馬俊鋒
戴偉,原名David G. Evans,英國人,化學(xué)教授,畢業(yè)于英國牛津大學(xué),獲博士學(xué)位,曾在英國??巳卮髮W(xué)從事教學(xué)和研究工作,后到北京化工大學(xué)進行合作研究,現(xiàn)為北京化工大學(xué)特聘教授。由于思維的慣性,初次聽到“戴偉”這個名字時以為應(yīng)該寫作“大衛(wèi)”或“戴維”等帶點兒洋味兒的譯名,當(dāng)看到名片上寫道“戴偉”二字時以為是寫錯了??磥?,戴偉當(dāng)時可能對中國文化已經(jīng)比較了解,所以才有意識地給自己起了一個很中國化的名字。
戴偉熱心科研,成果豐碩,先后在國內(nèi)外化學(xué)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,被英國皇家化學(xué)會聘為會士,并被選為英國皇家化學(xué)會北京地區(qū)分會主席,2017年又被中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會評為“2016年度中國石油與化工行業(yè)影響力人物”。他還熱心于中英兩國的科技合作交流,曾獲國家外國專家局頒發(fā)的“友誼獎”(2001年)和“功勛外教”(2014年)、國家“國際科技合作獎”(2005年)、英國皇室頒發(fā)的官佐勛章等諸多榮譽。最值得一提的是,除科研與中英科技合作交流外,戴偉還熱心于中國的科普事業(yè),勤勉于向中國青少年普及化學(xué)知識,致力于培養(yǎng)學(xué)生們求真的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2014年戴偉被聘為“北京化工大學(xué)知名學(xué)者科普報告宣講團”組員,2016年又被聘為“中國石油和化學(xué)工業(yè)科普聯(lián)盟”專家委員會委員。在網(wǎng)絡(luò)搜索引擎中輸入“北京化工大學(xué)戴偉”后,可以查到許多相關(guān)新聞報道和照片。同一個形象,胖胖圓圓的身材,短短的黃白的頭發(fā),戴著護目鏡,穿著白大褂,頻繁出現(xiàn)在不同的地方,或北京、或安徽、或內(nèi)蒙、或山西,大江南北,戴偉到處給青少年學(xué)生講授化學(xué)知識,演示化學(xué)實驗,向孩子們心中播撒科學(xué)的種子。2016年12月,戴偉被中國科協(xié)主辦的“典贊·2016科普中國”活動評選為“科普中國特別貢獻者”。由于在科普事業(yè)上的杰出貢獻,戴偉還受到過溫家寶、劉延?xùn)|等中國國家領(lǐng)導(dǎo)人的表彰。
一個洋教授,何以和中國結(jié)緣,又在中國的科普之路上走出了這諸多精彩,獲得了那么多榮譽呢?
戴偉并非出生在化學(xué)世家,祖父是一名煤礦工人,生活在威爾士,后遷居到英格蘭的伯明翰,父親是一名初中數(shù)學(xué)老師,母親及其他家人也沒有從事與化學(xué)相關(guān)的工作。戴偉初次接觸到化學(xué)實驗是在學(xué)校的化學(xué)課堂上。十一二歲的他看到了化學(xué)老師的精彩演示后,便對化學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。
運用學(xué)習(xí)到的有限的化學(xué)知識,戴偉開始自己做實驗,越做興趣越濃。漸漸地,化學(xué)課程上的實驗已經(jīng)滿足不了他的好奇心和求知欲了,于是他就開始自己購買相關(guān)的儀器和化學(xué)藥品在自家廚房里做了起來。由于經(jīng)常把廚房弄得又亂又臟,父親就把家中花園里的一個小棚子騰出來,專供他做實驗用。
