丁銀芝+王祖龍
摘 要:改革開放后,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和社會(huì)信息化的背景下,與農(nóng)民、農(nóng)村密切相關(guān)的農(nóng)民繪畫,在經(jīng)歷上世紀(jì)80年代的大發(fā)展和前幾年“百花齊放”的大繁榮后,開始探索新的發(fā)展方向。夷陵版畫早期作為宜昌縣(現(xiàn)為夷陵區(qū))農(nóng)民版畫,經(jīng)歷同樣的繁榮后,逐漸轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村版畫的發(fā)展方向,保持傳承與發(fā)展,積極適應(yīng)市場(chǎng),尋求發(fā)展新思路。
關(guān)鍵詞:夷陵版畫;鄉(xiāng)村繪畫;民間藝術(shù)
一、創(chuàng)作發(fā)展實(shí)踐
(一)轉(zhuǎn)變主題思想
改變是發(fā)展的重要?jiǎng)右颍牧臧娈嫷男再|(zhì)從“農(nóng)民版畫”到“鄉(xiāng)村版畫”,不僅是名稱的改變,還是創(chuàng)作思維的改變。上世紀(jì)七八十年代,創(chuàng)作以政治主題為主,題材缺乏自主性,思想單一。到了90年代,農(nóng)業(yè)生活仍占主要地位,但創(chuàng)作題材范圍擴(kuò)大,開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活和勞作,如黃玉梅的《剃木梓》(圖1)。
更大的轉(zhuǎn)變?cè)?013年被認(rèn)定為湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之后,自此,當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)“通過5年的時(shí)間打破原來政治宣傳的模式,逐步從官方操作轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村本源的東西”(夷陵版畫主要傳承人高新章語)。從作品來看,2013年后的作品題材更為豐富和自由,不僅有傳統(tǒng)民俗,還有鄉(xiāng)村愛情。習(xí)長(zhǎng)金的《說四句子》(圖2)表現(xiàn)的就是當(dāng)?shù)亟Y(jié)婚說四句吉祥語的婚俗,張定虎的《山楂紅了》(圖3)表現(xiàn)的則是農(nóng)村青年男女的美好愛情。
發(fā)展到當(dāng)下,題材不僅要求回歸當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民俗文化,還要領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)和發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的吉祥寓意;更要求體現(xiàn)創(chuàng)作者的生活、內(nèi)心和真實(shí)情感,如黃成翠的《光明之神》(圖4)可以說是生活、傳統(tǒng)及吉祥寓意的結(jié)合。黃成翠本人是電力公司員工,對(duì)《光明之神》的創(chuàng)作或理解,用她自己的話說就是:“中間的這個(gè)是觀音,因?yàn)槲易约菏桥?,所以把她的性別設(shè)計(jì)為女性。她又是電力工人的形象,就代表了我們電力公司的電力工人是為大家送去光明的,她手上拿的那個(gè)閃電就是電的象征。你看她身后是不是很多手,像千手觀音一樣,這就是為了表示這個(gè)觀音后面其實(shí)還有千千萬萬的人,也就是千千萬萬的電力工人。這些手上都拿得有做電工的工具,這就是我那個(gè)倉庫里面保存的東西,是我們天天見到的東西。這個(gè)觀音的底下還有很多山和電力鐵塔,這些塔都是建在山頂上的,就是代表我們電力工人為了幫大家送去光明翻越了山山水水……”
從表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)到表現(xiàn)意蘊(yùn),并不是這一發(fā)展的終結(jié),就目前的計(jì)劃,“要繼續(xù)引導(dǎo)他們做吉祥文化”(高新章語),當(dāng)然也應(yīng)是更豐富的吉祥文化。
(二)豐富作品形式
最初由于創(chuàng)作技藝和現(xiàn)實(shí)條件的制約,主要形式為“黑白木刻”。此一時(shí)期作品的造型、結(jié)構(gòu)和色彩相對(duì)簡(jiǎn)單。初步發(fā)展后,開始采用“套色版畫”,顏色更加豐富。后來又發(fā)展出“染色版畫”,采用油印背染的方式,技藝更加復(fù)雜。大概這一時(shí)期,還規(guī)定了“木味、繡味、剪味、斧剁、鏨點(diǎn)”的五味雕刻技法,以及“黃綠藍(lán)紅黑”的夷陵五彩。如此規(guī)定雖然形式較之前豐富,但若所有作品遵循于此則會(huì)略顯程式化。當(dāng)下的創(chuàng)作形式,除了以上幾種,還有正在探索中的“絕版套印”,這是一種色彩、結(jié)構(gòu)、造型更加豐富,制作方式更加繁復(fù)的形式。
二、傳承發(fā)展實(shí)踐
(一)傳承基地建設(shè)
作為湖北省“非遺”項(xiàng)目,夷陵版畫的任務(wù)之一是保持傳承。傳承基地建設(shè),是傳承的重要項(xiàng)目之一。目前最主要的有家庭傳習(xí)所、校園傳習(xí)基地和原創(chuàng)版畫村的建設(shè)。家庭傳習(xí)所主要針對(duì)個(gè)人或家庭,授牌承認(rèn)個(gè)人為夷陵版畫傳承人。校園傳習(xí)基地目前已有小溪塔實(shí)驗(yàn)小學(xué)和官莊小學(xué),前者為城區(qū)典型代表,后者為鄉(xiāng)村典型代表。另外,還有分鄉(xiāng)小學(xué)的校園傳承基地正在建設(shè)。
