張曉丹

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，新媒體在我國(guó)以前所未有的速度在各個(gè)群體中普及，并對(duì)這些群體產(chǎn)生的價(jià)值觀念、行為方式產(chǎn)生了巨大的沖擊。高職院校作為這些群體中的一部分，由于知識(shí)水平相對(duì)較高，容易接受新事物，因而他們的思想政治觀念受新媒體的影響較大。由于新媒體的普及性、快速性、交互性等特點(diǎn)，使得各種信息傳播速度快，資源共享性高，因而給當(dāng)前高職院校的思想政治工作建設(shè)帶來了新的挑戰(zhàn)。如何充分利用好當(dāng)前的新媒體，培養(yǎng)高職院的高素質(zhì)人才，提高學(xué)生的思想政治覺悟，是一個(gè)值得深入探討的課題。本文闡述了新媒體下高職院校思想政治工作建設(shè)的重要意義，指出了當(dāng)前高職院校思想政治工作建設(shè)存在的問題，并探討了高職院校的思想政治工作建設(shè)如何有效進(jìn)行。

前言

高職院校的思想政治工作建設(shè)在新媒體環(huán)境下，取得了一定的進(jìn)步，并在不斷尋求突破和發(fā)展，同時(shí)也在不斷完善他們的思想政治工作建設(shè)體系，雖然社會(huì)大背景發(fā)生了變化，給高職院校的政治思想帶來了一定的沖擊，同時(shí)高職院校的學(xué)習(xí)價(jià)值觀也在發(fā)生改變，這就需要及時(shí)了解他們的思想變化，加強(qiáng)對(duì)他們的思想政治工作建設(shè)，使其能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，促進(jìn)社會(huì)不斷向前發(fā)展。

一、新媒體的概念和特點(diǎn)

“新媒體”是一個(gè)新名詞，但也是相對(duì)的一個(gè)概念，為了區(qū)別于傳統(tǒng)的媒體而更新的一個(gè)詞語。它分為廣義的“新媒體”和狹義的“新媒體”，廣義的“新媒體”是指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過電子設(shè)備終端，如手機(jī)、電腦、電視等，向用戶提供合成信息，如音頻、視頻等。而狹義的“新媒體”則是指相比傳統(tǒng)固有的傳播方式，新的傳播方式在技術(shù)上、方式上都得到一個(gè)突破，通過新技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)自主選擇信息資源的媒介，如數(shù)字電視、QQ、微信、微博、手機(jī)報(bào)等等。我們?cè)谘芯啃旅襟w環(huán)境下高職院校的思想政治工作時(shí)，主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體和手機(jī)媒體對(duì)高職院校學(xué)生思想政治工作所帶來的影響。當(dāng)前新媒體主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是具有快捷性。新媒體的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)媒體傳播的速度。由于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)達(dá)，當(dāng)一則信息傳播后，我們立馬就能查看該信息。

千上萬的人接收到了這條信息，而傳統(tǒng)的媒體可能需要幾天甚至更長(zhǎng)時(shí)間，所以在速度的傳播上是不可同日而語的。二是具有互動(dòng)性。例如微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)媒體，一則信息傳播后，能馬上引起大家的探討、議論等，且彼此之間還能馬上互動(dòng)，傳統(tǒng)的媒體則做不到這一點(diǎn)。三是大眾性。傳統(tǒng)的媒體在傳播信息時(shí)，傳播的面是有局限性的，可能僅限于某一個(gè)層級(jí)或某一個(gè)特定的對(duì)象，但是新媒體就不一樣，只要是網(wǎng)民，只要會(huì)用新媒體技術(shù)，幾乎都能共享這些信息資源，都能制造輿論和話題。四是具有多樣性。新媒體傳播的方式可以是文字的方式，也可以是圖片的方式，還可以是視頻、音像等形式，可以滿足人們不同的需求。第五個(gè)特點(diǎn)是量特別大。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，信息的存儲(chǔ)完全不同于傳統(tǒng)的模式，通過軟件可以無限制的存儲(chǔ)信息。這些特點(diǎn)對(duì)高職院校的思想政治教育工作都帶來了一定的影響。