有了自己獨立的小棚子“實驗室”后,戴偉更加沉迷于化學(xué)實驗了,放學(xué)后、周末、假期,只要一有空閑時間,他就把自己關(guān)在小棚子忙碌起來。在很多人看來,化學(xué)是無聊的、危險的,化學(xué)分子式很復(fù)雜,化學(xué)物質(zhì)有毒有害,化學(xué)反應(yīng)猛烈駭人,而在少年戴偉的眼中,化學(xué)是有趣的,能給人帶來無限快樂。
化學(xué)實驗中兩種不同的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可以產(chǎn)生新的物質(zhì),有時還會伴著猛烈的反應(yīng),這是戴偉對化學(xué)癡迷的原因。當(dāng)時也有一些同學(xué)和他有共同愛好,他們時常會聚在小棚子里一起做實驗。在戴偉購買的化學(xué)藥品中,有一些危險性較高的物品,如腐蝕性極強的濃硫酸、易燃易爆的金屬物質(zhì)等。十幾歲的少年,對各種新生的、有刺激性的事物充滿好奇,化學(xué)實驗恰恰迎合了他們的好奇之心,但因為年紀(jì)尚輕,化學(xué)知識有限,對化學(xué)實驗的危險性認(rèn)識不足,所以也常常會有爆炸、起火等實驗“事故”發(fā)生。幸運的是,這些實驗“事故”并沒有引起大的火災(zāi)。父母對此有些但心,雖然并沒有公開反對他做實驗,但也不很開心。戴偉在談及少年時的這段往事時說:“當(dāng)時只掌握了一點點化學(xué)知識,知道如何做實驗,卻不知道實驗有多危險?,F(xiàn)在掌握的知識多了,知道了危險,所以有些當(dāng)時做的實驗我現(xiàn)在不敢做?!?/p>
進入高中后,隨著化學(xué)知識的增加,戴偉可做的實驗也越來越多,同時也遇到了人生中的良師。當(dāng)時英國高中的課程比較少,只有化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)三門課,上課時間非常短,學(xué)生有許多空閑時間可以自由支配。戴偉的高中老師看到他對化學(xué)實驗有濃厚的興趣,就讓他在課余時間用實驗室的儀器做一些自己喜歡或想做的實驗。這樣,戴偉就有大量的時間可以用來做實驗?;瘜W(xué)老師開的這一“小灶”,仿佛給戴偉求知的小船掛上了帆,使他加速駛向化學(xué)的汪洋大海。
喜歡上化學(xué)實驗后,戴偉很早就決定將來上大學(xué)一定要申請化學(xué)專業(yè)。濃厚的興趣,勤奮的鉆研,反復(fù)的實驗,為他打下了堅實的化學(xué)基礎(chǔ),并使他順利考上了英國最知名的高等學(xué)府—牛津大學(xué)。進入大學(xué)后的戴偉更是如一塊投入水中的海綿,肆意地汲取著化學(xué)知識的養(yǎng)分。英國大學(xué)本科的課程設(shè)置與中國、美國等國家不同,比較傾向于追求專業(yè)的深度。就牛津大學(xué)化學(xué)專業(yè)來說,學(xué)生在大學(xué)一年級時有1/4的課程是數(shù)學(xué),其余3/4的課程全部是化學(xué),大學(xué)二、三、四年級基本就不再學(xué)其他課程,全部都是化學(xué)專業(yè)課程。當(dāng)時牛津大學(xué)每年有200多個化學(xué)專業(yè)的本科生,分布在30多個學(xué)院里,戴偉所在的學(xué)院每年級有8個化學(xué)專業(yè)的學(xué)生。學(xué)院里的輔導(dǎo)課堂上老師只需面對2個學(xué)生進行授課。戴偉說,當(dāng)時老師在課堂上并非只講授化學(xué)知識,更多的是講授思考問題、分析問題的方式和方法。每次課上,老師先提出問題,然后學(xué)生針對問題進行討論,并試著找出解決問題的方法。這種“授人以漁”的教學(xué)方式,對戴偉日后的工作和教學(xué)有很深的影響,同時也使他在學(xué)術(shù)的山峰上越攀越高。1980年,戴偉獲得牛津大學(xué)學(xué)士學(xué)位,1984年又順利博士畢業(yè),獲牛津大學(xué)化學(xué)博士學(xué)位。1984—1985年在英國布里斯托大學(xué)做了一年的博士后,隨后進入英國??巳卮髮W(xué)從事教學(xué)和研究工作。
