王琛瑜
(南京師范大學(xué)中北學(xué)院,江蘇 南京 210000)
淺析吉納斯特拉《奧利奧拉舞曲組曲》創(chuàng)作特點(diǎn)及演奏要點(diǎn)
王琛瑜
(南京師范大學(xué)中北學(xué)院,江蘇 南京 210000)
對(duì)《奧利奧拉舞曲組曲》創(chuàng)作與演奏的簡要分析,我們可以從中感受到這部作品散發(fā)出獨(dú)特的魅力,并且從中領(lǐng)略其獨(dú)特的風(fēng)格。傳統(tǒng)的寫作技法與現(xiàn)代的技巧相融合,沒有絲毫的排斥感,而且過渡得比較溫和,沒有猛烈激進(jìn)的感覺。從不同的角度出發(fā),但是最終又歸于一點(diǎn),既分散又統(tǒng)一,使得整首樂曲的南美洲的特殊韻味得以凸顯,在二十世紀(jì)這樣的音樂無疑是一種巨大的創(chuàng)新,整首樂曲充滿個(gè)性化但是并沒有摒棄共性,達(dá)到了完美的統(tǒng)一。
吉納斯特拉;創(chuàng)作特點(diǎn);演奏要點(diǎn);《奧利奧拉舞曲組曲》
阿爾伯特·吉納斯特拉,阿根廷著名的現(xiàn)代作曲家、音樂活動(dòng)家。他在1946年創(chuàng)作的鋼琴曲《奧利奧拉舞曲組曲》,又稱為“阿根廷鄉(xiāng)村舞曲組曲”。在這部作品之中我們既可以看到傳統(tǒng)的寫作技法,同時(shí)也能領(lǐng)略到現(xiàn)代感的音樂語言,兩者巧妙地融合起來,將拉丁美洲都有風(fēng)情,迷人而又神秘的民族文化展現(xiàn)出來。
這一組套曲分為六個(gè)部分,五首舞曲和終曲。
第一首:很弱的小柔板,共 33小節(jié),我們可以將最開始一小節(jié)作為本首的動(dòng)機(jī)出發(fā)點(diǎn)。
第二首:鄉(xiāng)村風(fēng)味的快板,共 34 小節(jié),可分為三個(gè)樂段。
第三首:如歌的小快板。
第四首:共有 28小節(jié)
第五首:諧謔曲。一首充滿戲劇性的a 小調(diào)舞曲,共 68小節(jié),分為三個(gè)樂段。
尾聲:精力充沛的急板,十分的活潑動(dòng)人,極具拉丁美洲特色。
第一首: 很弱的小柔板
全曲以 6/8 拍子進(jìn)行,始終處于一種比較平穩(wěn)的感情狀態(tài)之中,這種節(jié)奏感也正好糅合了阿根廷的探戈文化,使得這首樂曲有著鮮明的民族特色。吉納斯特拉在尊重傳統(tǒng)的同時(shí),不斷融入新的元素,追尋屬于自己的音樂語言。這首舞曲的特別之處在于對(duì)搖擺感的重視,作曲家巧妙地將長短拍運(yùn)用于鋼琴曲的創(chuàng)作之上。第五小節(jié)巧妙地運(yùn)用立體的小二度和聲,使得整個(gè)樂段淳樸自然,同時(shí)不失現(xiàn)代的節(jié)奏感。
第二首:鄉(xiāng)村風(fēng)味的快板
與第一首形成鮮明的反差,又不缺少違和感,達(dá)到了高度的統(tǒng)一。其中一段的高聲部在最后一拍進(jìn)入,這樣做看似不夠和諧,但是實(shí)踐證明達(dá)到比較出奇的效果。我們在演奏時(shí)可以采用“拍奏”的方式,營造熱烈的氛圍。整個(gè)樂段是一個(gè)充滿激情,富有節(jié)奏感的樂段,演奏的時(shí)候需要特別重視第一拍和第四拍的和弦音,要求良好的速度。
第三首:如歌的小快板
這是整套組曲中最為關(guān)鍵的一首。旋律有一種莫名的憂傷,采用的是由 6/8 拍和 5/8 拍組合而成復(fù)合節(jié)奏,使得傳統(tǒng)固定的模式被打破,音樂的語言感更現(xiàn)代化,形成的風(fēng)格也獨(dú)樹一幟。在演奏時(shí)我們可以放慢節(jié)奏,并且慢觸鍵,強(qiáng)弱對(duì)比不需要過于強(qiáng)烈。
第四首:平靜而富于詩意的
這首節(jié)奏比較慢,如同搖籃曲,又好像將探戈放慢了。a 小調(diào),規(guī)整的 6/8 拍,讓演奏者可以更加深入的將自己代入到作品的情感中去。從第 1小節(jié)至第 8小節(jié),屬于方整性樂句。音域的跨度比較大,給人一種相互交織的感覺。從第 9小節(jié)開始至第 17小節(jié)結(jié)束,始終保持廣泛的音域,使得樂段平靜不失激情。
