From：遼寧省大連市 136****5995

樹洞先生，你好。我是一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生。語文是我的難處，其實(shí)之前我語文挺好，二年級(jí)時(shí)還是全年級(jí)第一。但五年級(jí)開始退步，從99，100分，到如今的80多分，落差太大了，我該怎么辦？

Mr.樹洞：親，你好啊。感謝親從小學(xué)開始就關(guān)注喜歡意素哦，么么噠。其實(shí)不只是親遇到了這個(gè)問題，有很多的素粉到了高年級(jí)后都會(huì)感覺學(xué)習(xí)吃力，很難得高分。這與小學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有一定的關(guān)系，低年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成階段，只要養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考試分?jǐn)?shù)的區(qū)別并不大，但是到了高年級(jí)，學(xué)習(xí)難度就會(huì)開始增加，考試分?jǐn)?shù)距離就會(huì)拉大，原先考滿分的，現(xiàn)在考個(gè)好成績(jī)可能也會(huì)覺得有些困難。但是親不要著急，畢竟，語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，多閱讀，多積累，語文素養(yǎng)就會(huì)慢慢提升上來，語文成績(jī)也肯定會(huì)棒棒噠！

From：貴州省遵義市 136****5724

樹洞先生你好！我是一名初三生，也是轉(zhuǎn)校生，雖然來到新的班級(jí)已經(jīng)幾個(gè)月了，但我還是有些不適應(yīng)，班主任也給了我很多壓力。我該怎么辦？

Mr.樹洞：到了一個(gè)新的環(huán)境，本身學(xué)習(xí)壓力就很大了，所有的一切還要重新開始，樹洞能明白你的心情！但是有一個(gè)事實(shí)樹洞再不忍心也要告訴你：人生本就是一個(gè)不斷適應(yīng)的過程，早一些適應(yīng)，可能比晚一些適應(yīng)會(huì)更好呢！所謂學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)的過程，更在于能力的提高。比如生存能力、適應(yīng)能力、與人相處的能力等，現(xiàn)在的轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)你來說就是一次很好的契機(jī)，轉(zhuǎn)變心態(tài)，積極地面對(duì)它，你收獲的會(huì)比別人更多！再說，多經(jīng)歷一所學(xué)校，就會(huì)多交一些好朋友，將來回頭再看，人生經(jīng)歷比其他沒有轉(zhuǎn)過學(xué)的同學(xué)又豐富了一些，多讓人羨慕呢！現(xiàn)在，姑且把這些壓力短暫地放一下，先交個(gè)好朋友吧，放開心懷去溝通，相信你的好心情就會(huì)到來了。心情好了，再回過頭來看這些升學(xué)的壓力、老師的壓力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好了很多。穩(wěn)定初心，預(yù)祝你明年有個(gè)好成績(jī)。