王 萍
新疆巴州若羌縣委黨校
若羌縣黨員隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告
王 萍
新疆巴州若羌縣委黨校
為了進一步提高今年專題授課質(zhì)量,做好調(diào)研為專題服務(wù)工作,近日對全縣黨員隊伍建設(shè)狀況進行了深入細致的調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
目前,我縣共有黨的基層組織149個,其中黨委10個,黨支部139個。另有工委11個。目前共有黨員2211名,其中預(yù)備黨員61名,占黨員總數(shù)的2.76%;女黨員641名,占黨員總數(shù)的28.99%;少數(shù)民族黨員1089名,占黨員總數(shù)的49.25%;35歲以下的黨員464名,占黨員總數(shù)的20.99%;大專以上學歷的黨員1249名,占黨員總數(shù)的56.4%。目前共有申請入黨人(不包括積極分子和發(fā)展對象)11人。入黨積極分子(不包括發(fā)展對象)116人,發(fā)展對象77人。在職黨員1229人,其中公有制單位在職黨員1204人,非公有制在職黨員25人,農(nóng)牧民黨員581人,離退休黨員318人。
從調(diào)研情況看,全縣各級黨組織緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持黨要管黨,從嚴治黨的原則,按照“嚴格黨員發(fā)展質(zhì)量,抓好黨員教育管理,樹立黨的光輝形象”的要求,全面貫徹落實“學轉(zhuǎn)促”活動,著眼于始終保持黨的先進性,狠抓發(fā)展黨員和黨員教育管理工作,使全縣黨員隊伍不斷壯大,整體素質(zhì)明顯提高,凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。概括起來主要有以下幾個方面:
(一)在黨員教育工作方面。
一是堅持政治理論培訓與業(yè)務(wù)培訓及主體班培訓相結(jié)合,在舉辦的部門業(yè)務(wù)培訓班中相應(yīng)增加黨的知識教育,在舉辦的各級各類主體班中安排一定比例課時講授黨的知識,堅持黨員培訓和干部培訓結(jié)合進行。
二是在抓黨員經(jīng)常性教育方面,始終把突出提高黨員的實踐動手能力作為黨員經(jīng)常性教育的終極目標,加強崗位練兵與增強服務(wù)群眾本領(lǐng)相結(jié)合,并以黨員的實踐能力和效果作為檢驗經(jīng)常性教育成果的標準。
三是建立了以考促學制度,將黨員干部的評先評優(yōu)和選拔使用掛鉤,通過考促進黨員干部的學習積極性。
四是把縣鄉(xiāng)黨校作為黨員經(jīng)常性教育的主陣地,整合培訓資源,注重發(fā)揮好培訓資源的最大效能,逐步將縣黨校組建成若羌縣綜合培訓中心。鼓勵全縣黨員通過遠程網(wǎng)絡(luò)、黨報黨刊、信息網(wǎng)絡(luò)等多種途徑加強自學。
五是開設(shè)黨員教育流動課堂。組建黨員流動課堂專家團,建立“黨課菜單”,在全縣范圍內(nèi)開展“菜單式”點講活動,同時作為縣“科干班”、“青干班”、“黨務(wù)干部培訓班”等培訓優(yōu)勢黨課資源。授課后,通過采取問卷調(diào)查、座談討論等形式,收集改進授課質(zhì)量的意見,并及時向?qū)<覉F成員反饋,讓授課人員進一步理清授課思路,修改完善教案,提高授課質(zhì)量。
(二)在黨員管理工作方面。
一是加大服務(wù)群眾力度,增強宗旨意識。各級黨組織大力開展“學轉(zhuǎn)促”活動,結(jié)合實際,找準影響和制約、本部門、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,以重點解決群眾反映強烈的突出問題為突破口,確保干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠。
二是表彰先進,激發(fā)黨員活力。每年“七一”前夕,縣委對先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者進行大力表彰。
三是完善制度,健全組織生活。進一步健全完善“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等各項制度,對黨員進行長期教育。
