當(dāng)教育跟不上技術(shù)的步伐，結(jié)果就會導(dǎo)致不平等。如果缺乏在創(chuàng)新到來時讓自己保持有用的技能，勞動者就會處于不利境地。如果足夠多的勞動者落在后面，社會就開始分崩離析。職業(yè)生涯如此漫長，變化如此迅猛，僅僅在人生開端塞進更多的教育已經(jīng)不夠。人們還必須在整個職業(yè)生涯中不斷獲取新的技能。令人遺憾的是，今天的終身學(xué)習(xí)只使高成就者獲益，因此與其說是消除不平等，不如說會加劇不平等。如果21世紀(jì)的經(jīng)濟體不希望創(chuàng)造人數(shù)眾多的下層階級，那么，決策者急需找到相應(yīng)辦法，幫助所有公民一邊工作一邊學(xué)習(xí)。endprint