第五首:諧謔
節(jié)奏運(yùn)用復(fù)雜多變,靈敏地在 3/4,6/8,5 /8 和 7 /8 等節(jié)拍間不停切換。第 1小節(jié)至第 13小節(jié)節(jié)奏比較強(qiáng)烈,使人不停的跟隨其中的節(jié)奏去發(fā)現(xiàn)律動(dòng)感,演奏必須保持連貫性。第二樂段是結(jié)合5/8,6/8,7/8,3/4 拍寫成的重復(fù)性旋律樂段,演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)出每小節(jié)的第一拍。24小節(jié)至第 36小節(jié),這首樂曲的高潮所在,需要連貫的并且逐漸加強(qiáng)的半音來處理,漸進(jìn)式地將樂曲引入高潮。
尾聲:精力充沛的急板
尾聲可以說是整個(gè)組曲的高潮部分,力量的掌握是這一段需要解決的問題,我們必須松弛有度,手腕移動(dòng)的幅度不宜過大。在第3小節(jié)中,手掌的移動(dòng)必須明確方向性,盡量地貼鍵處理。
在《奧利奧拉舞曲組曲》中,吉納斯特拉將現(xiàn)代的和聲手法巧妙地融合進(jìn)美洲音樂特有的調(diào)式旋律中,輔之以色彩性的曲調(diào),使《奧利奧拉舞曲組曲》的每一個(gè)小曲都富有拉美情調(diào)。這組套曲節(jié)奏感強(qiáng)烈,多種多樣的節(jié)奏感始終不斷地交替表達(dá)著豐富的情感,節(jié)奏維度的混合也讓這部作品散發(fā)著特有的魅力,尾聲處更是將黑人的音樂語言融入樂曲當(dāng)中。作曲家的創(chuàng)作充滿了靈感,卻也始終保持著一種特有的民族特色。
在演奏方面,整首樂曲始終可以讓我們感受到跳躍的思維,多種節(jié)奏相互補(bǔ)充交替進(jìn)行,不斷地加入切分音,增強(qiáng)整個(gè)樂曲的活力感,使得整首曲子更加生動(dòng)。阿根廷的音樂比較多元化,這得益于人種之間長期多樣的交流融合。印第安人在舞曲上始終不斷的創(chuàng)新,不斷的融合。吸收了歐洲人和黑人對(duì)于舞曲的一些認(rèn)識(shí),逐漸滲透出他們音樂中特有的元素,比如加入五音音階,在旋律上不斷地創(chuàng)新,還突破了原有的五音音階,創(chuàng)新性的引進(jìn)三拍子的節(jié)奏。在吉納斯特拉的作品中,踏板的使用其實(shí)是極為少見的。阿根廷的音樂,節(jié)奏非常多變,層次結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜,令人捉摸不透并感受到其豐富性,引發(fā)聽眾的共鳴,使得樂曲極具阿根廷民族氣息,將民族特色與現(xiàn)代技巧完美融合加以創(chuàng)新 。
對(duì)《奧利奧拉舞曲組曲》創(chuàng)作與演奏的簡要分析,我們可以從中感受到這部作品散發(fā)出獨(dú)特的魅力,并且從中領(lǐng)略其獨(dú)特的風(fēng)格。傳統(tǒng)的寫作技法與現(xiàn)代的技巧相融合,沒有絲毫的排斥感,而且過渡得比較溫和,沒有猛烈激進(jìn)的感覺。從不同的角度出發(fā),但是最終又歸于一點(diǎn),既分散又統(tǒng)一,使得整首樂曲的南美洲的特殊韻味得以凸顯,在二十世紀(jì)這樣的音樂無疑是一種巨大的創(chuàng)新,整首樂曲充滿個(gè)性化但是并沒有摒棄共性,達(dá)到了完美的統(tǒng)一。
[1]張東盾.論吉納斯特拉鋼琴曲《克里奧拉舞曲組曲》的創(chuàng)作與演奏[J].咸寧學(xué)院學(xué)報(bào),2012.
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[4]YinJia Lin.Alberto Ginastera’s Piano Sonatas: A Performance Guide.Atlanta,Georgia:Scholar’sPress,2013.
王琛瑜(1983—),女,講師,南京師范大學(xué)中北學(xué)院音樂系,教授課程鋼琴。