原創(chuàng)版畫村是官莊村,正式名稱為“官莊原創(chuàng)版畫村”。原創(chuàng)版畫村的建設(shè)是為了集中做出典型示范,以點(diǎn)影響到面。目前原創(chuàng)版畫村的建設(shè)還處于初級(jí)階段,包括建設(shè)原創(chuàng)版畫基地和設(shè)立家庭版畫作坊。原創(chuàng)版畫基地正在重新裝修,于11月下旬正式投入使用,計(jì)劃設(shè)立“官莊鄉(xiāng)土版畫院”,以負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)睾灱s版畫家?;刂羞€配備有培訓(xùn)中心、體驗(yàn)中心、銷售中心、圖書室和電教室,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研一體。家庭版畫作坊在建的有六家,其中一家已投入使用。
此外,在夷陵樓建立的“夷陵鄉(xiāng)村版畫研究院”,主要做理論研究。在宜昌市715創(chuàng)意園區(qū)建立的夷陵版畫體驗(yàn)中心,雖然也有社會(huì)傳承的作用,但更傾向于商業(yè)化發(fā)展。
(二)傳承人培養(yǎng)
夷陵版畫的傳承人,由于人員流動(dòng)性及一些現(xiàn)實(shí)原因,無法確切統(tǒng)計(jì)人數(shù)。目前在培訓(xùn)中心培訓(xùn)過的傳承人大約有三千多人,經(jīng)常進(jìn)行版畫創(chuàng)作的隊(duì)伍大約有幾百人,實(shí)際申請(qǐng)?jiān)趦?cè)的大約十幾人。
具體的傳承人培訓(xùn)主要在官莊村原創(chuàng)基地和校園基地。官莊村基地的版畫培訓(xùn)或體驗(yàn),通常采取自愿報(bào)名方式,而且人員來自全國(guó)各地,培訓(xùn)結(jié)束后需留一幅作品存檔。這是一種具有很強(qiáng)流動(dòng)性的社會(huì)傳承方式。校園基地的傳承人培訓(xùn)相較于官莊村基地,人員穩(wěn)定很多,目前也是采取培訓(xùn)班的形式。
另外,版畫研究院正在組織教師編寫夷陵版畫的中小學(xué)教學(xué)教材,擴(kuò)大夷陵版畫的普及教育。還計(jì)劃將夷陵版畫的教育作為公共文化服務(wù)體系里的一個(gè)重要組成部分,比如舉辦公共文化服務(wù)等專題講座。
從以上可以看出,夷陵版畫的傳承并非保守的家族或師徒傳承,而是流動(dòng)性極強(qiáng)、范圍極廣的社會(huì)傳承。雖然人員是流動(dòng)的,但目前一直保持著夷陵鄉(xiāng)村版畫的鄉(xiāng)村原創(chuàng)性。
三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐
(一)完善產(chǎn)業(yè)鏈
文化的傳承,在某些層面上與其經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展密切相關(guān)。夷陵版畫的發(fā)展,用完整的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈推動(dòng),反之又保障其有效的傳承。具體方式就是將夷陵版畫作品推向高端的原創(chuàng)收藏藝術(shù)市場(chǎng)。具體操作上,首先是確立簽約版畫家與鄉(xiāng)土版畫院的密切關(guān)系。通常情況下由版畫院與版畫家直接簽約,并從民間收購(gòu)作品;再由當(dāng)?shù)厮囆g(shù)公司從版畫院統(tǒng)一收購(gòu)作品進(jìn)行完整商業(yè)運(yùn)作及衍生產(chǎn)品開發(fā);當(dāng)?shù)厮囆g(shù)公司再將作品推送給藝術(shù)投資公司,并由藝術(shù)投資公司推向市場(chǎng);最后由市場(chǎng)反饋,進(jìn)入下一輪循環(huán)。
由上可知,夷陵版畫商業(yè)運(yùn)作的完整產(chǎn)業(yè)鏈為版畫家、畫院、當(dāng)?shù)厮囆g(shù)公司、藝術(shù)投資公司、市場(chǎng)五個(gè)環(huán)節(jié)。這五個(gè)環(huán)節(jié)中,版畫家與畫院的關(guān)系最為密切,而與商業(yè)推廣者的關(guān)系適度疏離,使得作品保持穩(wěn)定的鄉(xiāng)土性。
(二)開發(fā)新形式
夷陵版畫的開發(fā)目前主要有兩個(gè)方向,一個(gè)是旅游,一個(gè)是家庭裝飾。旅游是與景區(qū)合作,開發(fā)衍生產(chǎn)品。開發(fā)衍生產(chǎn)品是民間藝術(shù)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的重要途徑之一,夷陵版畫衍生產(chǎn)品開發(fā)的時(shí)間不長(zhǎng),早期主要有杯子、抱枕、T恤、裝飾瓷片等,最近亦有新的開發(fā)。
家庭裝飾的開發(fā)上正在籌備,計(jì)劃建一個(gè)“居家藝術(shù)館”。具體來說就是把作品轉(zhuǎn)化成家庭裝飾并裝框,將版畫、油畫、國(guó)畫等一起運(yùn)用到家庭客廳、餐廳的裝飾上,如制作四條屏、三聯(lián)畫等。
四、結(jié)語
以上內(nèi)容來源于筆者目前對(duì)夷陵版畫田野調(diào)查資料的淺顯總結(jié),它作為鄉(xiāng)村繪畫或民間藝術(shù),都與民間的生活現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。因此,其本身的發(fā)展,不僅要保持它的鄉(xiāng)土性,還要保持它的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)。同時(shí),還要提高它的經(jīng)濟(jì)效益,以支撐其長(zhǎng)期有效傳承。
作者單位:
三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院