唐竤(湖南省長沙市廣益中學(xué),湖南 長沙 410000)

淺析通過物理知識參與社會實踐的方法

唐竤(湖南省長沙市廣益中學(xué),湖南 長沙 410000)

只要我們善于去探索就能發(fā)現(xiàn)，物理知識在社會中的應(yīng)用是無處不在的，比如電力、機械、太陽能等。我們要實現(xiàn)真正提升物理知識，就必須要在社會實踐中去探尋這些物理現(xiàn)象，讓物理理論能夠直觀、準確的呈現(xiàn)到我們的視線中。作為高中生，我們除了要學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識以外，還必須了解物理知識參與社會實踐的方法，以幫助我們更加宏觀的了解物理現(xiàn)象。

物理知識；參與；社會實踐；方法

不管是語文、數(shù)學(xué)還是物理等其它學(xué)科，其都和生活實踐離不開關(guān)系，而我們學(xué)習(xí)這些知識的本意也正是為了將其服務(wù)到生活本質(zhì)中，而將物理知識參與到社會實踐中，更能有效體現(xiàn)物理的重要性，并表現(xiàn)出與生活實踐的直接關(guān)系。

1 物理知識在日常生活中的實踐方法

物理知識只有真正參與到社會實踐中，才能有效發(fā)揮它的最大作用。我們在生活中，需要將課本知識加以滲透，并將其在實踐中反復(fù)運用和熟練，以深度掌握和提升物理知識?；蛟S我們自己都還沒有發(fā)現(xiàn)，物理與我們的關(guān)聯(lián)已經(jīng)到了一日三餐、吃喝拉撒上。首先，熱學(xué)物理知識就體現(xiàn)在了我們的日常生活中，比如飯的加熱正是運用到了熱學(xué)物理知識，其中還包括冬季的各種取暖，家用電器的外殼發(fā)熱孔等，每一樣都是熱學(xué)物理知識的體現(xiàn)。我們在對食物和水的加熱過程中，需要使用到相應(yīng)的燃料或是電力才能實現(xiàn)加熱目的，而這種過程也是物理現(xiàn)象的充分表現(xiàn)。這些基礎(chǔ)現(xiàn)象都是我們真實所見所聞，且無法脫離的日?，F(xiàn)象，所以，我們還有什么理由不去學(xué)好物理，不去掌握物理所存在的生活現(xiàn)象呢。

汽車在我們的生活中更是具有最直接的關(guān)系，我們的日常出行都離不開它。比如我國北方天氣寒冷，一到冬季路上就會形成冰雪路面，而這個時候要保證汽車的安全行駛，就需要利用在輪胎上安裝防滑鏈來增大摩擦力，這個過程也正是物理知識的準確反映。同時，還有我們平時出行的旅行箱等等，輪子安裝的作用都是為了使箱子本身與地面之間的摩擦力能夠有效削弱。

2 物理電學(xué)知識在社會實踐中的參與

現(xiàn)如今，我們每個人的生活都已經(jīng)離不開電，它們的作用在我們生活中時時刻刻被體現(xiàn)。不管是日常生活、出行、生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)都離不開電，可以說，人類離開電，文明的前進將無法正常繼續(xù)。我們在高中學(xué)習(xí)物理時，關(guān)于電的知識也是整個學(xué)習(xí)階段的重要部分。我們不能不學(xué)好電力知識，就等同于我們的生活不能離開電，如果沒有電，工廠生產(chǎn)無法繼續(xù)；家用電器無法正常使用，我們甚至可能要到無法正常生活的情況。所以，我們必須重視對電學(xué)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，為我們生活所需的電進行服務(wù)。

3 力學(xué)知識在社會實踐中的應(yīng)用

在我們的日常生活中，隨處可以看見重力的應(yīng)用，其知識也是我們物理學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的部分。當前，重力在社會中的表現(xiàn)幾乎是涵蓋所有領(lǐng)域，比如使用中垂線測試房屋墻壁是否垂直；踢毽子時會在上面固定幾枚銅錢之類的金屬物，以使毽子下落的速度能夠有效增加，并能更好實現(xiàn)對下落方向的控制等。世界如果沒有重力，人類的生存估計也是無法實現(xiàn)，幾乎連飯都吃不進嘴里，人也可能一直漂浮與空氣中，而無法有效接觸地面，包括樹葉花草等都會失去重力漂浮與空中。所以，我們必須在物理知識中認真學(xué)習(xí)這些知識，了解物理知識與生活的實際聯(lián)系，并將其良好的應(yīng)用，提升自己的物理涵養(yǎng)。

我們學(xué)習(xí)物理知識，不僅僅是為了獲取良好的成績，實現(xiàn)升學(xué)的目標，而是要在生活中應(yīng)用到這些知識，以發(fā)揮知識的最大化價值。而我們在學(xué)習(xí)過程中，如果僅僅只是一味重視書本知識，與忽略與現(xiàn)實的結(jié)合，其學(xué)習(xí)效果也不能有效提升。所以，我們在學(xué)習(xí)的過程中，除了對基本知識的掌握，還可以在自己生活中實際應(yīng)用起來，才能真正發(fā)揮這些物理知識的實踐作用。比如，當我們學(xué)習(xí)了有關(guān)于電學(xué)的知識后，可以在家里進行一些初步的相關(guān)操作，比如對自己家里電氣的總功率進行計算，最后衡量家里使用的電能表是否滿足使用需求等；電力系統(tǒng)的設(shè)置分析，以降低用電量。但值得注意的時，我們在觀察和實際操作物理現(xiàn)象的同時，必須注意對自身安全的保護，特別是在進行有關(guān)于電學(xué)方面的知識時更應(yīng)重視?？傊?，我們要將自己所掌握到的物理知識交給生活和社會去實踐，并在實踐的過程中，加深對知識的鞏固，以有效的梳理和綜合相關(guān)物理知識。

4 結(jié)語

綜上所訴，物理與我們的生活是息息相關(guān)的，我們必須讓物理知識真正參與到社會實踐中，其不僅能夠真正反映出物理知識的直觀性，還能讓我們加深對知識的理解，看清楚事物本質(zhì)，以真正感受到物理知識的樂趣和對生活的意義。作為高中生，我們不能被物理表明的知識難度所擊敗，必須具有敢于探索和克服的勇氣，對生活和科學(xué)充滿熱情，體驗到物理知識的特殊魅力。

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