郭瑞煒

如何處理孩子與工作的關(guān)系呢？

家長朋友需要注意家庭成員之間的配合。

首先，是夫妻之間做好配合。

曾經(jīng)有個孩子，爸爸是清華大學(xué)畢業(yè)，媽媽上的大學(xué)也很好。兩口子在鐵路部門工作，工作都很忙，只能一周或兩周期一個人回家一次，平時孩子都由老人帶。孩子倒是天資聰穎，但管不住自己，迷戀上網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致心理很不健全，最后只勉強考上一個普通高中。想來這真是一件很遺憾的事。因此，父母不論有多忙，至少要抽出一個人來陪伴孩子。父愛母愛缺失的孩子，心靈是流浪的。

有些爸爸有著傳統(tǒng)的偏執(zhí)觀念，認為爸爸的任務(wù)是養(yǎng)家，媽媽的任務(wù)才是帶孩子。其實不然，心理學(xué)上說，爸爸帶孩子更能幫助孩子養(yǎng)成活潑開朗、勇敢自信、開拓進取的性格。前兩年熱播的《爸爸去哪兒了》的系列紀錄片，正是反映了中國家庭中，爸爸在家庭教育中的缺失。因此爸爸們要盡可能多地抽出時間來陪伴孩子，爸爸偉岸的身影會給孩子更多的安全感。

再者，在節(jié)假日，家長與孩子一起放飛心情！

爸爸媽媽們平日里工作很辛苦，孩子學(xué)習(xí)也很辛苦，不如就把雙休日和節(jié)假日還給自己，也還給孩子。盡量不要讓自己在節(jié)假日還加班加點地趕工作，使自己職業(yè)倦怠。也不要給孩子上很多的輔導(dǎo)班，讓孩子厭學(xué)。在節(jié)假日或雙休日里，放飛心情，帶著孩子外出旅行、逛逛公園，哪怕是散散步、購購物，都能促進親子情感，有利于和孩子的溝通。情緒的力量是巨大的，我們只有在給孩子溫暖與快樂的基礎(chǔ)上，才能教育孩子，否則孩子就會有逆反和敵對心理。

在家庭教育、學(xué)校教育和社會教育中，最重要的是家庭教育。父母是孩子的第一任老師，這種責任和義務(wù)，不能推卸給任何人。否則，你就是不稱職的父母。因此不管工作有多么重要，多么忙碌，都要想辦法陪伴孩子，及時抓住教育的契機孩子來引導(dǎo)孩子。記得是去年，我看了一篇寫美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬的文章。他特別注重家庭生活和對孩子的教育，再忙也要陪伴夫人和孩子。試問：您有他忙嗎？

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