◎ 伊 菲
要避免無意之中濫排序
◎ 伊 菲
本來應(yīng)該是昆蟲銷聲匿跡的時(shí)節(jié),我們校園里卻冒出許多毛毛蟲,肆無忌憚地到處爬。今天鉆進(jìn)教室,明天爬滿墻面,后天吃光一大片樹葉……或許是寒冷的空氣讓它們感到了恐懼,居然四處作起了繭。為了校園的干凈整潔,為了樹木的健康成長,全校師生決心進(jìn)行一場轟轟烈烈的滅蟲總動(dòng)員,消滅危害環(huán)境的毛毛蟲。
——摘自學(xué)生作文《滅蟲總動(dòng)員》
用“今天”“明天”“后天”這樣的字眼兒來描述毛毛蟲的活動(dòng)情況,作者無意之中列出了個(gè)時(shí)間先后順序,這很有可能會(huì)誤導(dǎo)讀者!其實(shí),作為群體的毛毛蟲,鉆進(jìn)教室、往墻上爬、吃樹葉等各種行為,應(yīng)該是同時(shí)出現(xiàn)的,只不過是有的毛毛蟲在干這個(gè),而另外一些毛毛蟲在干那個(gè),所以,應(yīng)該用“有的……有的……”這樣的句式來描述。另外,文中的“一大片樹葉”存在歧義,是一片大的樹葉,還是很多樹葉呢?
本來應(yīng)該是昆蟲銷聲匿跡的時(shí)節(jié),我們校園里卻冒出許多毛毛蟲,有的在樹上瘋狂地噬咬著樹葉,有的肆無忌憚地到處爬——鉆進(jìn)教室,爬滿墻面……或許是寒冷的空氣讓它們感到了恐懼,它們后來居然四處作起了繭。為了校園的干凈整潔,為了樹木的健康成長,全校師生決心進(jìn)行一場轟轟烈烈的滅蟲總動(dòng)員,消滅危害環(huán)境的毛毛蟲。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí))2017年11期