馬 莉

(哈爾濱華德學院，哈爾濱 150025)

新形勢下高校行政管理創(chuàng)新路徑探析

馬 莉

(哈爾濱華德學院，哈爾濱 150025)

本文主要對我國高校的行政管理現(xiàn)狀進行分析，并對新形勢下高校的行政管理創(chuàng)新路徑進行了系統(tǒng)研究，以期為我國高校的行政管理工作提供有效建議。

高校；行政管理；創(chuàng)新；發(fā)展途徑

Abstract: This paper mainly analyzes the current situation of the administrative management of colleges and universities of China, and makes a systematic study on the path of administrative management in colleges and universities under the new situation, with a view to providing effective suggestions for the administrative work of colleges and universities of China.

Keywords: Colleges and universities; Administration; Innovation; Development approach

高校的行政管理是維持學校正常教學秩序的主要手段，行政管理在高校的教學發(fā)展中所占據(jù)的位置是非常重要的。

1 高校行政管理模式現(xiàn)狀分析

1.1 行政管理體系問題

很多高校在對行政管理職能進行分配的時候，由于自身對行政管理職能的分配不是很明確，這也導致行政管理人員在高校管理過程中對管理的范圍缺乏明確的劃分。這也使得高校的行政管理效率出現(xiàn)了下降的趨勢。再就是，高校行政管理職能分配不明確也會使行政管理工作在實際的應(yīng)用中，其權(quán)利的范圍也會發(fā)生一點的改變。這一變化也會降低行政管理在高校發(fā)展中的地位。

1.2 缺乏系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)體系支撐

我國高校都在積極落實行政管理工作，但是在開展這一工作的過程中，很多高校都是按照傳統(tǒng)的管理模式對高校的行政工作進行管理的。并沒有按照當前社會的實際發(fā)展轉(zhuǎn)變行政管理模式，而且也沒有一個健全的網(wǎng)絡(luò)體系來對高校行政管理工作進行支撐，這也使得高校的行政管理水平?jīng)]有辦法得到長效的發(fā)展。

1.3 服務(wù)意識問題

在整個高校的行政管理中，這一工作的最終目的是對高校的相關(guān)科研工作進行管理和服務(wù)，對教師的科研工作進行系統(tǒng)的安排，以其進一步提高高校的整體科研質(zhì)量。但是從當前高校的行政管理工作來看。行政管理工作與管理目的出現(xiàn)了偏離，很多高校的行政管理工作并沒有把工作的重點放在管理和服務(wù)上，尤其是服務(wù)這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏離的情況比較嚴重。這一情況也直接導致高校行政管理工作的工作效率出現(xiàn)了明顯的下降。由此可見，我國很多高校的行政管理模式都跟不上當前社會對人才的實際需求。要想解決這一問題，在高校教育人才這一環(huán)節(jié)中，提高高校行政管理的服務(wù)意識是非常關(guān)鍵的。

1.4 行政管理人員綜合素質(zhì)問題

在高校的發(fā)展中，高校行政管理人員素質(zhì)低下也是影響高校相關(guān)管理工作得不到有效開展的主要因素。高校的行政管理工作都是由人來落實的，也就是說，行政管理人員素質(zhì)的高低也會直接影響到高校行政管理的管理質(zhì)量。當前我國很多高校對行政管理人員的綜合素質(zhì)水平重視程度不夠，這也導致行政管理人員在實際的管理工作中完成的工作質(zhì)量不是很高，對整個高校的行政管理發(fā)展起不到促進作用，這也使得高校的行政管理工作失去了其存在的具體價值。

2 高校形成管理創(chuàng)新路徑分析

2.1 進一步完善高校的行政管理體系

高校在對行政管理體系進行完善的同時，還需要對高校行政管理的現(xiàn)狀進行了解和掌握，并以當前的社會發(fā)展為基礎(chǔ)，對高校行政管理今后的發(fā)展方向進行有效的制定，并積極落實高校行政管理方案，對當前行政管理體系中的一些優(yōu)點進行優(yōu)化處理。結(jié)合高校的實際發(fā)展情況，分析高校發(fā)展過程中不足的地方，并對其進行改變，并確定高校未來行政管理的主要發(fā)展方向。在高校的全面發(fā)展中還要樹立良好的工作作風，加強高校內(nèi)部各個部門的合作，保證高校的行政管理部門可以對高校各個部門都進行管理和服務(wù)，這也能夠真正的體現(xiàn)出高校行政管理的價值。

