亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        《醫(yī)用物理學》理論教學改革初探*

        2017-02-15 06:24:38王巧霞溫利平薛娓娓
        物理通報 2017年1期
        關鍵詞:物理學醫(yī)用醫(yī)學

        王巧霞 溫利平 薛娓娓*

        (延安大學西安創(chuàng)新學院 陜西 西安 710100)

        《醫(yī)用物理學》理論教學改革初探*

        王巧霞 溫利平 薛娓娓*

        (延安大學西安創(chuàng)新學院 陜西 西安 710100)

        隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,對醫(yī)學技術水平的要求越來越高,客觀上要求醫(yī)學教育應對新形勢進行必要的改革.分析了三本院校醫(yī)學專業(yè)醫(yī)用物理學教學現(xiàn)狀存在的一些突出問題,提出對教學內容,教學方式和方法等方面的改革思路,從而實現(xiàn)提高課程教學質量和學生綜合素質,實現(xiàn)三本院校培養(yǎng)高素質的應用型人才,服務地方社會發(fā)展的辦學目標.

        醫(yī)用物理學 教學改革 綜合素質

        醫(yī)用物理學是現(xiàn)代物理學理論、方法和技術與醫(yī)學相結合所形成的交叉學科,是物理學的重要分支學科,是高等醫(yī)學院校一門重要的基礎課程.它是生命科學的基礎,為醫(yī)學專業(yè)的學生提供系統(tǒng)的物理知識,使之掌握基本的物理規(guī)律和方法,理論聯(lián)系實際去解釋生命現(xiàn)象,學會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,為以后學習醫(yī)學專業(yè)課和將來從事醫(yī)藥衛(wèi)生工作準備必要的物理基礎.當前三本院校的教育目標是培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、能力強、素質高的應用型人才,這給傳統(tǒng)的教學觀念和教學實踐帶來極大的沖擊,如何以現(xiàn)代教學理論為指導對醫(yī)用物理學教學進行改革,就成為我們不斷探討的問題[1].

        1 醫(yī)用物理學教學現(xiàn)狀及存在的問題

        延安大學西安創(chuàng)新學院護理學專業(yè)在大學一年級第一學期開設醫(yī)用物理學課程,理論課時42學時,是一門專業(yè)基礎課.結合我校實際情況和本人的教學經(jīng)驗,該課程教學存在以下一些問題.

        1.1 學生學習興趣不高

        對于剛進校的大一新生,既沒有接受醫(yī)學專業(yè)教育,也沒有學習高等數(shù)學,因此教師想講好醫(yī)用物理教學內容,苦于力不從心,學生對有些內容難以理解,漸漸存在畏難情緒.另外物理學是基礎課,是生命現(xiàn)象的基礎,卻不能代替生命科學去解釋生命現(xiàn)象,因此大部分學生認為物理學跟自己的專業(yè)關系不大,學習物理沒什么用處,不愿投入大量精力,學習興趣不高.

        1.2 學時少和內容多的矛盾突出

        我校護理學專業(yè)的醫(yī)用物理學講授的內容有:力學基礎、流體力學、液體表面現(xiàn)象、振動和波、電磁學等章節(jié),“內容多,學時少”往往連基本內容不能系統(tǒng)地講授,更談不上介紹拓展性的知識.有的教師被迫壓縮內容或加快進度,而學生來不及消化吸收,致使疑難問題越積越多,學習效果不理想.

        1.3 教學內容不合理

        醫(yī)用物理學教材往往注重物理學體系的完整性,教學內容以講授物理規(guī)律及物理公式為主,僅僅在每章最后加一點物理知識在醫(yī)學上的應用,不能有效地把理論聯(lián)系實踐貫穿在整個授課過程中.

        1.4 教學方法和教學手段單一

        受傳統(tǒng)教學觀念的影響,課堂教學依然是重理論,輕應用,以教師為主體的灌輸式教學方式,學生也停留在中學階段的被動學習方式,學生缺乏學習的主動性、參與性及實踐性,教與學之間不能形成良好的互動,學生只能機械地學習,束縛了學生的學習創(chuàng)造性與個性發(fā)展.

