郭建濤

上次講的都是簡(jiǎn)單的“說”，因?yàn)槎鄶?shù)小學(xué)生寫作文，基本停留在較低級(jí)的水平。所以本期講述一些高級(jí)的“說”法，比如結(jié)合人物的神態(tài)、動(dòng)作、心理來“說”。

結(jié)合神態(tài)，看例子：

趙小藝眨眨眼睛，想了想，說：“我能！”（《畫風(fēng)》）

小峰笑了笑，說：“奶奶，棉鞋里有好多陽(yáng)光呢！”（《棉鞋里的陽(yáng)光》）

結(jié)合動(dòng)作，看例子：

小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”（《小壁虎借尾巴》）

我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”（《爬天都峰》）

結(jié)合心理，看例子：

商人憤憤地說：“別哄我了，一定是你把我的駱駝藏起來了。要不，你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)！”（《找駱駝》）

我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長(zhǎng)，你怎么……”（《金色的魚鉤》）

再高一級(jí)“說”的時(shí)候，人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理要和人物的年齡、性格、身份等相吻合。請(qǐng)看《半截蠟燭》里的人物描寫：

伯諾德夫人是一家之主，在戰(zhàn)爭(zhēng)中磨煉，知道戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，知道情報(bào)的重要，所以她是沉穩(wěn)的。因此她說話時(shí)的神態(tài)是這樣的：“面容嚴(yán)肅”“凝視著燭臺(tái)喃喃自語”“不動(dòng)聲色地慢慢說道”“溫柔地”。

杰克雖是個(gè)小男孩，但他可是把自己當(dāng)作小男子漢的。因此，他說話時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作是這樣的：“有點(diǎn)兒得意地看了妹妹一眼”“像個(gè)男子漢似的挺挺胸脯”“若無其事地走到桌前，端起燭臺(tái)”。

杰奎琳是小妹妹，年紀(jì)小，天真可愛。因此她說話時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作是這樣的：“一邊嚼著糖果，一邊天真地問”“嘟起了嘴”“點(diǎn)點(diǎn)頭”“她寶石般的眼睛在燭光下顯得異?？蓯邸薄靶θ菹癜俸匣ㄒ粯蛹儩崱?。

大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，年齡不同，身份不同，說話時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)也是不同的。假如寫杰克“嘟起了嘴”，寫杰奎琳“面容嚴(yán)肅”，就不合情理了，甚至讓人覺得可笑。

再來看《景陽(yáng)岡》中寫武松打虎前的思索。武松是好漢，膽子大，自尊心強(qiáng)，即使見了榜文，知道真的有虎，也不退縮。看他是怎么想的——“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會(huì)叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。再看他是怎么說的——怕什么，只管上去，看看怎么樣?！边@樣的心理，這樣的言語，方顯英雄本色。

說了這么多，同學(xué)們，你們會(huì)“說”了嗎？