郭金枝

【摘 要】為了提高初中生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，教師可以通過(guò)寫(xiě)日記的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的動(dòng)力和主動(dòng)性。日記講述的都是學(xué)生親身經(jīng)歷的事情，他們有話可說(shuō)，從而使學(xué)生不會(huì)搜腸刮肚。教師要善于指導(dǎo)學(xué)生日記的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作策略，促進(jìn)學(xué)生把日記和寫(xiě)作巧妙地結(jié)合起來(lái)，提高寫(xiě)作能力。

【關(guān)鍵詞】初中英語(yǔ)；日記；寫(xiě)作能力

《初中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出教師要引導(dǎo)學(xué)生靈活應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言，在應(yīng)用中掌握語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)，端正自己的情感態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)策略，提高文化意識(shí)。寫(xiě)日記是提高學(xué)生寫(xiě)作能力的一種有效方式，它讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、探究的方式，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律，學(xué)會(huì)英語(yǔ)表達(dá)思維方式和表達(dá)習(xí)慣，在練習(xí)中逐步掌握語(yǔ)言知識(shí)，提高自己的能力。教師要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)日記的方法，促進(jìn)學(xué)生通過(guò)不斷地鍛煉，實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作能力的提高。

一、構(gòu)思日記，成竹在胸

學(xué)生在寫(xiě)日記的時(shí)候也要象寫(xiě)作文一樣，首先進(jìn)行構(gòu)思。學(xué)生構(gòu)思的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面，一是結(jié)構(gòu)、二是關(guān)鍵詞、三是句式。學(xué)生在寫(xiě)作中需要想好日記的基本結(jié)構(gòu)是什么樣的，也就是日記打算寫(xiě)幾個(gè)段落，每段都寫(xiě)什么？哪段轉(zhuǎn)、哪段乘、哪段起合？心里都應(yīng)該是有譜的。日記中要有事情的介紹和闡述，也要有自己情感的抒發(fā)和表達(dá)，巧妙地結(jié)合，靈活地搭配，表達(dá)自己一天的生活和感受。想好段落的基本內(nèi)容后，教師要關(guān)注關(guān)鍵詞，哪些詞匯是學(xué)生在日記寫(xiě)作中需要用到的，今天發(fā)生的事情用哪個(gè)詞表達(dá)比較好。詞匯確定下來(lái)了，學(xué)生構(gòu)建日記的“建筑材料”就到位了，下一步就是把他們寫(xiě)成漂亮的語(yǔ)言，連貫起來(lái)。日記中的內(nèi)容都是學(xué)生經(jīng)歷的事情，他們?cè)趦?nèi)心深處知道自己想說(shuō)些什么，知道自己的感受，所以，在表達(dá)時(shí)就會(huì)有話可說(shuō)。在學(xué)生確定日記基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容后，迅速地把他們寫(xiě)下來(lái)，會(huì)達(dá)到表達(dá)和抒發(fā)情感的作用，提高學(xué)生的用英語(yǔ)進(jìn)行寫(xiě)作的能力。通過(guò)不斷地堅(jiān)持，學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力就會(huì)提高，在寫(xiě)作中也能夠?qū)W會(huì)構(gòu)思和尋找關(guān)鍵詞，做到寫(xiě)作得心應(yīng)手。

二、開(kāi)頭出彩，結(jié)尾精妙

教師要引導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)日記的時(shí)候按照英語(yǔ)寫(xiě)作的常用模式來(lái)寫(xiě)作，這樣學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)就會(huì)采用類(lèi)似的方式進(jìn)行表達(dá)，輕松應(yīng)對(duì)。教師可以引導(dǎo)學(xué)生在日記寫(xiě)作時(shí)也采用三段式的表達(dá)方式——開(kāi)頭、正文、結(jié)尾，引導(dǎo)學(xué)生掌握寫(xiě)作方法，提高寫(xiě)作能力。教師要告訴學(xué)生好的開(kāi)始是成功的一半，開(kāi)好頭，起好步對(duì)書(shū)面表達(dá)至關(guān)重要，好的開(kāi)頭會(huì)讓教師的眼睛為之一亮。日記盡管是寫(xiě)給自己看的，但是有好的開(kāi)頭也會(huì)讓自己內(nèi)心豁然開(kāi)朗，達(dá)到一目了然的目的。寫(xiě)日記開(kāi)頭學(xué)生可以采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、以俗語(yǔ)諺語(yǔ)或直接引語(yǔ)引出等，當(dāng)然也可以以疑問(wèn)句、套語(yǔ)開(kāi)頭。在寫(xiě)日記中學(xué)生會(huì)不斷地積累，每天積累一句話對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作起著至關(guān)重要的作用，會(huì)促進(jìn)學(xué)生在表達(dá)時(shí)運(yùn)籌帷幄。日記和作文寫(xiě)的好壞，除了看開(kāi)頭還要看結(jié)尾，好的結(jié)尾能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。日記和文章的結(jié)尾應(yīng)根據(jù)不同體裁而定，或總結(jié)全文，或表明對(duì)所敘述的人或事的態(tài)度，適可為止，但千萬(wàn)不能草草收?qǐng)?，結(jié)尾一定要顯得水到渠成。通過(guò)在日記中練習(xí)，學(xué)生就會(huì)掌握這些寫(xiě)作方法和寫(xiě)作技巧，在寫(xiě)作中自然可以輕松地表達(dá)，自由地陳述，達(dá)到妙筆生花。