戴偉少年時有兩個愛好,一個是對化學(xué)感興趣,另一個是對中國感興趣。當(dāng)被問及為何喜歡中國時,他略顯驕傲地說:“已經(jīng)過去幾十年了,真的記不得當(dāng)時喜歡中國的理由了,但這一愛好和喜歡化學(xué)的愛好一樣,一直堅持了下來,直到現(xiàn)在。”
戴偉年少的時候,美蘇爭霸進行得如火如荼,中國也正處于風(fēng)雨如晦的“文化大革命”時期,基本沒有什么人到英國留學(xué)或生活,所以當(dāng)時戴偉的生活環(huán)境中很少有中國人出現(xiàn)?;蛟S是冥冥之中的緣分,從來沒有接觸過中國人的戴偉在姥姥家里看到了一份中國出版的英文雜志—《北京周報》。《北京周報》是一份英文新聞周刊,1958年3月創(chuàng)刊于北京,主要報道中國的政治經(jīng)濟現(xiàn)狀,介紹中國政府對內(nèi)對外的重大方針政策,是當(dāng)時中國進行對外宣傳的重要刊物之一。戴偉在談到《北京周報》時說:“這是一份小雜志,紙很薄,每年訂閱,從中國駐英國的大使館寄來,每個月都會收到。”戴偉認(rèn)為這個雜志傳遞的信息顯示當(dāng)時中國人的生活水平比英國人還高,這顯然是不對的。不過他并沒有因此對中國產(chǎn)生什么不好的印象,反而興趣更濃。對他來說,中國就像化學(xué)一樣,充滿了神秘和未知。
大學(xué)時代,戴偉在牛津大學(xué)校園內(nèi)雖然見到過一些赴英國留學(xué)的香港人的身影,但并沒有什么接觸,到了攻讀博士學(xué)位時,才第一次正式接觸到中國人—與戴偉同在一個實驗室學(xué)習(xí)的香港人賀子森(現(xiàn)任香港大學(xué)副校長)。1981年,受賀子森的邀請,戴偉第一次來到香港過中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。那是戴偉第一次踏上中國的土地,他很是興奮,當(dāng)站在落馬洲瞭望臺眺望遠方時,少年時代讀到的關(guān)于中國的種種描述在他心頭頻頻閃現(xiàn),那充滿著神秘和未知的國度,就在眼前。
1987年,戴偉受邀參加在中國南京召開的第25屆國際配位化學(xué)會議。當(dāng)時,他親眼見到的中國與年少時在雜志中讀到的中國有諸多錯位和落差,但戴偉依然興趣很濃,想在會議后到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原本會議主辦方在會后安排了游玩項目,可戴偉不打算跟著由許多外國人組成的旅行團一起走馬觀花似的游覽,而是想一個人到處走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解一下真實的中國。戴偉到南京參會時,他攻讀博士學(xué)位時的香港同學(xué)賀子森已經(jīng)到新加坡國立大學(xué)工作。巧合的是,與這位同學(xué)認(rèn)識的一個來自中國的新加坡國立大學(xué)博士生,其父親正是該次國際配位化學(xué)會議副主席、南京大學(xué)化學(xué)系副主任陳懿教授。得益于這位同學(xué)的牽線搭橋,戴偉受到了陳懿教授的熱心幫助。會議結(jié)束后,戴偉向陳懿教授表達了想單獨出游的想法。聽到戴偉不會說中文,也不認(rèn)識漢字,一個人出行很不安全,出于安全考慮,陳教授找了中科院上海有機化學(xué)研究所(以下簡稱中科院上海有機所)、蘇州大學(xué)、杭州大學(xué)等幾個地方的同行幫忙照顧,還專門花了一下午時間給他安排游玩路程和食宿。陳懿教授的熱情讓戴偉很受感動:“陳教授學(xué)術(shù)水平很高,當(dāng)時是南京大學(xué)化學(xué)系主任、知名學(xué)者,而我只是一個年輕的化學(xué)老師,最主要的是作為會議的主辦者,陳教授當(dāng)時非常忙,可他還是抽出一下午時間給我安排好住宿,這讓我很感動,那是我第一次看到中國人是那么熱情?!痹陉愜步淌诘膸椭拢鱾ロ樌麑崿F(xiàn)了游歷上海、蘇州、杭州等地的計劃。
