□ 文/劉國錚
策劃驅(qū)動(dòng)媒體融合 直播牽引產(chǎn)品形態(tài)
——新華社、人民日報(bào)、央視新聞天宮二號與神舟十一號載人飛行任務(wù)報(bào)道點(diǎn)評
□ 文/劉國錚
本文以神舟十一號發(fā)射至返回為時(shí)間跨度,梳理新華社、人民日報(bào)、央視新聞三家媒體客戶端產(chǎn)品形態(tài)與創(chuàng)新特點(diǎn),并約請專家李彬予以點(diǎn)評,旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化產(chǎn)品形態(tài)、推進(jìn)報(bào)道創(chuàng)新。
天宮二號 神舟十一號
根據(jù)新華社媒體聚合平臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)顯示,新華社客戶端自10月16日神舟飛船十一號發(fā)射至11月18日飛船返回共發(fā)稿210條,包括快訊、消息、綜述、專題、系列報(bào)道等形式,涵蓋現(xiàn)場新聞、圖文動(dòng)態(tài)消息、視頻、游戲、互動(dòng)產(chǎn)品、紀(jì)錄片、專題等形態(tài),主打“太空日記”“天馬行空33天”“天地聯(lián)講科普公開課”等特別策劃。截至11月23日,客戶端總點(diǎn)擊量共計(jì)1億零28萬次,平均點(diǎn)擊量為53萬9000次。從數(shù)據(jù)反饋和用戶互動(dòng)成效來看,新華社新媒體報(bào)道創(chuàng)新點(diǎn)有三:
一是策劃為先,貫穿始終,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容、形態(tài)、載體、渠道多要素大融合。
通過策劃,兩位航天員擔(dān)任“新華社太空特約記者”、三位八零后航天工作者擔(dān)任“出鏡記者”,串聯(lián)報(bào)道全過程,融合報(bào)道各形態(tài)。兩位航天員在“天上”講述太空飛行中工作生活故事,三位航天工作者在“地上”配發(fā)太空飛行實(shí)驗(yàn)背后故事,打造“天地對話”,將科普知識、科研故事、人物故事串聯(lián)其中。新聞人物走到臺前“擔(dān)任”記者,新華社記者走到幕后“擔(dān)任”策劃,報(bào)道既通過每天“太空日記”不同話題展示多樣性,又自成系列體現(xiàn)整體性;既在PC端、移動(dòng)端融合展示推送,又分發(fā)成文字、圖片、視頻等通稿在各傳統(tǒng)線路供稿,改變過去對傳統(tǒng)線路文圖視頻報(bào)道二次加工進(jìn)行新媒體融合的采編發(fā)路徑,是新華社重大主題報(bào)道的一次重要?jiǎng)?chuàng)新和成功嘗試。
二是視頻為王,文圖配合,實(shí)現(xiàn)直播、游戲、互動(dòng)平臺等多形式大融合。
從預(yù)熱報(bào)道的游戲、H5、連線太空特約記者等小互動(dòng)產(chǎn)品,到空間實(shí)驗(yàn)過程中“太空日記”“天馬行空”系列精品,再到《征途,星辰大?!贰端麄冨e(cuò)過太多,就是為了來自太空的微笑》等后續(xù)盤點(diǎn),手機(jī)視頻成為新媒體產(chǎn)品第一要素,漫畫、動(dòng)畫、游戲、微紀(jì)錄片等手段融入其中,集新聞性、科普性、交互性于一體,充分調(diào)動(dòng)用戶各個(gè)感官,充分體現(xiàn)“用戶體驗(yàn)為要”的移動(dòng)互聯(lián)思維,是新華社融合報(bào)道走向成熟的重要一步。
三是渠道為要,打通平臺,實(shí)現(xiàn)新華社終端、傳統(tǒng)用戶終端和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺全覆蓋。從傳播路徑來看,新華社新媒體產(chǎn)品展示平臺有三:一是在新華網(wǎng)、新華社客戶端及微博微信同步推送展示,累計(jì)點(diǎn)擊量過億次。二是新華社傳統(tǒng)用戶同時(shí)在紙媒及網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)載,根據(jù)用戶采用數(shù)據(jù)反饋顯示,“太空日記”平均采用率達(dá)160家媒體,基本涵蓋各地方級媒體用戶。三是深耕騰訊、百度、搜狐、網(wǎng)易、鳳凰五大門戶網(wǎng)站平臺,在常態(tài)化轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)載基礎(chǔ)上,在騰訊平臺開設(shè)專欄,實(shí)現(xiàn)連載,同時(shí)在PC端、移動(dòng)端突出位置推送。通過以上三種渠道,基本可實(shí)現(xiàn)新華社新媒體產(chǎn)品全網(wǎng)覆蓋。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院李彬教授從新聞傳播基本要素四方面對新華社報(bào)道進(jìn)行點(diǎn)評:
一是傳播主體符合當(dāng)前“網(wǎng)紅直播”趨勢。新華社采用“新華社太空特約記者+新華社通訊員+特邀專家”的報(bào)道團(tuán)隊(duì)組合,其最大的亮點(diǎn)在于首次邀請航天員擔(dān)任“新華社太空特約記者”,這正應(yīng)了時(shí)下流行的“網(wǎng)紅直播”模式,成功吸引大量年輕人關(guān)注,產(chǎn)生良好傳播效果。