二、新媒體下高職院校思想政治工作建設(shè)的重要意義

在當(dāng)今社會(huì)，如果你沒聽說過QQ、微信、微博、論壇等字眼，那么說明你已經(jīng)落后于社會(huì)發(fā)展的潮流了，這些都是當(dāng)今主流的媒介，特別是在年輕人的群體中比較流行。這些媒介，可以傳播正面能量，也可以傳播負(fù)面能量，如何有效通過新媒體來做好學(xué)生的思想政治工作，高職院校也將這個(gè)課題提上日程，并在做積極探索。有效利用新媒體等手段來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作，引導(dǎo)他們向積極的、正面的方向發(fā)展，便是高職院校教育的突破，便是贏得了未來。高職院校是一個(gè)起點(diǎn)較高的教育平臺(tái)，也是新媒體發(fā)展的前沿，所以在利用新媒體平臺(tái)推動(dòng)思想政治教育工作也應(yīng)走在前沿。

思想政治工作一直以來都是我們的精神力量源泉，如果能繼續(xù)做好高職院校的思想政治教育工作，那么未來仍然是推動(dòng)我國(guó)不斷向前發(fā)展的精神之寶。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為青少年的主力軍，高職院校的學(xué)生肩負(fù)起振興中華的重?fù)?dān)，在擁有更好的平臺(tái)的情況下，要利用新媒體緊抓他們的思想政治工作建設(shè)是關(guān)鍵，且不能放松。作為青少年階層，他們是國(guó)家的未來，如果他們被腐蝕，思想不堅(jiān)定，則有可能影響到我國(guó)未來的發(fā)展，有可能損害到我們辛苦幾十年的建設(shè)成果。因此，利用好新媒體，對(duì)加強(qiáng)高職院校的思想政治工作建設(shè)有非常重要的意義。

三、新媒體環(huán)境下高職院校思想政治工作建設(shè)的現(xiàn)狀和問題

新媒體環(huán)境下高職院校的思想政治工作建設(shè)取得了一定的進(jìn)步，但是仍然存在一定的不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）對(duì)高職院校學(xué)生的思想政治工作建設(shè)的重視度不夠

在新形勢(shì)下，由于高職院校進(jìn)行大規(guī)模的擴(kuò)招、擴(kuò)建，把大多數(shù)精力都花在如何招收更多學(xué)生上及擴(kuò)建校園規(guī)模上，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視度不夠，更遑論對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作了。雖然開設(shè)了思想政治教育課程，但往往作為一門選修課或者作為輔修課來設(shè)置，教師也就走走過場(chǎng)，甚至對(duì)思想政治教育課程敷衍了事，沒有腳踏實(shí)地的把思想政治教育課作為專業(yè)課程來展開，沒有做好學(xué)生的思想政治工作建設(shè)，導(dǎo)致學(xué)生的政治思想弱化，甚至缺乏，從而使高職院校的學(xué)生把持不了正確的價(jià)值觀、社會(huì)觀。正因?yàn)閷?duì)高職院校的思想政治工作建設(shè)重視度不夠，使得學(xué)生的思想政治水平跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。

（二）在進(jìn)行思想政治工作建設(shè)時(shí)缺乏方式方法

事物是變化發(fā)展的，隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的不一樣，新媒體環(huán)境下高職院校的學(xué)生的觀念、覺悟、理念與過去相比也完全不一樣，所以在進(jìn)行高職院校的思想政治工作建設(shè)時(shí)，需要與時(shí)俱進(jìn)。但是許多教師在進(jìn)行思想政治工作建設(shè)過程中，仍然采取傳統(tǒng)說教式工作方法，這種方法，不僅形式單調(diào)，而且內(nèi)容單一，已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)生思想政治工作建設(shè)的需要。不會(huì)有效利用現(xiàn)代化的新媒體工具，更有甚者是在學(xué)生的思想政治工作建設(shè)無法有效展開時(shí)，便用命令的方式來開展工作，用粗暴的態(tài)度來進(jìn)行，在方式方法上沒有創(chuàng)新，高職院校學(xué)生的思想政治工作建設(shè)得不到有效展開。

（三）教師素質(zhì)不高

教師在高職院校的思想政治工作建設(shè)過程中起著非常重要的作用，所以他們素質(zhì)的高低直接影響著思想政治工作的建設(shè)。而許多高職院校的思想政治工作建設(shè)做得不到位，與其教師的素質(zhì)不無關(guān)系。這些教師，專業(yè)水平不高，工作態(tài)度不端正，工作方式方法沒創(chuàng)新，甚至連最基本的新媒體工具都不會(huì)用，導(dǎo)致在進(jìn)行思想政治工作時(shí)，缺乏說服力，缺乏吸引力，不能正確的引導(dǎo)學(xué)生的政治方向，提高他們的思想覺悟。