        2 醫(yī)用物理學理論課教學改革措施[2]

        2.1 教學內容的改革

        我校采用的教材是由武宏主編的《醫(yī)用物理學》,該教材適合60學時以上,在少學時情況下,很難將物理學各個分支的內容系統(tǒng)性地介紹給學生,因此,在課堂教學中必須對教材內容有所取舍,進行優(yōu)化調整.一方面,可以大膽放棄某些和醫(yī)學關系較小、對數(shù)學要求高、學生理解難度大的內容,利用有限的時間對醫(yī)學涉及多的內容進行精講;另一方面,充實近代物理在醫(yī)學領域中的應用,特別是與醫(yī)學直接相聯(lián)系的內容方面,這些內容是現(xiàn)代物理研究和生命科學研究的有機結合,對啟迪學生創(chuàng)造思維,培養(yǎng)高科學素質人才有重要作用[3].教學內容具體調整情況如表1所示.

        表1 教學內容具體調整情況

        2.2 教學模式改革

        (1)Problem based learning(簡稱PBL)教學模式[4],是以教師為主導,學生為主體,問題為導向的教學法,起源于 1965年加拿大McMaster大學的MD program,后來哈佛大學將之應用到醫(yī)學教學中,并在世界范圍內得到推廣.首先教師提出物理問題,比如什么是超聲波?它有什么特性?超聲波是怎么成像的?然后讓學生通過閱讀教材,搜索網(wǎng)絡,查閱資料.到了課堂上,教師針對課前布置的學習內容,安排學生分組討論,同學們把自己掌握的知識在組內進行交流和討論,最后教師把學生的解答和思路進行總結,得出正確的結論,指出問題的重難點.在整個教學過程中,教師并沒有把知識直接講解給學生,進行“滿堂灌”,而是主要引導學生自主探究學習,讓學生真正體會到自己是學習的主人.課堂教學從灌輸式轉變?yōu)閱l(fā)式、討論式,在師生交流互動中,不斷培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決問題的能力,同時增強學生自主意識、表達能力和與人協(xié)作能力等綜合素質.

        (2)理論聯(lián)系實際,把所學到的物理原理,應用到醫(yī)學中.講到相關知識部分,引入典型的醫(yī)學應用案例,比如“黏性流體的泊肅葉定律”講解中,聯(lián)系冠狀動脈硬化中血液的現(xiàn)象及規(guī)律;學習了液體表面張力中毛細現(xiàn)象的形成,如何利用和避免毛細現(xiàn)象;結合超聲波的基本內容,介紹各種超聲診斷儀和醫(yī)用霧化器.這樣,物理理論結合醫(yī)學應用的教學方式會更富有吸引力,可以彌補傳統(tǒng)教學的枯燥、乏味,充分調動學生的主動性和積極性,學生了解到這門課程和自己的專業(yè)有著密切聯(lián)系,大大增加學醫(yī)學生的興趣,會主動去學習.學生在積極參與教學活動的過程中,不僅豐富了與學科相關的知識,更加深刻透徹地理解教學的內容,而且體驗到了成功的喜悅和學習的樂趣,從而使學生最有效地進行學習,達到最優(yōu)的教學效果.

        2.3 教學手段改革

        采用多媒體教學與傳統(tǒng)教學相結合[5].多媒體課件教學,首先為科學、直觀和靈活地展示物理理論知識和物理內涵提供有力的保證.比如“機械波的傳播實質”,以聲波、水波為例,學生理解起來比較抽象,通過動態(tài)演示可形象直觀地展現(xiàn)在學生眼前,不懂的地方可以重復和調控的演示,這樣學生就能深刻理解機械波是振動在介質中的傳播,并不是介質的傳播,提高課堂教學質量.其次能增加課堂教學的信息量,有效地提高教學進度.當介紹人體血液循環(huán)時,制作出血液循環(huán)方框流程圖課件,會節(jié)省課堂畫圖的時間,從而減少課時與內容間的矛盾,為課堂教學內容的拓展提供可能性.

        但是多媒體教學給學生思考問題的時間短,有些學生感覺到節(jié)奏太快,會導致物理教學質量下降.所以要正確處理多媒體教學和傳統(tǒng)教學手段的關系,對重要物理定律的推導,例題、習題的講解和分析用粉筆在黑板上書寫會更清楚,讓學生和教師一起思考,從而有利于學生更深刻的理解并掌握.總之,多媒體教學要以教學目的為指導,與傳統(tǒng)教學手段相結合,才能達到事半功倍的效果.

