文|團(tuán)山東省委

山東省濰坊市共有中學(xué)團(tuán)委372個(gè)，班級(jí)團(tuán)支部9000余個(gè)，中學(xué)共青團(tuán)員12.5萬(wàn)余名。近年來(lái)，團(tuán)濰坊市委認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委部署要求，堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷創(chuàng)新改革，以“紅心向黨推優(yōu)工程”為總抓手，大力加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)，團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感進(jìn)一步增強(qiáng)。濰坊市初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)項(xiàng)目被團(tuán)中央評(píng)為學(xué)校共青團(tuán)工作創(chuàng)新試點(diǎn)優(yōu)秀項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)研究成果被團(tuán)中央青少年研究所列入《中國(guó)青少年研究》藍(lán)皮書(shū)出版。

找準(zhǔn)突破，創(chuàng)新實(shí)施“紅心向黨推優(yōu)工程”。團(tuán)濰坊市委認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于保持和增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性的意見(jiàn)》，聯(lián)合濰坊市委組織部、濰坊市教育局推動(dòng)實(shí)施“紅心向黨推優(yōu)工程”，將其作為保持和增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性的突破口和總抓手，發(fā)揮黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊(duì)建的政治優(yōu)勢(shì)，對(duì)青少年進(jìn)行分層次一體化培養(yǎng)。在少先隊(duì)組織推選“紅星少先隊(duì)員”，作為預(yù)備共青團(tuán)員，單獨(dú)建立檔案，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)推優(yōu)入團(tuán)；共青團(tuán)組織推選“紅星共青團(tuán)員”，作為黨員預(yù)備隊(duì)，建立個(gè)人檔案，定期評(píng)議，重點(diǎn)培養(yǎng)，向黨組織推薦為入黨積極分子，直至發(fā)展為黨員。通過(guò)黨團(tuán)隊(duì)組織先進(jìn)性教育的有效銜接，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員——共青團(tuán)員——共產(chǎn)黨員的分層次連續(xù)性培養(yǎng)，努力為黨組織和社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量高、先進(jìn)性強(qiáng)的合格人才。

多措并舉，打造先進(jìn)性突出的團(tuán)員隊(duì)伍。一是突出紅色教育，引領(lǐng)團(tuán)員堅(jiān)定理想信念?！凹t心向黨推優(yōu)工程”的核心是愛(ài)黨愛(ài)團(tuán)和理想信念教育。團(tuán)濰坊市委開(kāi)展“青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走”等教育實(shí)踐活動(dòng)1000余場(chǎng)次，引導(dǎo)中學(xué)生加深對(duì)黨團(tuán)的感情，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想。二是創(chuàng)新活動(dòng)載體，實(shí)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一體化。根據(jù)不同年齡青少年的接受能力和心理特點(diǎn)，制定具體措施，形成了初中、高中階段分層思想教育體系。三是注重典型引領(lǐng)，充分發(fā)揮榜樣示范帶動(dòng)作用。廣泛開(kāi)展“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等評(píng)選活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展“紅星共青團(tuán)員傳幫帶”等活動(dòng)，形成了人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)員帶動(dòng)全體中學(xué)生的良好態(tài)勢(shì)。健全團(tuán)內(nèi)評(píng)選表彰體系，探索建立團(tuán)員管理積分制度，通過(guò)制定積分標(biāo)準(zhǔn)，明確評(píng)價(jià)主體，規(guī)范評(píng)價(jià)流程，完善評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用等有效手段，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用。

打造先進(jìn)性突出、富有生機(jī)活力、先鋒模范作用明顯的團(tuán)員隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量！

——團(tuán)山東省委

團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)推進(jìn)會(huì)

統(tǒng)籌推進(jìn)，建立團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)保障機(jī)制。一是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制建設(shè)，聯(lián)合濰坊市委組織部成立“紅心向黨推優(yōu)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，主動(dòng)爭(zhēng)取黨組織對(duì)團(tuán)組織發(fā)展的指導(dǎo)與支持，建立黨建帶團(tuán)建工作定期抽查制度、青少年工作黨政聯(lián)席會(huì)議制度等。通過(guò)召開(kāi)中學(xué)共青團(tuán)工作研討會(huì)等，推動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性工作邁上新臺(tái)階。二是抓好團(tuán)隊(duì)銜接。初中階段是團(tuán)員發(fā)展的重要時(shí)期，團(tuán)濰坊市委以“紅心向黨推優(yōu)工程”為統(tǒng)攬，厘清不同年級(jí)團(tuán)建工作的重心和目標(biāo)，有針對(duì)性地層層推進(jìn)。三是落實(shí)隊(duì)伍保障。強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍是抓好先進(jìn)性工作的重要因素。團(tuán)濰坊市委推行初中學(xué)校團(tuán)委書(shū)記兼任校大隊(duì)輔導(dǎo)員，實(shí)行團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一人兼，為團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)提供有利條件。聘任班主任為團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員，確保輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定性。學(xué)生團(tuán)支部的干部（團(tuán)支部書(shū)記、委員、團(tuán)小組長(zhǎng)）兼任少先隊(duì)中隊(duì)的干部（中、小隊(duì)長(zhǎng)），擔(dān)負(fù)起本班內(nèi)團(tuán)隊(duì)管理的雙重責(zé)任。通過(guò)明確團(tuán)、隊(duì)干部的職能和責(zé)權(quán)，促使團(tuán)隊(duì)銜接更加穩(wěn)固有效。四是強(qiáng)化陣地建設(shè)。建立團(tuán)隊(duì)一體的教育陣地、活動(dòng)陣地和實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)陣地集中、資源共享。創(chuàng)辦好中學(xué)生團(tuán)校，以中學(xué)生團(tuán)校為主要陣地，對(duì)廣大團(tuán)員、隊(duì)員進(jìn)行全面培訓(xùn)。建立規(guī)范的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，推動(dòng)全市各初級(jí)中學(xué)按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)組織章程要求建立規(guī)范的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，通過(guò)工作例會(huì)、專題座談等，將團(tuán)隊(duì)工作的學(xué)生骨干凝聚在一起，共同學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)。強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，充分利用校園各類媒體平臺(tái)，廣泛宣傳先進(jìn)團(tuán)員典型，樹(shù)立可親可敬、可學(xué)可比的榜樣，為加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)營(yíng)造濃厚氛圍。