翁翊翔

是誰創(chuàng)造了書，上帝嗎？

是誰發(fā)明了知識，上帝嗎？

我，一個凡人，想要成為一本書，開拓新的知識。

在古代，書是一切知識的源泉，是人類一切文化的開始。所以說，書對于人類是必不可少的知己和益友。

我愿我是一本書，幫助人類獲取知識；我不在乎別人在我的身上圈圈點點，因為那是他好學的表現(xiàn)；我不在乎別人能否完全明白我身上的知識，只要他喜歡讀我就好。

古往今來，多少名人志士喜歡讀我圈我。繼革命先行者孫中山后的毛澤東在青年時，向同學蕭子璋借來一本書——《世界英豪大全》。全書講的都是西方近代偉人為國家的獨立和強大奮斗的故事。毛澤東一邊讀一邊思考，在十分欽佩他們的歷史功績的同時，更期盼著有像他們一樣能夠拯救民族危亡的人出現(xiàn)，便隨手用筆圈點起來。華盛頓、林肯、拿破侖、彼得大帝，都讓他圈滿了。等到還書時，毛澤東十分抱歉地對蕭子璋說：“對不起，我把你的書弄臟了?！笔捵予胺朔瓡?，不僅沒有責怪毛澤東，還大為贊賞！毛澤東說：“咱們中國也應該有這樣的人物，我們每個國民都應當努力?！辈欢嗑?，毛澤東給自己取了“子任”這個筆名，決心以救國救民為自己崇高的責任……

我愿自己是一本書，一本萬能的書，一本幫助人類取得空前成就的書。

我愿自己能夠成為一本好書，為像《史記》的作者——司馬遷那樣的名人，記錄它們的悲憤；為諸葛亮記載三國的興衰，痛訴劉禪的昏庸無能，鄧艾的多變與卑鄙；為李白記載官吏的卑鄙無恥，記錄唐朝的歷史變化……

我若是一本書，那該多好?。?/p>

點評

小作者從獨特的視角出發(fā)，將自己比作一本書，三次使用“我愿自己是一本書”統(tǒng)領三部分內(nèi)容，敘述了自己成為一本書之后的不同用途：幫人類獲取知識，幫助人類取得空前成就，為名人記錄歷史，突出了書的作用及存在的意義，進一步體現(xiàn)了“我”對書的喜愛之情。

（洪金珠）