戴偉知道,少年時在《北京周報》上讀到的中國并非真實的中國,那只是出于宣傳需要,真實的中國并不是那個樣子。那時的中國正處于改革開放初期,經(jīng)濟改革也只處于起步階段,商業(yè)氛圍尚未形成,企業(yè)員工普遍沒有服務(wù)意識。當(dāng)時,給戴偉留下深刻印象的一個漢語詞就是“沒有”。在上海,戴偉住的是中科院上海有機所的招待所,離市區(qū)繁華地段有些距離,能吃飯的地方不多,而且晚餐供應(yīng)時間是五點至五點半。這對于初到中國的外國人來說,用餐時間顯然有些過早。當(dāng)戴偉以為自己去吃晚餐的時間還挺早時,食堂已經(jīng)什么都沒有了。所以問服務(wù)員有什么吃的時,得到的回答都是“沒有”兩個字。提及此,戴偉還講了一個當(dāng)時在來華外國人中間普遍存在的情況:當(dāng)時來華的外國人在中國學(xué)會的第一個漢語詞匯不是“你好”“謝謝”“再見”等之類的日常寒暄語,而是“沒有”,問有沒有吃的、有沒有房間,得到的回答最多的就是“沒有”!還有一件事情也讓戴偉印象深刻。在杭州西湖租了一輛自行車游玩時,他遇到了兩個熱心的粗通英語的年輕人。連說帶比畫,三人之間勉強可以交流。這兩個年輕“導(dǎo)游”花了大半天時間陪戴偉游覽西湖,給他講解了許多關(guān)于西湖的有趣故事和歷史知識。為表示感謝,戴偉邀請他們到自己下榻的酒店吃晚飯,到酒店后卻被告知兩個年輕人不能進入。在中國,這些中國人自己經(jīng)營的四星、五星級豪華酒店卻只對外賓開放,只收外幣或外匯兌換券,拿著人民幣的中國人卻不能消費,當(dāng)時這讓戴偉很不理解。不過,給戴偉印象最深的還是中國人的熱情,不管是學(xué)術(shù)造詣深厚的陳懿教授,還是西子湖畔陌生卻熱情的年輕“導(dǎo)游”,都讓他感動。從那時起,戴偉決定以后要經(jīng)常來中國,并開始學(xué)習(xí)中文。
自1987年參加過第25屆國際配位化學(xué)會議后至1996年到中國工作的十年間,戴偉幾乎每年暑期都會到中國來,或參加會議,或在幾所大學(xué)做學(xué)術(shù)報告。戴偉最初學(xué)習(xí)中文時比較有趣,他每次來中國之前,都提前一兩個月拿出字典、磁帶開始學(xué)習(xí)中文,以便到中國后可以應(yīng)用,但回到英國后又疏于復(fù)習(xí)鞏固,就慢慢忘掉了,第二年同一時間又會重復(fù)這一過程。1994年,戴偉結(jié)識了北京化工大學(xué)的段雪老師,并開始進行合作研究。1996年,戴偉接受了北京化工大學(xué)的邀請,辭去英國??巳卮髮W(xué)的工作,正式成為北京化工大學(xué)的一名老師,并定居北京。談及當(dāng)時的決定,戴偉說:“如果1996年是我第一次來中國,我不會做出這樣的決定,但我是從1987年到1996年每年都到中國來,我看到了中國的發(fā)展變化,雖然發(fā)展有些慢,不如現(xiàn)在這么快,但卻有巨大的發(fā)展?jié)摿?。我覺得這對我是一個很好的機會,如果我不來中國,不來北京,也許我會后悔的,所以我決定來中國?!贝鱾サ臎Q定在其英國朋友和同事眼中稱得上是“瘋狂”的舉動。當(dāng)時中國的改革開放雖然也進行了一些年,但在世界格局中的地位并沒有太大變化,國外媒體及科學(xué)界并不重視中國。而且現(xiàn)實情況也是如此,那時戴偉在北京化工大學(xué)的工資僅有在英國時的1/10,工作條件和科研水平也不及埃克賽特大學(xué)。戴偉的一些英國朋友對他的舉動很不理解?!坝卸Y貌的說我勇敢,不太禮貌的就說我瘋了?!贝鱾サ幕卮鹗牵澳悴幻靼?,中國的發(fā)展前途無量,下次你來看我時,就會明白了?!贝鱾ミ€開玩笑地說:“一年一次回到英國,不會感覺到它有什么大的變化,而只要幾個月,甚至十幾天不在北京,回北京后就會感到又有了新變化?!背蔀楸本┗ご髮W(xué)的老師,戴偉感到很開心,他說:“剛來的時候,段雪教授的實驗室里只有兩個年輕老師,我是第三個,現(xiàn)在段雪教授的實驗室有40多個人。他們都比我來得晚。”在中國定居后,戴偉生活在漢語環(huán)境中,漢語水平進步很快。一轉(zhuǎn)眼20年過去了,現(xiàn)在他的漢語已經(jīng)基本褪去了外國味,非常流利,像是土生土長的中國人。
