開學的第一天，我懷著三分害怕、一分敬畏、六分好奇的心情跟著媽媽來到了我以后要待六年的地方——山陽城區(qū)一小。

站在一年級一班的門口，我猶豫著要不要進去，我咬著唇，心里忐忑不安。突然，一只溫暖的手輕輕摸了摸我的頭，用她和手一樣暖暖的聲音說：“怎么站在這里不進去？快進去吧！”我向后轉(zhuǎn)身一看，一個很漂亮的阿姨正笑著看我呢。那個阿姨有著如黑絲綢般的秀發(fā)，一雙眼睛里似乎有一湖水，那么純潔，那么清澈，我一時間竟怔住了。阿姨輕輕地把我推進教室，我呆呆地坐在了一個幼兒園好友的旁邊。那個阿姨笑了笑，自我介紹道：“我是你們的班主任，你們以后叫我李老師?！蔽艺胫蠋熌侵皇?，摸摸后腦勺，好像還有她的溫度，我笑了起來，李老師走過來，問：“你在笑什么呢？那么入神？”我脫口而出：“在想老師的那只手?！崩蠋熆┛┑匦α耍置嗣业念^，我傻笑起來，老師也笑了起來。

二年級的一次期末考試，我的成績不怎么理想，正當我趴在書桌上傷心時，李老師向我走來，親切地問我：“怎么了？是哪里不舒服嗎？”我默默地搖了搖頭，把頭埋在臂彎里。李老師再次問道：“是不是遇到什么不開心的事呢？”我點點頭，很失落地對李老師說：“這次考試的成績不理想，心里比較郁悶?！崩罾蠋熜χf：“不就是一場考試嘛，沒什么大不了的，下次努力考好就行了啊！”說完，老師俯下身子，用她那溫暖、剛健有力的手輕輕地摸了摸我的頭，一臉認真地說：“柴尚愉，要知道，輸并不可怕，可怕的是你沒有一顆上進的心！”我心中涌出一股暖流，心想：老師真?zhèn)ゴ?，她給我以勇氣和啟示，給我以希望和指引，就像黑夜中的一盞明燈，她就像一個農(nóng)夫，在每個學生的心田中播下希望的種子；她就像澆灌花草的水滴，滋潤著我們的心田……

記得四年級上學期的一天，我出門上學時跑得太急了，一下摔到幾天前的舊傷上面。哎！新傷加舊傷，導致傷口更深了，我忍著痛到了學校，李老師看到我的臉色不太好，忙問道：“你怎么了？是哪不舒服嗎？”沒等我答話，李老師就發(fā)現(xiàn)了我手臂關節(jié)上的傷。“你怎么搞的？這里都化膿了！”說完就用那只有力的手拉著我去她辦公室，為我擦傷，那手輕輕地從我傷口上拂過，忽然就感覺傷口不是那么疼了，老師小心地、慢慢地擦，一邊擦還一邊問我疼嗎，老師的手給我擦藥的動作像極了大鳥呵護小鳥，都是那樣的小心仔細。我看著老師的手，一時間竟怔了：這只手，像極了媽媽的手，日夜操勞，手已不再細膩光滑，一行行的粉筆字讓您的手變得堅強有力。

那只手伴隨了我六年的小學生涯，并給予我心靈的撫慰。每逢我失意傷感或是傷心迷茫時，都會想起那只手。

責任編輯：曹景峰