2.2 不斷提高高校行政管理的服務(wù)意識

在我國高校的發(fā)展過程中，行政管理的服務(wù)意識一直是高校管理部門發(fā)展的基本原則，所以說要想真正的提升高校的行政管理質(zhì)量，就一定要增強高校行政管理人員的服務(wù)意識，讓行政管理人員能夠真切的感受到服務(wù)意識在整個行政管理過程中的重要性。

高校的領(lǐng)導層可以根據(jù)行政管理人員的實際工作狀況對其職位進行合理安排。保證每一位行政管理人員都可以在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的真正價值，并在高校的行政管理中，始終以高質(zhì)量服務(wù)為標準，再就是要對高校的行政管理人員進行定期的評價和考核。考核的目的也是為了讓行政管理人員意識到自身存在的不足，及時補充自己，這樣就可以在提高行政管理人員服務(wù)意識的同時還可以提升高校行政管理的最終質(zhì)量。

當行政人員在實際管理的過程中，還要將教師內(nèi)心的想法與實際的管理工作進行有機的整合，讓整個管理的過程更加的人性化，這樣也能夠解決教師和學生在科研過程中遇到的難題。而在學校方面，學校的管理層也要積極的配合行政人員的管理工作，可以在原有的高校發(fā)展基礎(chǔ)上，根據(jù)高校的實際情況制定一個行之有效的符合當前高校發(fā)展的行政管理制度，從多個方面來為高校的行政管理工作提供有效的保障。

2.3 全面提升高校行政管理人員的綜合素質(zhì)

目前提升高校行政管理人員的綜合素質(zhì)主要是從高校入手，要求學校一方要對行政管理工作給予積極的配合，提高行政管理人員自身的執(zhí)行力。由于行政管理工作的運行需要資金的支持，所以學校要給行政管理工作資金上的大力支持，資金也是當前高校行政管理順利進行下去的關(guān)鍵。除此之外，學校還要對行政管理部門的一些設(shè)施設(shè)備進行維護，對那些沒有辦法維護或者是維護價值不大的就及時的更換掉，保證行政管理部門有一個良好的工作環(huán)境，這對于提升行政管理工作的效率來說也是非常有幫助的。再就是在人力方面要給予高校行政管理部門充分的支持，有計劃有組織的對高校行政管理人員進行培訓。這也是提高其綜合素質(zhì)的有效舉措。

2.4 運用網(wǎng)絡(luò)手段來提高高校的行政管理能力

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在社會各個領(lǐng)域的不斷應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)在提高人們生活質(zhì)量的同時，在高校行政管理中的應(yīng)用也極大的提升了行政管理的綜合質(zhì)量。很多高校的管理層都將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入到教育教學中，并且將網(wǎng)絡(luò)與行政管理工作進行整合，這也是高校行政管理工作今后的主要發(fā)展方向，這也是我國高校行政管理不斷向前發(fā)展，不斷創(chuàng)新的一個真實的體現(xiàn)。

很多高校在其自身的發(fā)展過程中，引入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，并運用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建了符合高校發(fā)展的行政管理系統(tǒng)，這一系統(tǒng)能夠?qū)⒔處熍c學生的相關(guān)信息進行整合處理，在教師或者學生需要幫助的時候，就可以在這一管理系統(tǒng)中與行政人員進行實時的溝通，進而達到解決問題的目的。除此之外，行政管理系統(tǒng)的建立還可以讓教師和學生獲取更多的行政管理資源，這也在一定程度上提升了高校行政管理的效率，對促進高校行政管理工作順利進行提供了幫助。

3 結(jié)語

高校是為社會發(fā)展提供專業(yè)人才的基地，隨著人們對我國教育教學重視程度的不斷加深，學生選擇什么樣的高校也成為了家長首要關(guān)心的重點，此次主要是針對我國高校面管理創(chuàng)新的途徑分析，來找尋出提高高校行政管理質(zhì)量的方法，對我國高校行政管理途徑進行創(chuàng)新能夠為高校的行政管理發(fā)展提供幫助?？梢杂行Т龠M我國高校行政管理工作的全面落實。

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Ontheinnovationpathofuniversityadministrationunderthenewsituation

MA Li

(Harbin Huade University, Harbin 150025, China)

G642

A

1674-8646(2017)17-0108-02

2017-05-25

馬莉(1981-)，女，學士，助理研究員。