戴偉很喜歡中國的春節(jié),第一次到中國的時候就剛好是春節(jié)。聽朋友說中國的農(nóng)村很有傳統(tǒng)春節(jié)的氣氛,戴偉就經(jīng)常跟朋友一起到中國的農(nóng)村過年。春節(jié)期間,在外打工的人都回到家里,看到一個外國人在村里過年很是新奇,于是就表現(xiàn)出了十二分的熱情,經(jīng)常是東家請完西家請。戴偉在村子里一家接一家地吃酒,很是滿足。戴偉坦言:“其實他們并不會因為招待我而顯得麻煩,我去不去他們都一樣,都是要吃那么多肉,喝那么多酒。”絲毫沒把自己當(dāng)外人,儼然就是中國農(nóng)民中的一員。他因此結(jié)識了很多農(nóng)民朋友,也經(jīng)常接到來自這些農(nóng)民朋友的邀請電話:“什么時候再來呀,我們一起喝啤酒!”戴偉曾跟朋友去過安徽的一個小山村過春節(jié),這個小村子全村一共才300多人,村里人在生活當(dāng)中也從未見過外國人,所以聽說村里來了外國人,幾乎整個村子的人都跑去看他。一個六七歲的小女孩還瞪大了眼睛看著他說:“你就是孫悟空吧?”
早在英國??巳卮髮W(xué)工作時,戴偉就曾從事過化學(xué)科普活動。英國中學(xué)生的課程比較少,自由時間很充裕,所以學(xué)校會經(jīng)常組織學(xué)生到附近的大學(xué)聽課,戴偉也常常接待這樣的學(xué)生,給他們講授化學(xué)知識和演示化學(xué)實驗。來到中國后,戴偉最初主要是從事化學(xué)研究和教學(xué)工作,一些偶然的機會使戴偉走上了化學(xué)科普之路,一往而情深。
1999年,中國實施大學(xué)擴招政策,當(dāng)時各高校學(xué)生人數(shù)急增,面對這一情況,如何培養(yǎng)良好的校園文化成為各大學(xué)考慮的重要問題,北京大學(xué)也不例外。北京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院在考慮學(xué)生人數(shù)急增后的校園文化建設(shè)時認(rèn)為,北京大學(xué)的很多學(xué)生將來很可能成為國家的管理人員,他們有必要了解化工、認(rèn)識化工、知道化工對人類的意義,因此要求開設(shè)化學(xué)公選課,讓化學(xué)成為校園文化的一部分。最終這一任務(wù)落在了科研一線的寇元教授頭上。2002年,寇元教授開設(shè)了《魅力化學(xué)》的公選課,邀請許多科研一線的知名科學(xué)家來給學(xué)生講授化學(xué)。2004年9月,北京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院與國際知名企業(yè)德國巴斯夫集團開展合作,將巴斯夫的科普經(jīng)驗引入到《魅力化學(xué)》的課程中,開辦了《北京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院—巴斯夫魅力化學(xué)》課,邀請許多知名科學(xué)家主講,戴偉當(dāng)時就是被邀請的科學(xué)家中的一員。在給北京大學(xué)非化學(xué)專業(yè)的學(xué)生上了一堂精彩生動的化學(xué)實驗課后,戴偉喜歡上了這個課程,此后經(jīng)常到《魅力化學(xué)》的課堂上給學(xué)生們講授化學(xué)知識和演示化學(xué)實驗。
