duì)于當(dāng)前民生類節(jié)目播音主持來說，必須體現(xiàn)出無距離、自然親民的時(shí)代特色；而在文體類播音主持方面也必須體現(xiàn)動(dòng)態(tài)和激情的時(shí)代特色，否則就無法吸引受眾。

二、新媒體語境下播音主持的發(fā)展策略

(一)加強(qiáng)完善培訓(xùn)途徑

“真正優(yōu)秀的節(jié)目主持人無論讓他(她)操持什么欄目，都能將節(jié)目辦得有聲有色。這不僅是節(jié)目主持人應(yīng)該具備的，而且也是一種職業(yè)精神的體現(xiàn)。培養(yǎng)節(jié)目主持人就必須堅(jiān)持這種高標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣，培養(yǎng)出來的人才能在工作中站穩(wěn)腳?！?新媒體語境下，加強(qiáng)和完善播音主持工作者的培訓(xùn)工作，同樣也要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求。要擴(kuò)大主持人的知識(shí)框架、文化內(nèi)涵等基礎(chǔ)方面，注重對(duì)節(jié)目主持人的思維能力、表達(dá)能力、人際交往能力的訓(xùn)練。做到有針對(duì)性的開展培訓(xùn)工作，切實(shí)根據(jù)新媒體語境下的時(shí)代特征進(jìn)行強(qiáng)化的高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。

(二)明確播音主持原則

在新媒體快速發(fā)展的歷史時(shí)期，賦予了媒體新的時(shí)代特色，媒體資源具有海量化特點(diǎn)，獲取資源具有暢通化特點(diǎn)，媒體形式具有多樣化特點(diǎn)，使受眾的選擇余地更加寬泛，因而要求新媒體語境下播音主持必須進(jìn)一步體現(xiàn)自身特色，建立新的原則。播音主持人要學(xué)會(huì)與受眾進(jìn)行交流，最大限度的傾聽受眾對(duì)播音主持的意見和建議，比如播音主持欄目可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體建立受眾征求意見模式，廣泛征求受眾的意見，進(jìn)而進(jìn)行不斷的完善，改進(jìn)播音主持欄目以及播音主持人的主持風(fēng)格，不僅體現(xiàn)出對(duì)受眾的尊重，同時(shí)也能夠推動(dòng)播音主持創(chuàng)新。

(三)牢固樹立開放理念

對(duì)于新媒體來說，開放性是其最大的特點(diǎn)，播音主持要想更好的適應(yīng)新媒體語境，就必須牢固樹立開放理念，堅(jiān)持“以人為本”與“以物為本”相結(jié)合，特別是要把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念引入到播音主持體系當(dāng)中，將“服務(wù)意識(shí)”與“商品意識(shí)”緊密結(jié)合起來，將播音主持當(dāng)成一種“商品”，著力打造服務(wù)品牌，充分了解受眾的需求。在新媒體語境下樹立開放理念，還必須提升播音主持人的采、編、播能力，使自己成為“復(fù)合型”主持人，這樣能夠使播音主持節(jié)目更具真實(shí)性和情感性。

(四)重視實(shí)踐

播音主持視實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，即使是科班出身也不能脫離實(shí)踐這個(gè)重要環(huán)節(jié)，許多優(yōu)秀節(jié)目主持人就是在實(shí)踐中邊干邊學(xué)成長起來的。新媒體語境下，傳播行業(yè)面臨新的變化和挑戰(zhàn)，更應(yīng)該通過實(shí)踐，讓播音員主持人切實(shí)感受到新媒體語境對(duì)播音主持專業(yè)形成的新要求和新挑戰(zhàn)，讓他們學(xué)有所攻，學(xué)有所對(duì)。多途徑的培養(yǎng)方式，至少在當(dāng)前和今后相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期之內(nèi)，符合我國國情和新媒語境的需要。重要的是，無論采取何種方式，都應(yīng)該也必須堅(jiān)持重視實(shí)踐，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求在實(shí)踐中鍛煉成長。

三、結(jié)束語

播音主持并非單純、簡(jiǎn)單的語言播報(bào)，其中包含了諸多藝術(shù)與學(xué)問，對(duì)于新媒體語境下的播音主持人來說，要正確、合理地使用播音主持語言，豐富而又準(zhǔn)確地表達(dá)、詮釋信息與內(nèi)容，以此來獲取受眾的認(rèn)可與喜愛。

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[2] 郝麗娜 . 播音主持的語言藝術(shù)性研究[J]. 黃河之聲，2013(17)：117.

[3]陳為艷.播音主持藝術(shù)及主持人發(fā)展研究[M].濟(jì)南：九州出版社，2016.