二是傳播渠道成功打通與用戶之間的“最后一公里”。新華社積極探索媒介融合發(fā)展路徑,“新華社特約記者太空日記”系列專題報(bào)道,被加工制作成文圖通稿、融媒體頁面、H5頁面、視頻短片等,向媒體用戶播發(fā),并在新華社客戶端、新華社微信公眾號、新華網(wǎng)等終端呈現(xiàn),促使傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢互補(bǔ)、融合發(fā)展,有效連通與不同受眾群體的“最后一公里”。
三是傳播形式和內(nèi)容體現(xiàn)科技報(bào)道專業(yè)性。新華社采取“跟隨”式報(bào)道策略,著重連續(xù)表現(xiàn)事件發(fā)展全過程,將太空跑步、太空種菜、太空養(yǎng)蠶、太空泡茶、太空“私房話”等受眾最感興趣的航天員工作場景、生活情境和生存狀態(tài)表現(xiàn)出來,同時(shí)延伸拓展相關(guān)信息,推出《世界航天史上第一堂“天地聯(lián)講科普課”上線播出》《中國航天員首次接受天地采訪》等系列獨(dú)家策劃,將科技報(bào)道的精確性和專業(yè)性轉(zhuǎn)化為通俗易懂、形象生動(dòng)的大眾化語言,有效避免傳媒對科學(xué)的誤讀,切實(shí)體現(xiàn)科技新聞專業(yè)性和傳播有效性。
四是互動(dòng)方面成功引導(dǎo)受眾共同設(shè)置議題。新華社各新媒體、網(wǎng)絡(luò)終端廣泛征集海內(nèi)外受眾提問,在客戶端推出“連線新華社太空特約記者”、在推特和臉譜上發(fā)起話題標(biāo)簽“#提問中國航天員”,引導(dǎo)用戶積極介入“議程設(shè)置”環(huán)節(jié),讓受眾與媒體共同構(gòu)建“議題”,表達(dá)自己意愿訴求,引發(fā)用戶關(guān)注,產(chǎn)生用戶依賴和產(chǎn)品黏性。
□ 左圖為2016年11月16日,“太空日記”報(bào)道組在北京航天城拍攝地面航天員王亞平(左)演示腦機(jī)交互技術(shù)。
□ 右圖為天地聯(lián)講科普課。
綜合對比來看,人民日報(bào)、新華社和中央電視臺客戶端報(bào)道共性體現(xiàn)為直播態(tài)、視頻化和交互性。各自特點(diǎn)可概括為:人民日報(bào)——直擊新聞事實(shí)、注重信息提煉;新華社——重視用戶體驗(yàn)、產(chǎn)品創(chuàng)新多樣;中央電視臺——依托視頻優(yōu)勢,多次加工整合。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院李彬教授點(diǎn)評認(rèn)為:
新華社體現(xiàn)了在新聞采編能力、多媒體制作能力、信息整合能力、資源配置能力、多方協(xié)調(diào)能力方面的綜合優(yōu)勢,借助這種平臺優(yōu)勢,在傳播技術(shù)、內(nèi)容、渠道及表現(xiàn)形式上尋求創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了“天地連線、融合互動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)諸多首創(chuàng)。
中央電視臺在直播重大新聞事件特別是這種具有較強(qiáng)“儀式感”事件中依然具有壟斷性優(yōu)勢,受眾關(guān)注度高,直播效應(yīng)顯著。但移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,受眾更傾向于通過社交媒體獲取信息,因此,各類媒體都在努力爭搶移動(dòng)端用戶。
人民日報(bào)客戶端注重把握重大事件重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)新聞發(fā)布,搶奪“頭條”,醒目的新聞標(biāo)題和突出提煉的亮點(diǎn)內(nèi)容是其重要手段。
新華社此次報(bào)道在重大主題宣傳、科技領(lǐng)域報(bào)道和媒體融合探索等方面都取得了多個(gè)首創(chuàng)和成功,總結(jié)如下:
一是在重大主題報(bào)道中,“新聞人物”作為傳播主體效果顯著。不論是長征勝利80周年“紅色追尋”報(bào)道選取3名90后擔(dān)任主持人的體驗(yàn)式直播報(bào)道,還是此次空間實(shí)驗(yàn)室采取“新華社特約太空記者”串聯(lián)系列報(bào)道,都獲取了積極的用戶體驗(yàn)。這不僅規(guī)避了傳統(tǒng)通訊社缺乏專業(yè)出鏡主持人的短板,又通過“角色扮演”方式打通與用戶之間“最后一公里”距離,可總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成常態(tài)機(jī)制。
二是在科技報(bào)道中,追隨式現(xiàn)場體驗(yàn)報(bào)道、線上線下公開課等形式可有效避免媒體對科學(xué)的誤讀,體現(xiàn)趣味性、專業(yè)性,獲得傳播有效性,為日后科技報(bào)道積累重要經(jīng)驗(yàn)。
三是在媒體融合方面,以策劃帶動(dòng)全流程采編播發(fā)取得實(shí)效。此次報(bào)道改變以往“文字+圖片+視頻”的融合路徑,策劃、產(chǎn)品、文、圖、視頻一條龍,是一次從形式融合向思維融合的跨越。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院李彬教授認(rèn)為,要集中力量辦大事?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代信息超載,受眾可通過各種渠道獲取信息,要集中力量,突出優(yōu)勢,突出策劃,刪繁就簡,條理清晰,層次分明,個(gè)性化推薦,避免面面俱到;注重把握受眾收視心理和需求,避免信息重復(fù)、瑣碎和頻繁發(fā)布所帶來的受眾心理疲勞,造成反向傳播效果。(作者單位:新華社總編室)
編 輯 梁益暢 46266875@qq.com