在英國埃克賽特大學(xué)工作時教當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生化學(xué)也好,在北京大學(xué)《魅力化學(xué)》課堂上為非化學(xué)專業(yè)的學(xué)生上化學(xué)課也好,這些都只是戴偉走上化學(xué)科普之路前的“小試牛刀”,真正投入大量精力和時間從事化學(xué)科普,是從2011年開始的。這一年有兩件事情促使戴偉走上了化學(xué)科普的道路,其一是戴偉的英國朋友Helen Boyle邀請他給北京的打工子弟學(xué)校的學(xué)生上化學(xué)課,其二是英國皇家化學(xué)學(xué)會提供了1000英鎊的公益活動資金。
Helen Boyle原本是一位老師,在英國工作,女兒在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)留學(xué)。他來北京看望女兒時偶然發(fā)現(xiàn),中國的打工子弟學(xué)校的辦學(xué)條件很差,于是就產(chǎn)生了幫助他們的想法。Helen Boyle辭去了英國的工作,并在英國申請成立了一個慈善會(Migrant Childrens Foundation,MCF),然后來到中國的打工子弟學(xué)校,幫助這些學(xué)生學(xué)習(xí)。剛開始只是教授英語,認(rèn)識戴偉后,Helen Boyle就邀請他為打工子弟學(xué)校的學(xué)生們講授化學(xué)知識。恰好,2011年是國際化學(xué)年,英國皇家化學(xué)主席David Phillips教授會給每個分會1000英鎊作為舉辦國際化學(xué)年紀(jì)念活動或公益活動的資金。作為英國皇家化學(xué)會北京分會的主席,戴偉利用這些錢買了許多藥品、試劑和實驗設(shè)備,開始給打工子弟學(xué)校的學(xué)生上化學(xué)實驗課。戴偉在打工子弟學(xué)校的化學(xué)實驗課被英國皇家化學(xué)會評為當(dāng)年所有分會活動中最優(yōu)秀的三個活動之一,并獲得了1萬英鎊的支持。從此戴偉就把給打工子弟學(xué)校的學(xué)生上化學(xué)實驗課當(dāng)作一個長期活動堅持下來。
只要有時間,戴偉每個月都會去北京周邊的打工子弟學(xué)校給學(xué)生們演示化學(xué)實驗。每次化學(xué)實驗課大約一個半小時,但課前準(zhǔn)備器材,配制藥品就得花去一個多小時,課程結(jié)束后收拾器材,也需要同樣多的時間,再加上往返搬運器材和路上的時間,所以每次活動都要花費大半天的時間。因為經(jīng)常去給打工子弟們上課,許多學(xué)生都記得戴偉,每次只要他一下車,原本玩鬧的學(xué)生就都向他聚攏過來,戴偉就用他流利的漢語和學(xué)生們你一句我一句地調(diào)侃。戴偉就這么被學(xué)生簇?fù)碇?,向教室走去?/p>
進教室后,戴偉就在學(xué)生志愿者的幫助下開始準(zhǔn)備實驗器材,配備實驗藥品。作為一個科學(xué)家,戴偉時時表現(xiàn)出了認(rèn)真細致的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格。他給學(xué)生們準(zhǔn)備的實驗器材全部都是塑料的,以防學(xué)生不小心打破實驗器皿割破手指,另外還給他們準(zhǔn)備了白大褂、眼鏡等,實驗中需要的東西,一樣也不能少。實驗中,他不僅讓學(xué)生體驗到了化學(xué)實驗的樂趣,還要培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。比如,實驗中他會拿出一個“空空如也”的容器問學(xué)生:“這個容器是空的嗎?”學(xué)生有的回答“是”,有的回答“不是”,戴偉就引導(dǎo)學(xué)生說:“不要輕易下結(jié)論,我們來驗證一下!”于是就拿一個帶火星的木條放進容器,看到木條迅速燃燒起來后又說:“木條迅速燃燒起來了,說明里面是什么?”學(xué)生思考一下異口同聲地回答:“氧氣!”在這一問一答中,學(xué)生們就會慢慢形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度和積極思考的習(xí)慣。
