南京師大附中仙林學(xué)校破繭文學(xué)社徐睿晨

傳家寶

南京師大附中仙林學(xué)校破繭文學(xué)社徐睿晨

一個(gè)悶熱的午后。

“媽?zhuān)〗o我錢(qián)，買(mǎi)書(shū)啦！”

“噢，是買(mǎi)書(shū)啊，自己去拿吧?！?/p>

我輕輕地走進(jìn)母親的房間，處處彌漫著墨香。如若說(shuō)木門(mén)外是快節(jié)奏的新潮世界，那門(mén)內(nèi)便是一片古老而又不乏新意的凈土了。

床邊有個(gè)淺褐的榆木柜，看上去有些年頭了，古樸雅致，引人欣賞。尤其是柜子四腳上精雕細(xì)刻著的——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，顏筋柳骨，令人驚嘆。

而我像是這悠悠房間里一團(tuán)燃燒的烈火——突兀而又格格不入。我拉開(kāi)抽屜，翻箱倒柜，昔日靜臥的書(shū)本被我攤得到處都是，原先的安逸寧?kù)o不復(fù)存在。

突然，一本被壓在柜底、頁(yè)腳泛黃的書(shū)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我愣了幾秒，停下手中的匆忙，聚神凝望起這冊(cè)有著厚厚紅皮封面的老書(shū)。房間恢復(fù)了平靜，空氣中炙熱的點(diǎn)點(diǎn)星火似乎正在逐漸消散?！斑@是什么呢？”我側(cè)頭，呢喃，沉思，不知不覺(jué)地捧起它，撣撣灰。

翻開(kāi)封面——微黃而僵硬的扉頁(yè)上寫(xiě)著“書(shū)香孝道，醇厚雋永”幾個(gè)字，那字漂亮、瀟灑、力透紙背，讓人過(guò)目不忘，右下角的署名竟是曾祖母。往日母親閑聊時(shí)曾說(shuō)，曾祖母是動(dòng)蕩年代里少有的大學(xué)生。她愛(ài)讀書(shū)，讀得如癡如醉，平日里除了曾祖父外，病榻上每日伴她身側(cè)的便是書(shū)本了。

那時(shí)，家里境況不好，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，年幼的祖母只得借著油燈昏暗的光，去讀曾祖母以前從學(xué)校里抄來(lái)的書(shū)。祖母長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼便到了相夫教子的年歲，曾祖母便花了半生積蓄，給祖母買(mǎi)了一個(gè)當(dāng)時(shí)很名貴的木柜子用于藏書(shū)，并特意找人在柜子四腳刻字。逝者如斯，祖母誕下父親，父親愛(ài)上母親，最后，是我的降臨。我仿佛一瞬間明白了母親平日里對(duì)我的嚴(yán)苛要求，也理解了父親對(duì)我的反復(fù)叮囑——多讀書(shū)，讀好書(shū)，明事理。

撫摸著帶香的木柜，捧著泛黃的老書(shū)，回味平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此時(shí)此刻，我才真正明白了家訓(xùn)“忠厚傳家久，讀書(shū)繼世長(zhǎng)”的深刻內(nèi)涵。我將書(shū)本小心翼翼地?cái)[回柜底，整好柜子，輕輕推上抽屜，漾著綿綿笑意。

那悠悠房間里的一汪清泉啊，隨心綻放……

點(diǎn)評(píng)

作者把家訓(xùn)“忠厚傳家久，讀書(shū)繼世長(zhǎng)”作為文題“傳家寶”的寫(xiě)作對(duì)象，選材獨(dú)特，立意高遠(yuǎn)。作者擷取生活中的一個(gè)片段，意外發(fā)現(xiàn)了有著故事的柜子和書(shū)，逐漸明白了“忠厚傳家久，讀書(shū)繼世長(zhǎng)”對(duì)于成長(zhǎng)的意義，理解了父母的良苦用心。行文如流水，一氣呵成，心理變化自然，細(xì)節(jié)呈現(xiàn)生動(dòng)，語(yǔ)言文雅精致，透著一股濃濃的書(shū)卷氣。

（指導(dǎo)教師：潘成蘭）