三、變化句式，結(jié)構(gòu)新穎

日記盡管沒(méi)有教師檢查，要求并不高，能夠表達(dá)出來(lái)含義就可以了，但是為了提高自己的寫(xiě)作能力，學(xué)生也應(yīng)該在日記寫(xiě)作中靈活地變化句式，寫(xiě)出多樣的句子，進(jìn)行不同的表達(dá)。學(xué)生在寫(xiě)作中可以用一些并列、轉(zhuǎn)折、因果、附加、排比等不同的句式，使學(xué)生的日記變得更加靈動(dòng)，有生命力。變化的句式給讀者一種新鮮感，從而能夠達(dá)到引人入勝的目的，實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作的別具一格。例如使用了表示因果關(guān)系的詞后，可以讓學(xué)生的句式變得豐富多彩，語(yǔ)言富于變化，更有說(shuō)服力。The snow began to fall， so we went home.變化的句式給學(xué)生的寫(xiě)作帶來(lái)了靈動(dòng)的變化，展現(xiàn)出了學(xué)生的英語(yǔ)基本功和深厚的文化底蘊(yùn)，使文章更生動(dòng)，體現(xiàn)出了學(xué)生具有技巧的語(yǔ)言表達(dá)能力。變化的句式使文章表達(dá)更加精彩，氣勢(shì)上更加有力，形成一篇佳作。在日記中不斷地練習(xí)這些句式，學(xué)生就會(huì)把這些句式內(nèi)化為自己的能力，在進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)輕松地表達(dá)，提高自己的寫(xiě)作表達(dá)能力。如果通過(guò)檢查學(xué)生看到自己日記中寫(xiě)了太多的陳述句，需要用最普通的陳述句把他們?cè)陬^腦中過(guò)一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陳述句改成問(wèn)句？能不能用上一個(gè)主語(yǔ)從句套定語(yǔ)從句的復(fù)合句？能不能用一個(gè)插入語(yǔ)，教師要指導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作中把自己的英語(yǔ)積累展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)出豐富的句式，提高學(xué)生的表達(dá)能力。

四、認(rèn)真檢查，修改病句

在學(xué)生寫(xiě)作日記后，也要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，檢查并修改自己的日記，促進(jìn)學(xué)生能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行表達(dá)，提高表達(dá)能力。檢查是學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)日記寫(xiě)作的最后一步，但是并不是說(shuō)它就不重要了。學(xué)生在日記寫(xiě)作過(guò)程中盡管很小心，可是還是會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。如單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，大小寫(xiě)錯(cuò)誤等等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大破壞學(xué)生日記篇章的整體效果，影響日記的表達(dá)，一定要堅(jiān)決消滅。學(xué)生在進(jìn)行日記寫(xiě)作是要養(yǎng)成檢查和修改的好習(xí)慣，并把這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)到平時(shí)的英語(yǔ)寫(xiě)作中?？荚嚂r(shí)即使時(shí)間再緊，也要留出一到二分鐘檢查作文，消除隱性錯(cuò)誤，避免自殺行為。在檢查過(guò)程中學(xué)生需要注意，英語(yǔ)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾是最關(guān)鍵的，尤其是開(kāi)頭?；旧喜慌茴}，遵守題目要求，有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，一個(gè)過(guò)得去的結(jié)尾，文章中再用上幾個(gè)高級(jí)詞匯，靈活變換句式，加上字跡整齊，作文的分就不會(huì)低。養(yǎng)成了良好的寫(xiě)日記的習(xí)慣，學(xué)生在進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作的時(shí)候也會(huì)輕松應(yīng)對(duì)，達(dá)到靈活自如地表達(dá)。

總之，在寫(xiě)日記的過(guò)程中，學(xué)生要認(rèn)真構(gòu)思，積極思考，并把英語(yǔ)寫(xiě)作的要求和方法應(yīng)用其中，不斷地提高自己的寫(xiě)作表達(dá)能力。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，不論是寫(xiě)日記還是寫(xiě)文章都會(huì)得心應(yīng)手，展現(xiàn)自己的英語(yǔ)語(yǔ)言功底和技能。

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