四是分類指導,增強管理的針對性。對機關(guān)黨員,按照其擔任的工作職責實行以崗定責、年度工作目標責任管理,搞好本職工作。對農(nóng)村青壯年非干部黨員,開展“雙培雙帶”活動,強化管理。對企業(yè)黨員,注重增強其主人翁意識,結(jié)合生產(chǎn),靈活管理。對離退休職工黨員,鼓勵其充分發(fā)揮余熱,積極參與經(jīng)濟社會建設(shè)各項工作。對流動人員中的黨員,實行登記和定期聯(lián)系匯報制度,進行跟蹤管理。對復轉(zhuǎn)軍人和軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部黨員,嚴格組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和檔案移交手續(xù),依托各級黨組織進行規(guī)范管理。
五是加強監(jiān)督,純潔黨員隊伍。堅持從嚴治黨的方針,對那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,逐一制定幫助教育措施,進行耐心細致的幫助教育工作;對經(jīng)教育不改、仍然不符合黨員條件的,根據(jù)黨章和有關(guān)規(guī)定,按照正常程序進行嚴肅處理,保證了黨員隊伍的純潔性。
(三)在提升黨員質(zhì)量工作方面。
一是強化認識抓保證。首先不斷提高基層黨委書記和分管黨務(wù)工作副書記的素質(zhì)。要求各黨組織主要負責人必須親自參與到發(fā)展黨員工作中,進一步明確職責,做到心中有數(shù);其次把提高組工干部的素質(zhì)作為一項重要的工作來抓,不斷豐富組工干部知識,強化組織干事的素質(zhì),提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量;再次舉辦黨務(wù)工作者培訓班,不斷強化縣直機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及社區(qū)黨務(wù)工作者的素質(zhì),進一步提高做好發(fā)展黨員工作的能力和水平。
二是強化質(zhì)量重培養(yǎng)。每年年初根據(jù)各黨組織上報的發(fā)展黨員計劃,結(jié)合實際,制定下發(fā)全縣的發(fā)展黨員計劃,通過提出明確的工作目標和發(fā)展重點,改善黨員隊伍的構(gòu)成和分布,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)較合理、規(guī)模適當、作用突出的黨員隊伍。在宏觀上,注意把握每年退休黨員和發(fā)展新黨員的比例,入黨積極分子和發(fā)展對象的比例。作為黨政機關(guān)、企事業(yè)單位干部職工,吸收入黨時必須把思想方面、工作方面和生活方面三者有機地結(jié)合起來進行考察。在嚴把標準的基礎(chǔ)上,堅持做到“五個不批”,即對發(fā)展黨員過程中材料不齊全的不予批復,程序不規(guī)范的不予批復,未經(jīng)政審的不予批復,未參加培訓的不予批復,團員入黨不經(jīng)團組織“推優(yōu)”的不予批準。
三是強化重點抓實效。圍繞縣委的中心工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委堅持把發(fā)展農(nóng)民黨員的重點確定為青年致富帶頭人、科技示范戶,做好在婦女中發(fā)展黨員。向農(nóng)村致富帶頭人傾斜,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為提高為民服務(wù)的能力打好基礎(chǔ)。向回鄉(xiāng)的大中專畢業(yè)生傾斜,為培養(yǎng)選拔“雙帶”能力強的優(yōu)秀農(nóng)村干部打好基礎(chǔ)。
四是向35歲以下、高中文化程度的農(nóng)村青年傾斜,著力改善農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)。
(四)以深入開展活動為載體,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
