《她》這組作品，通過導演拍攝的手法來表現(xiàn)當代的親密關(guān)系的一個綜合狀態(tài)，體現(xiàn)親密關(guān)系里的各種細節(jié)，包括親密關(guān)系里的糾纏、孤獨、壓抑、自我、屏障以及渴望。希望能夠喚起人們對親密關(guān)系的重視，了解親密關(guān)系，從而能夠更好地把握一段親密關(guān)系。

這組作品的靈感來源于我喜愛的作家東野圭吾的書作《白夜行》，我被小說中主人公獨特扭曲而復雜的感情關(guān)系所震驚，因此想要探究一段完整的親密關(guān)系。我可能是個看起來大大咧咧實際上心思比較細膩的人。我發(fā)現(xiàn)人和人之間的關(guān)系很微妙，很奇特。尤其是親密關(guān)系，我認為它很復雜，包含了許多東西，好像一個神秘的盒子你不打開永遠不知道里面有什么。兩個完全不同而且獨立存在的人，因為發(fā)現(xiàn)了彼此靈魂中的一絲共性，靠著這個紐帶，兩個人相互靠近，因而形成了一段親密關(guān)系；即使是伴隨著傷害，還是像個黑洞，把人吸引進去。

我覺得既然是親密關(guān)系一定是私人的。至于親密的程度，不在于別人怎么理解怎么看，重點在于自己的感受，作為這個親密關(guān)系的一方，是怎么看待這段關(guān)系的。整組畫面我選擇了兩個主體色，即紅色和藍色。兩種看起來對立的顏色，放在一起產(chǎn)生了戲劇性的效果；就像親密關(guān)系，你也不知道兩個不同的人碰撞在一起會發(fā)生什么。服裝是我喜歡的白色，我覺得純粹。畫面里的道具都是我日常生活中看見的元素，看見那個東西腦子里就覺得，是這個沒錯了，就加入了畫面，經(jīng)過了很多次嘗試碰撞，最終獲得我想要的感覺。

指導老師劉彩霞、汪海點評：

現(xiàn)在的學校環(huán)境相比過去來說，要開放、寬松許多，學生們接受訊息的渠道也非常多，社會中的很多熱議話題或新興的生活方式都會引發(fā)他們的思考。姚瑤做這組專題之前，曾與我談到過她對“同性戀”這種關(guān)系的看法，是“同性戀”引起了她的興趣，但她的好奇并不是建立在“性取向”這方面的，而是人與人之間建立親密關(guān)系時的那種奇特感與微妙感這方面。在她看來，親密關(guān)系既單純又復雜，它是無關(guān)性別的，是兩個獨立的靈魂之間有一種共同的“氣息”，使他（她）們彼此吸引，彼此牽絆，這樣的“氣息”是一種訊號，也許旁人發(fā)現(xiàn)不了，但身處親密關(guān)系中的兩個人卻似乎可以一眼識破。

我在指導學生拍攝作品時，經(jīng)常對他們講，不要急于表達。攝影或許是一種很直接的視覺表達方式，它能夠直觀的展現(xiàn)出畫面內(nèi)容，但若一味地追求向外輸送訊息，追求視覺表層的滿足感，而忽略了向內(nèi)的思考與感想，表達也就變得索然無味了。我常常鼓勵學生將目光放在相機之外，先忘掉相機，去關(guān)注生活的本身，關(guān)注一切有趣的事物、細小的事物、容易被忽略的事物，因為生活中有著最豐富的養(yǎng)料，在積累與汲取之后，再用自己的所思所感，去勇敢地表達自己。

在姚瑤進行創(chuàng)作時，我建議她不要把思考與想法局限在“親密關(guān)系”之下，打開眼界，多關(guān)注其他領(lǐng)域的訊息與事物，不要急于表達，先將思維進行拓展。于是姚瑤當時看了一本小說，是東野圭吾的《白夜行》，后來她講，這本小說給予了她很大的啟發(fā)，使她思索到了更深的層次?！坝H密關(guān)系”并不完全是因長久的陪伴而形成的默契，它像紐帶一樣牽系著身處其中的人，它包含著柔情，也包含著危險，傷害與溫暖往往是相互依存的，在一段關(guān)系中，它們此消彼長，密不可分。

姚瑤是一個真正熱愛攝影的學生，可以說是很執(zhí)著熱愛攝影的人。特別有自己的思想，而且她對時尚有獨特的敏銳性，紀實作品也能夠用心去拍攝，用真誠打動人。她的性格比較外向，善于與人溝通，敢于去嘗試去創(chuàng)新，在大三的時候就以獨立攝影師的身份參加了2015平遙攝影展生活類個展。不管怎么樣我都一直鼓勵她還有其他學生要一直堅持下去，堅持自己內(nèi)心，堅持自己的創(chuàng)作。也是希望他們可以一直保持著對攝影最執(zhí)著最純粹的熱愛和激情，這是當代青年攝影師最難能可貴的品質(zhì)。