（四）高職院校對(duì)待思想政治工作建設(shè)的態(tài)度不端正

在進(jìn)行思想政治工作建設(shè)過程中，由于高職院校的學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，甚至思想落后，很難真正意義上去理解思想政治教育的目的，對(duì)思想政治的內(nèi)涵、意義認(rèn)識(shí)有限。也有部分高職院校學(xué)生對(duì)待思想政治工作建設(shè)的態(tài)度有問題，不支持、不配合，導(dǎo)致教師的思想政治工作建設(shè)難以推動(dòng)和展開。

四、新媒體環(huán)境下高職院校思想政治工作建設(shè)有效進(jìn)行的措施

針對(duì)當(dāng)前高職院校思想政治工作建設(shè)遇到的現(xiàn)狀和問題，為了跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，符合社會(huì)對(duì)他們的要求，主要措施有以下幾點(diǎn)。

（一）要高度重視高職院校的思想政治工作，創(chuàng)新工作方式方法

思想政治工作建設(shè)的目的是確保高職院校的學(xué)生能有正確的價(jià)值觀和社會(huì)觀，做社會(huì)有用之才，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，我們要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以不放松對(duì)高職院校學(xué)生的思想政治教育工作。同時(shí)在進(jìn)行思想政治工作建設(shè)時(shí)，教師要?jiǎng)?chuàng)新方法，善于運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體，通過視頻、音像、圖片等形式，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使其充滿了正能量。

（二）加強(qiáng)思想政治教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生的思想政治覺悟

教師是思想政治工作建設(shè)的推動(dòng)者，其素質(zhì)的高低直接影響著基層思想政治工作建設(shè)，所以要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)、教育，同時(shí)教師也要不斷的學(xué)習(xí)，成為一支高水平、更專業(yè)的隊(duì)伍，這樣，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作建設(shè)時(shí)就會(huì)顯得游刃有余。而高職院校的學(xué)生也需要提升自身的思想政治覺悟，意識(shí)到思想政治教育工作建設(shè)是為了幫助自己，使自己在思想層面上能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，同時(shí)能以正確思想指導(dǎo)自己，使自己成為社會(huì)有用之才，以后能更多的為社會(huì)做貢獻(xiàn)，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

（三）加強(qiáng)高職院校校園網(wǎng)建設(shè)

校園網(wǎng)是學(xué)生直接接觸信息的重要渠道，是信息傳播者，也是思想政治教育工作展開的有效途徑之一，因此對(duì)高職院校來說可以很好的利用這一媒介。高職院校可以根據(jù)自己的特設(shè)，建立一些主體網(wǎng)站，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)又可以在網(wǎng)站上分門別類，根據(jù)學(xué)生的需求設(shè)置不同的版塊，吸引不同興趣愛好的學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。另外學(xué)校也可以通過網(wǎng)站與學(xué)生直接進(jìn)行交流，使學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)渠道也能與教師建立起心靈溝通的橋梁。一些高職院校出現(xiàn)的“紅色網(wǎng)站”便是針對(duì)學(xué)生的需求建立的特設(shè)網(wǎng)站，是新媒體環(huán)境下合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行思想政治教育工作的嘗試，并收到很好的效果。

（四）營(yíng)造健康良好的校園網(wǎng)信息

高職院校的校園網(wǎng)必須要進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督、控制，由于高職院校的學(xué)生群體相對(duì)年輕，思想不成熟，定力不夠，比較容易受負(fù)面東西的影響，這就要求高職院校的網(wǎng)站內(nèi)容能有嚴(yán)格的管理和監(jiān)督機(jī)制，凈化網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)站內(nèi)容要符合學(xué)生群體，積極、正面，能引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展。

五、結(jié)語

綜上所述，新媒體下高職院校的思想政治工作建設(shè)非常重要的，且這項(xiàng)工作要常抓不放，要很好的利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，不斷建立和健全高職院校的思想政治工作建設(shè)的機(jī)制，確保高職院校的學(xué)生能形成正確的價(jià)值觀、社會(huì)觀，成為社會(huì)有用之才，將來能為國(guó)家的做出更大貢獻(xiàn)。

（作者單位：揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校）