戴偉不僅自己熱心科普,還主動帶研究生參與科普活動?;蛟S是來中國太久了,他對中國大學(xué)生的就業(yè)情況非常了解。談及帶研究生做科普時,戴偉說:“讓研究生做科普也是雙贏的,因為現(xiàn)在的學(xué)生畢業(yè)找工作時,一般的用人單位對你研究什么方向不感興趣,他們不需要這樣的技能,而是其他的技能,比如溝通能力、團隊協(xié)作能力、協(xié)調(diào)能力等。學(xué)生通過參加科普活動,也培養(yǎng)了許多用人單位需要的技能。除非要做研究工作,否則一直在實驗室也不可以?!贝鱾サ目破請F隊以北京化工大學(xué)里國家重點實驗室的研究生為主,包括碩士、博士,甚至還有學(xué)校的教師。每年新生開學(xué)時科普團隊都會招納新隊員,將那些對科普感興趣又有意愿參與的學(xué)生納入到團隊中來。有個別科普隊員畢業(yè)后留校了,成為北京化工大學(xué)的教師,但仍然愿意留在科普團隊中跟著戴偉繼續(xù)做科普。
2014年10月,戴偉被聘為北京化工大學(xué)知名學(xué)者科普報告宣講團成員,開始赴全國各地開展化學(xué)科普活動。他親自設(shè)計了獨特的《雙氧水豐富多彩的化學(xué)反應(yīng)》,向中學(xué)生演示變色反應(yīng)、時鐘反應(yīng)、振蕩反應(yīng)和歧化反應(yīng)等五組十個化學(xué)實驗的神奇效果。奇妙有趣的實驗,通俗易懂的講解,循循善誘的引導(dǎo),再加上戴偉風(fēng)趣幽默的語言和憨態(tài)可掬的容貌,給各地聽報告的中學(xué)生留下了深刻的印象,極大地激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣。每次兩個多小時的報告中,現(xiàn)場座無虛席,聽眾掌聲不斷。戴偉不僅給學(xué)生講化學(xué),還給一些中學(xué)化學(xué)老師講化學(xué)。2015年,北京化工大學(xué)開始舉辦暑期化學(xué)教師研修班。在每一期的研修班上,戴偉用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度和方法、有趣的化學(xué)反應(yīng),為中學(xué)化學(xué)教師做了一堂堂生動的化學(xué)講座,在化學(xué)教學(xué)方法改革與創(chuàng)新方面給中學(xué)化學(xué)老師們帶來了許多啟發(fā)。戴偉也因此收到許多來自全國各地中學(xué)教師的熱情邀請,希望他能走進這些學(xué)校為師生做報告。
除在學(xué)校給學(xué)生做科普外,戴偉還積極組織科普沙龍活動,邀請各個領(lǐng)域的科學(xué)家給社會人員做科普講座??破丈除埢顒佑幸粋€很漂亮的中文名字“懂”,對應(yīng)它的英文名稱是“Understanding Science”,由英國皇家化學(xué)會、英國物理學(xué)會和國際空間科學(xué)研究所北京分部合作主辦,每月一次,一般在五道口的橋咖啡館或三里屯的老書蟲咖啡館舉行。演講嘉賓由活動組織者邀請,一般外國學(xué)者居多,對象主要是一般公眾,純英語演講。活動形式很隨意,被邀嘉賓可以邊喝酒邊講,聽眾可以邊吃東西邊聽。內(nèi)容主要是被邀嘉賓自己正在進行的科研內(nèi)容:為什么要做這方面的研究,研究動機是什么,研究目標(biāo)是什么,研究成果如何呈現(xiàn),是短期內(nèi)就可以對社會發(fā)展有貢獻,還是會促進科學(xué)理論知識的發(fā)展等。