一是在“兩學一做”學習教育中深入開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,切實解決干部轉(zhuǎn)變工作作風、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責任感。對全縣各單位黨政一把手進行評估,切實讓一把手真正發(fā)現(xiàn)自身存在的 “四風”、“四氣”問題,通過一把手的示范帶動提升本單位一般黨員干部對自身存在“四風”、“四氣”問題的剖析,從思想源頭上發(fā)現(xiàn)政治不夠堅強和“四風”、“四氣”問題,并予以解決。其次通過撰寫對照檢查材料找 “四風”、“四氣”問題,解決 “四風”、“四氣”問題。對黨員領(lǐng)導干部對照檢查材料進行嚴格審核,剖析問題不到位、不深刻的堅決重新修改、再次剖析,直到剖析深刻、努力方向和改進措施切實可行方可通過,切實讓黨員領(lǐng)導干部下大力氣找“四風”、“四氣”方面存在的問題,解決“四風”、“四氣”。成立明察暗訪工作組對全縣各單位干部作風問題進行明察暗訪。對作風方面存在問題的干部及單位進行全縣通報批評,確保社會穩(wěn)定和長治久安的總目標在新疆落地生根
二是發(fā)揮基層黨組織在服務(wù)群眾、維護穩(wěn)定、反對分裂中堅強戰(zhàn)斗堡壘作用。開展三級干部“下沉基層服務(wù)群眾”活動。有效地拓寬了干部服務(wù)群眾的新途徑,密切了黨群干群關(guān)系,實現(xiàn)了干部作風的新轉(zhuǎn)變。在全縣各級黨組織和廣大黨員干部中深入開展“發(fā)聲亮劍”活動,增強各級干部及廣大群眾的政治敏銳性和政治鑒別力,旗幟鮮明、堅定不移地反對民族分裂、維護社會穩(wěn)定。
在新時期新形勢下,要解決黨員隊伍中存在的突出問題,就必須堅持以人為本,加強教育,強化管理,嚴格監(jiān)督,多管齊下,著力提高黨員素質(zhì),塑造黨員新形勢,始終保持黨員的先進性。
(一)黨員管理工作上要突出靈活性
黨員隊伍的年齡、文化和從業(yè)特點,決定了黨員管理工作的多樣性。一是健全制度,規(guī)范管理。按照實際、實用、實效原則,健全完善機關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社區(qū)各項黨員規(guī)章制度,走規(guī)范化、制度化的管理模式。二是適應(yīng)形勢,分類管理。以實施“六項工程“為契機,進一步細化對流動黨員、非公黨員、農(nóng)村黨員、社區(qū)黨員、機關(guān)黨員的分類管理、教育、活動。三是合理設(shè)置,分層管理??纱蚱频赜蛳拗?,按行業(yè)相近、興趣相同、年齡相仿等標準協(xié)調(diào)一些黨小組,由不同的支委聯(lián)系,提高學習興趣,提升交流的效果,如組建流動黨員網(wǎng)上支部,進一步加強管理。
(二)黨員發(fā)展問題上要突出嚴肅性
改善黨員隊伍結(jié)構(gòu),體現(xiàn)黨員的先進性是新形勢下發(fā)展黨員工作的主攻方向。發(fā)展黨員上要擺脫束縛,放寬視野,重點從各行各業(yè)中靠自己的誠實勞動,合法經(jīng)營率先富起來的致富能人,單位骨干力量,從復退軍人和村干部中發(fā)展黨員,從源頭上保證黨員隊伍的先進性。不斷嚴格責任追究制度,嚴格按照“十六字“方針,把好培養(yǎng)關(guān)、考察關(guān)、發(fā)展關(guān)和審批關(guān),注重質(zhì)量,不求數(shù)量,做到發(fā)現(xiàn)一個,培養(yǎng)一個,成熟一個,發(fā)展一個。
(三)黨員組織活動上要突出多樣性
根據(jù)形勢的發(fā)展和各類黨員隊伍的實際,增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠程教育為主,對于有條件上網(wǎng)的黨員,可以通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)網(wǎng)上的學習與交流,激發(fā)黨員學習興趣,提高活動的質(zhì)量和水平;二是從集中活動向小組活動轉(zhuǎn)變,按照黨員特點和行業(yè)分布,劃分若干個黨小組,平時以黨小組活動為主,支部按季活動一次,提高黨組織的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是以黨性實踐活動為主,引導黨員促其發(fā)揮作用,體現(xiàn)黨員隊伍的先進性和模范作用。
王萍(1980-),女,漢,新疆若羌人,若羌縣委黨校教師。研究方向:中共黨史黨建。新疆巴州若羌841800。