        3 結束語

        綜上所述,在新形勢下,醫(yī)用物理學教學體系的改革勢在必行,依據(jù)現(xiàn)代教育人才培養(yǎng)目標應摒除陳舊的教學內容,缺乏實用性的教學模式和枯燥乏味的教學方法,不斷加強物理理論與醫(yī)學應用有機結合,使教學內容實用化,教學方法多樣化,教學方式現(xiàn)代化.醫(yī)用物理學課程教學改革是一項艱巨的系統(tǒng)工程,教學改革要處理好經(jīng)典與現(xiàn)代、理論與應用、知識與素質、教與學等諸種復雜關系,才能提高醫(yī)用物理學課程的教學質量,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)具有綜合素質和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才.

        1 袁祖望.高校教師需要轉變哪些教學觀念.中國大學教學,2004(8):22~25

        2 楊華哲,趙里昂,洪洋.中國醫(yī)科大學物理課教學改革的思考與實踐.物理與工程,2016,26(1) :83~87

        3 顏紅金.醫(yī)學物理學與醫(yī)學課程相結合的研究.中國醫(yī)學物理學雜志,2014,31(1):4718~4722

        4 崔明敏,陳亞梅.PBL教學模式在護理學中的研究進展.全科護理,2011,9(1):165~167

        5 張青.淺談多媒體技術在醫(yī)學物理學中的應用.大眾科技,2011(4):162~163

        *延安大學西安創(chuàng)新學院2015年校級教改項目,項目編號:JG1516作者簡介:王巧霞(1979- ),女,碩士,講師,主要從事物理教學與研究.

        2016-07-16)

        猜你喜歡
        物理學醫(yī)用醫(yī)學
        75%醫(yī)用酒精
        醫(yī)學的進步
        75%醫(yī)用酒精
        預防新型冠狀病毒, 你必須知道的事
        祝您健康(2020年4期)2020-05-20 15:04:20
        美食物理學
        英語文摘(2019年10期)2019-12-30 06:24:32
        物理學中的“瞬時美”
        智富時代(2019年4期)2019-06-01 07:35:00
        關于醫(yī)學院校醫(yī)用英語教學的幾點思考
        消費導刊(2018年10期)2018-08-20 02:56:40
        定積分在幾何、物理學中的簡單應用
        醫(yī)用酒精如何配制
        醫(yī)學
        新校長(2016年5期)2016-02-26 09:29:01
        少妇人妻精品一区二区三区视| 最近免费mv在线观看动漫| 成全高清在线播放电视剧| 制服丝袜视频国产一区| 国产精品亚洲综合色区丝瓜| 视频一区二区免费在线观看| 少妇被粗大进猛进出处故事| 国产亚av手机在线观看| 中文人妻av久久人妻18| 91亚洲精品福利在线播放 | 国产精品久久一区二区三区| 97人妻视频妓女网| 蜜桃视频中文字幕一区二区三区| 成熟的女人毛茸茸色视频| 免费观看a级毛片| 欧美一区二区三区红桃小说 | 国产精品国产三级国产专播| 中文字幕av无码一区二区三区| 精品午夜一区二区三区久久| av男人的天堂手机免费网站| 91日韩东京热中文字幕| 无码人妻少妇久久中文字幕蜜桃| 无码人妻精品一区二区三区在线| 激情中文丁香激情综合| 亚洲码专区亚洲码专区| 免费a级毛片又大又粗又黑| 性色av无码中文av有码vr| 无码成人片一区二区三区| 日韩精品不卡一区二区三区| 午夜av天堂精品一区| 一本精品99久久精品77| 亚洲va在线∨a天堂va欧美va| 亚洲国产精品综合福利专区| 精品久久一区二区三区av制服| 人妻中文字幕乱人伦在线| 亚洲国产美女精品久久久 | 久久精品国产亚洲av久| 日出水了特别黄的视频| 亚洲欧洲一区二区三区波多野| 国产精品人成在线观看不卡| 狠狠躁夜夜躁人人爽超碰97香蕉|