每次活動內(nèi)容都不同,涉及納米材料、火星探索等許多領(lǐng)域。嘉賓演講一般約30、40分鐘,之后是互動環(huán)節(jié),大家針對演講內(nèi)容自由提問,嘉賓一一回答,20分鐘左右。對活動感興趣的人在活動結(jié)束時可留下自己的郵箱,方便下次活動時通知。因為是在咖啡館,又是純英文演講,所以無形中限制了受眾的規(guī)模。但也正是因為這樣,科普的效果非常好,不大的咖啡館常常座無虛席。聽眾邊品味美酒咖啡,邊聆聽科學(xué)知識,咖啡美酒的醇香縈繞鼻尖,趣味橫生的科學(xué)知識流入耳膜,甚是風(fēng)雅。
此外,戴偉還經(jīng)常參加科技部、中國科協(xié)、北京市科協(xié)等單位組織的一些城市科學(xué)節(jié)、科技活動周、科學(xué)嘉年華等活動。
通過科普活動,戴偉在許多中小學(xué)生心里撒下了化學(xué)的種子,點燃了他們的科學(xué)夢。四五年前曾有一個小學(xué)生宋大有參加了戴偉的科普活動,并由此喜歡上了化學(xué)。隨后他自己就網(wǎng)購了許多化學(xué)實驗器材和藥品,開始自己做實驗。宋大有的母親經(jīng)常打電話咨詢戴偉,問他一些藥品能不能買、是否危險。一次,宋大有買了許多金屬鈉,放在家里很危險。母親向戴偉咨詢后,就把這些金屬鈉全扔了。宋大有對化學(xué)實驗的熱愛和執(zhí)著讓戴偉想起了少年時代的自己,那時的戴偉對化學(xué)也充滿了熱愛和執(zhí)著。后來,戴偉就讓他進自己的科普團隊做了一名志愿者。現(xiàn)在,他已經(jīng)是東直門中學(xué)的一名初三學(xué)生,個子高了,化學(xué)知識更豐富了,所以在戴偉的科普活動上,有些小學(xué)生以為他是研究生志愿者,甚至有人喊他“叔叔”,鬧出了不少有趣的事情。宋大有不僅在家里做實驗,還將化學(xué)實驗當(dāng)作表演做給同學(xué)們看。每次學(xué)校組織的文娛活動中,其他同學(xué)都是表演唱歌、跳舞、彈奏樂器,他卻將舞臺當(dāng)實驗室,把自己的實驗器材和藥品搬上去大方地做起化學(xué)實驗來。不難想象,宋大有未來很有可能從事與化學(xué)相關(guān)的工作,甚至有可能成為一名化學(xué)家,為人類發(fā)展做出更大的貢獻。
在一般人的印象中,化學(xué)似乎是神秘莫測、復(fù)雜、甚至是非常危險的一門學(xué)問。戴偉從事化學(xué)科普,就是為了要消除大眾對化學(xué)的這種認(rèn)識,樹立化學(xué)的正面形象。戴偉說:“化學(xué)危險嗎?先不說化學(xué),就說開車,開車危不危險?如果你經(jīng)常酒駕,開車當(dāng)然危險,如果你很注意安全駕駛,開車一點也不危險?;瘜W(xué)也一樣,化學(xué)危不危險,要看人是如何使用化學(xué)的。如果尊重科學(xué),遵循自然規(guī)律,化學(xué)不危險,如果只注重經(jīng)濟利益,無視科學(xué)規(guī)律,化學(xué)當(dāng)然是危險的?!?/p>
近代以來,西方的傳教士不遠萬里來到東方,雖然是為了傳經(jīng)布道,但也間接地播撒了文明,尤其是他們那歷千險而不悔的決心,涉萬難而不輟毅力,值得學(xué)習(xí)。如他們一樣,戴偉辭去了待遇豐厚、科研條件優(yōu)越的英國大學(xué)教職,只身來到中國,到條件簡陋的打工子弟學(xué)校、到中國的大江南北,給學(xué)生們講化學(xué),做實驗,傳播科學(xué)。通過科普活動,戴偉不但播撒了科學(xué)的種子,更傳播了一種求真的科學(xué)精神、一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、一種積極思考的科學(xué)思維、一種為興趣和夢想持之以恒的執(zhí)著。